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理想演講稿(精選15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想演講稿1
尊敬的各位評委：
大家好!
首先，請允許我給大家講一個故事：
從前，有一個女孩，她特別喜歡打乒乓球。每當她揮動球拍，看著那潔白的小球在空中劃過美麗的弧線，小小的心就有難言的快樂�？上�，她的個頭太矮，手腳粗短，完全不具備一名乒乓球運動員必備的身體條件。所以，當她虔誠的一次次叩響省體校的大門，注定只能是一次次的被拒之門外。女孩流淚了�！拔乙蚯颉薄ⅰ拔乙蚯颉边@個瘋狂的念頭在她心中燃燒。于是，這個只有五歲的女孩，在別的孩子還在父母懷里撒嬌的時候，她已經(jīng)開始了刻苦的訓練，甚至為了提高奔跑速度和發(fā)球力度，竟然懇求父親在她稚嫩的腿上綁上沙袋，把木球拍換成鐵球拍。
一天，兩天，三天...... 終于，還是這個小個子女孩......
10歲，她是全國最小的乒乓球單打冠軍;
15歲，她是年齡最小的乒乓球亞洲冠軍;
16歲，她成功問鼎世錦賽女單寶座;
19歲，她過關(guān)斬將直至折桂奧運會乒乓賽場;
他是誰?他就是鄧亞萍。奧運史上最偉大的運動員之一。薩馬蘭奇說，她是一個不可戰(zhàn)勝的人。
同學們，當我第一次讀到這個故事的時候，我的心被深深的震撼了。我第一次意識到：沒有理想，就不會有閃耀的人生。
其實，縱觀浩瀚史海，又有哪一位杰出人才，不是在幼年就樹立了遠大理想，從而給自己的人生指引出正確的方向?
周恩來在少年時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言;
錢學森懷著“決不能讓祖國受欺侮”的堅定信念奮發(fā)圖強;
茅以升立志要建造世界上最堅固的橋梁;
袁隆平埋首稻田，只為實現(xiàn)“讓人民不再挨餓”的樸素信念;
這一樁樁動人的事跡，怎能不使我們這些龍的子孫熱血沸騰?
放眼當今世界，“龍頭老大”美國依然全球稱雄，歐盟的影響力與日俱增，俄羅斯摩拳擦掌力圖東山再起，日本的經(jīng)濟實力正使其狼子野心日益膨脹，對釣魚島的悍然挑釁以日益觸及我們的忍耐極限;中國如何才能在夾縫中求生存?如何才能揚威于世界民族之林?國興我榮，國衰我恥，我們是祖國的未來和希望，只有樹立遠大理想，發(fā)憤讀書、敢于拼搏，才能肩負民族復興的重任，才能實現(xiàn)中華民族五千年的強國之夢。
早在一百年前，偉大的啟蒙家梁啟超先生就曾深情地說過“少年富則國富，少年強則國強”，希望寄托在我們身上，天生下我們，是要把我們當作火焰，不只是照亮自己，而是要普照世界。
同學們，讓我們一起努力，點亮理想之燈!
謝謝大家。
理想演講稿2
理想是風，吹動風車的動力；理想是雨，滋潤我們的心田。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才敢翱翔天空；一個人有了對理想的需求，才敢在人生的道路上越走越遠，放飛理想就是放飛生命。
追求理想就是人生的第一步，沒有理想的人就是一個廢人。平凡不等于平庸，起點并不決定未來，積極進取最重要，勤奮學習更重要。長城是古代人民的結(jié)晶，就是他們富有理想才能建立起這樣芳世百流的建筑物。
理想是智慧的源泉，是沖鋒的戰(zhàn)旗，是斬荊的利劍。理想能帶來人生最美的春天，理想的土能帶來人生最美的花朵。
曾經(jīng)有一個年輕人，在20多歲的時候沒有理想，一片片迷茫，幾乎要自殺，他的朋友把身邊尖銳的東西藏起來，這個人不是別人，正是林肯。
我們不能放棄，每個人都要好好活著，總要有個理想，要報效祖國，教敬父母。理想是種力量他可以注定一切。相信自己，不放棄，不管堅難還是容易都要努力，心中有愿望一定要去闖，就算失敗，也不留遺憾，失敗的眼淚總會讓我們更加堅強。
理想演講稿3
親愛的朋友們：
今日我要講一個真實的故事，故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難，但始終不肯向命運低頭，滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前，那個草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮，跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆。只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去！
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了。但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著。
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動、何等的舒暢�。�
然而，當我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑。到了夜晚，人們都進入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時時不能平靜，想到命運的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出。殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要抗爭！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。各位知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學我連跳兩級，上中學后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標沖刺！
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點學校不允許我報考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學會敗，再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)��！笔堑�，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望！
理想演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個人的心靈。
音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。
音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界!
理想演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人假如沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜遥?/p>
當我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
理想演講稿6
理想使現(xiàn)實透明，現(xiàn)實讓理想憧憬；理想如果失去了熱情，現(xiàn)實的靈魂則長出了皺紋，就好象人生一樣，沒有理想就達不到目的，沒有勇氣就得不到東西，沒有現(xiàn)實就脫離的軌跡，沒有寄托，歲月就無法延續(xù)
有人說：理想是高山懸崖上的鮮花，奮斗便是攀山的繩索
也有人說：現(xiàn)實是一場人與人之間的戰(zhàn)爭：虛偽、狡詐、笑里藏刀、每個人在不同的時間，不同的地點都有自己的敵人和戰(zhàn)場
而我更喜歡這樣的說法：生活好比旅行，理想是旅行的路線，現(xiàn)實是旅行的軌跡，失去了路線，只好停止前進，失去了軌跡，也就失去的出發(fā)的勇氣。
理想=夢想+行動—空想
我把理想比喻成馳騁藍天的鳥，那么實踐就是鳥的翅膀，如果不立足與現(xiàn)實，空有激情，熱情、就等于鳥沒有了翅膀，不可能飛翔
現(xiàn)實=金錢+欲望+社會現(xiàn)象
理想是什么？
是石；敲出星星之火
是火；點燃熄滅的燈
是燈；照亮夜行的路
是路；引你走到黎明
現(xiàn)實是什么？
是飄落中被遺失的楓葉
是虛幻中被忘掉的思考
是清醒后的時而迷茫
還是成熟后的豁然開朗？
有太多行李就別單獨旅行，不能夠離開請不要接近，舍不得結(jié)束就不要開始，若想忘記就要一切歸零
理想演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國有句古語說得好：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步�！边@充分地表明了理想對一個人的成長是多么的重要。我今年9歲了，上小學三年級，自我有記憶以來，心中曾萌發(fā)了無數(shù)的理想，它們像一個個五彩玟斕的泡泡，像一顆顆璀璨奪目的星星，飄進我甜蜜溫馨的睡夢里，融入我快樂歡暢的童年生活中。
記得才上幼兒園的時候，我就是一個貪吃的小孩，只要一看見好吃的，口水就止不住地往外冒，而且特別喜歡看那些美食節(jié)目，恨不得立刻鉆進電視里去吃個痛快！于是我的第一個理想便油然而生——當一個美食家！我把想法告訴了媽媽，可是媽媽說，美食家并不只是吃吃，玩玩，看看而已，還要學會自己做菜，講究色香味以及營養(yǎng)搭配，要品評和提升別人做出的食物……看來這還是個大學問，沒有扎實的功底是成不了美食家的。我現(xiàn)在只能當個小吃貨，對于美食文化，再慢慢研究學習吧！
上小學一年級了，我接觸的人和事物多了起來，理想也有了變化。首先吸引我的是各位科任老師們！語文課上，老師聲情并茂的講解，一篇篇課文就像一個個動聽的故事，一排排拼音就像一串串跳動的音符；數(shù)學課上，老師讓我們做各種算術(shù)小游戲，用彩色的折紙剪出各種形狀，帶領(lǐng)我們走進奇妙的數(shù)字王國；美術(shù)課上，老師用五顏六色的畫筆教我們描繪春、夏、秋、冬大自然的美好風景……哇！我覺得老師們真是無所不能，太讓我羨慕崇拜了！我決定自己將來也要當一名老師，帶給別人知識和快樂！當然啦，為了實現(xiàn)這個理想，我現(xiàn)在必需努力學習各種知識，向著我的目標前進！
等到上二年級，學校組織的一次義捐活動讓我有了當一名慈善家的理想，運動會上，我又想當一名強健的體育高手，看見同學生病痛苦的樣子，我又想當一名白衣天使……
現(xiàn)在我上三年級了，我的理想更多了：發(fā)明家、作家、科學家、航空員、電視節(jié)目主持人……
媽媽說，每種職業(yè)都是神圣的，都是為人民服務(wù)的，都是為了讓大家的生活更加美好。要想實現(xiàn)心中的理想，就必須從小做起，努力學好科學文化知識，要擁有健康強健的身體和善良感恩的心靈，只要有決心和毅力，一步一個腳印，就一定能實現(xiàn)自己的理想！
理想演講稿8
理想時每個人對未來的憧憬，并以之為奮斗的目標，常言道:「條條大路通羅馬」，但「弱水三千，我只取一瓢飲之」，蕓蕓世界，羅象萬千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。
炎黃傳說始立中華文明，倉頡造字傳承千載，四書五經(jīng)澤被后人，然而治學之道，離不開教師的指導。從師孔丘，乃有孟子取義;程門立雪，名傳千古。作為一名合格的教師，教給學生的不僅僅是知識、學問，更為重要的是教會學生對善惡的區(qū)分，對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知，一戰(zhàn)時期，希特勒盤踞歐洲，納粹黨人涂炭生靈，許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書，成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見，教師作為學生的指引者，教授知識是應(yīng)盡之責，引導學生向善是不可推脫之義務(wù)。
若想成為一名合格的教師，給學生以醍醐灌頂之舉，僅憑一腔熱血是遠遠不夠的，我認為一名合格的教師應(yīng)該具備三方面的能力:知識、情感、積累。淵博的知識是成為合格教師的基礎(chǔ)，只有具備淵博的知識，才能在面對學生時，有的講，講的出�！稁熣f》里曾說，「師者，傳到授業(yè)解惑也」。試想，如果一名教師不具備必要的知識儲備，肚子里空無一物，那么他對學生如何的傳道，如何的授業(yè)，而又如何的回答學生的疑問呢?
曾幾何時，學生用這樣的詞語形容教師�！负吞@、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩，只有待之以誠，才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主，每天揮舞著皮鞭，看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」，但是老師是學生的指引者，適當?shù)膰绤栔�，給學生以溫情，讓學生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象，他們會覺得學習原來也會如此快樂�！溉朔巧摺�，任何一名合格的教師都是在以往經(jīng)驗的積累上成長起來的，積累知識方能博學，積累情感才會溫情，積累經(jīng)驗才能無過�！缸硬恍ⅲ钢^;教不嚴，師之過」，一名合格的教師為人師表，必須注重自身素質(zhì)的提高，不僅要對學生嚴格，更要對自己嚴格。只有這樣，才能在學生面前樹立起良好的形象，才能有利于引導學生。
21世紀知識的時代，國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體，不僅僅是教書育人，更關(guān)系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地，政治家的陣地是民心，企業(yè)家的陣地是購買力，那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺，我立志成為一名合格的教師。
理想演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完了，謝謝大家。
理想演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
理想是一個人追求的希望，是上進的鼓勵。一個人樹立崇高的理想，就像航海家樹立靈魂的航標。他不會迷失方向，也有前進的動力。
每當我在電視上看到一個怪病、慢性病、絕癥的病例，我就忍不住感到惋惜和無奈。每當我看到一個因為親人去世而心碎哭泣的家人，我都會不可避免地感到深深的同情和悲傷。人類被疾病困擾已久。有些人可能在黑暗中與疾病搏斗。有些人可能在生死線上掙扎。他們得過病，但誰能在黑暗中給他們帶來光明？人類對某些疾病無能為力，患者只能在無助中度過余生嗎？我的夢想是成為一名醫(yī)生。
自古以來，人們就一直稱醫(yī)生為白衣天使，以救死扶傷。既然他們穿上了這件白大褂，就應(yīng)該對每個病人負責。這是一種義務(wù)，也是一種榮耀。白色象征著純潔的生活、幸福和安康。我必須永遠記住我的責任。我的手是神奇的手，可以拯救生命，緩解疾病，讓慘淡的人生重新煥發(fā)光彩，綻放生命之花。但是要小心，犯錯也是有生命危險的。
現(xiàn)在癌癥、艾滋病等不治之癥層出不窮，已經(jīng)成為威脅人類健康的惡魔，也是人類醫(yī)學界長期難以克服的。因為沒有有效的手段治療這些頑疾，所以這些疾病極其猖獗肆虐，不知道殺了多少人。我要發(fā)明一種特效藥，給病人康復的希望，讓生命之樹不至于過早死亡，造福全人類。就像青霉素的發(fā)明一樣，結(jié)核病成了小病，特定藥物的發(fā)明使癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥不再是大病，讓人享受生活。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也會與社會上的不健康現(xiàn)象作斗爭，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護醫(yī)學的神圣。
我們每個人都有自己的理想。它就像大洋彼岸的熱土，吸引著我們這些淘金者。讓我們揚起理想的風帆，乘風破浪，向著心中的目標勇往直前。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
理想演講稿11
一個人選擇什么樣的職業(yè)，常與他（她）本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。所以，求職者在擇業(yè)過程中，應(yīng)對自己各方面的情況作出客觀且全面的自我分析。
根據(jù)興趣擇業(yè)在擇業(yè)過程中，人的興趣和愛好往往具有一種強大的推動作用。但是，個人的興趣和愛好只能作為職業(yè)選擇的重要依據(jù)，而不是全部依據(jù)。因為，只有把它們建立在一定能力的基礎(chǔ)上，并與社會需要相結(jié)合，興趣、愛好才會獲得現(xiàn)實的基礎(chǔ)，也才有實現(xiàn)的可能。因此，求職者應(yīng)該培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，努力發(fā)展自己的專長，從而使自己的興趣愛好有明確的針對性，確保在求職時擁有一個更為廣泛的選擇余地。
心理學專家認為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好地發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長，從而得心應(yīng)手地駕馭本職工作。例如：理智型性格喜歡周密思考，善于權(quán)衡利弊得失，故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業(yè)；情緒型性格通常表現(xiàn)為情感反應(yīng)比較強烈和豐富，行為方式帶有濃厚的情緒色彩，故適宜于藝術(shù)性、服務(wù)性的職業(yè)；意志型性格通常表現(xiàn)為行為目標明確，行為方式積極主動，堅決果斷，故多適應(yīng)于經(jīng)營性或決策性的職業(yè)。
根據(jù)氣質(zhì)擇業(yè)生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人選擇了教師的職業(yè)，可是性情暴烈缺乏耐心；有人選擇了記者的職業(yè)，但生性沉穩(wěn)、反應(yīng)遲緩。于是，原先理想的職業(yè)失去了原有的色彩。究其原因，并不是這些人能力低下，而是因為他們的氣質(zhì)與所從事的職業(yè)不相適應(yīng)。可見，氣質(zhì)不同不僅會影響一個人職業(yè)的選擇，而且可能直接影響到具體工作的成敗。所以，求職者應(yīng)根據(jù)自己的氣質(zhì)類型，有針對性地選擇適合自己的職業(yè)。
根據(jù)能力擇業(yè)隨著社會生產(chǎn)力的日益提高，社會分工愈來愈精細，各種職業(yè)都對人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業(yè)時，必須了解自己的優(yōu)勢所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現(xiàn)得更突出之后，再做出選擇。這有助于擇業(yè)的成功，并保證在今后的工作中做到揚長避短，取得較大的成就。
理想演講稿12
理想是人生導航的燈塔，是我們不斷努力的動力。有了理想，就有了人生的目標，就可以勇往直前。每個人都有自己的理想，從當董事長到當清潔工。但是沒有人會嘲笑你，因為你無論如何都有一個支持你的目標。
小時候媽媽總是問我長大后想做什么？我的理想總是變化很大�，F(xiàn)在我想成為一名美食家，現(xiàn)在我想成為一名設(shè)計師，現(xiàn)在我想成為一名醫(yī)生。
我最長的夢想是成為一名警察。我父親是一名警察。看著他穿著警服，戴著警帽，抬頭揮揮手，讓我很羨慕。我也期待著有一天成為一名空中女警，昂首走在大街上。為了成為一名合格的警察，我偷偷學了爸爸的站姿，跟著爸爸叫密碼，帶著媽媽跑步鍛煉身體。
如今，我最渴望成為一名光榮的人民教師。每當聽到媽媽哼著“老師窗前有一盆米蘭，綠葉中藏著小黃花……”，我仿佛看到窗外盛開著鮮黃色芬芳的含笑花，在燈光下，老師努力備課的身影讓我無比感動。如果我也能成為一名老師，把我學到的東西教給孩子們，那將是一件多么美好的事情！
要當老師，必須有淵博的知識。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學習課堂上的知識，多讀課外書籍，勤做筆記，把我看到聽到的所有美好的詞句記錄下來，讓自己成為一個有見識的人。這樣我再給學生上課就不會被學生的問題難住了！
當老師，一定要有嚴格的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要認真對待自己的學習生活，不能再像以前那樣大大咧咧，容易忘記。如果用那種得過且過的心去教學生，就不會產(chǎn)生誤導。
要當老師，你必須有很好的耐心。因為學生總是很調(diào)皮，每個人都有自己的性格，如果我很容易生氣，那么學生就會很討厭我。所以從現(xiàn)在開始，我要好好控制自己的脾氣，不要因為一點小事就生氣。
要成為一名教師，你必須學會如何與學生交流，學習教學技巧，并具有良好的.口才。
我知道我離當老師還很遠。但我相信，只要我為自己的理想目標而奮斗，我就會離目標越來越近。只要我從現(xiàn)在開始努力，持之以恒，我相信我能實現(xiàn)我的理想！
理想演講稿13
尊敬的老師、大哥哥、大姐姐、弟弟妹妹：
上午好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是燈，它為我們照明了前進的方向；理想是舵，在浩瀚的人生長河里，它讓我們不偏離方向。 每個人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是一名誨人不倦的老師；也可能是一名保衛(wèi)祖國的解放軍；還可能是一位維護治安的警察；有人的理想是想當一名杰出的畫家；。我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名發(fā)明家。
四月二十七日，我聽了王亮老師《讓愛你的人為你自豪》的演講，他講到四月十一號的玉樹大地震，讓許多人失去了父母，成為了孤兒 ；好多像我們一樣活潑可愛的小朋友失去了幼小的生命。聽著聽著，我忍不住眼淚，我哭了，我哭得很傷心，從那一刻起我有了一個偉大偉大的理想，長大后我要成為一個像愛迪生一樣的發(fā)明家。發(fā)明一個能精確測量地震的儀器，讓玉樹大地震成為最后一場危害人民生命安全的地震！讓人類免受地震帶來的災(zāi)難！
我還要有很多很多的發(fā)明。我要發(fā)明一種梳子，你們一定會想，不是有了梳子嗎？但是我要發(fā)明一種能把白發(fā)變成黑發(fā)的梳子，讓奶奶找回那一頭漂亮的烏發(fā)。
我要發(fā)明能自動批改作業(yè)的紅筆，讓老師不用每晚都那么辛苦！
我還要發(fā)明能自動在黑板上寫字的粉筆，讓老師的不再吸粉筆灰，讓老師健康生活，永遠年輕漂亮！
我的很多很多的發(fā)明，讓人們方便、健康的活著。
從現(xiàn)在開始，我要做好每一件小事，好好學習，扎扎實實地學好本領(lǐng)，為了實現(xiàn)我的理想而努力奮斗！
謝 謝！
理想演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。
xx年7月我參加了陜西省第一批大學生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學生村村官。在參加工作的這一年多時間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級黨員干部嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實的工作作風和甘當人梯的奉獻精神，都時刻感動著我，啟發(fā)著我。
在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節(jié)假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁；他們工作嚴謹、態(tài)度認真，甚至為基層上報的幾個數(shù)字、幾段文字都要仔細斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情；他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風；他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風中他們在秦嶺山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們在荒山高坡上植樹添綠，炎炎烈日下，他們在街道兩旁清理垃圾，瑟瑟秋風中，他們在田間地頭幫助秋收。他們在用行動詮釋著黨性，用奉獻述說著對老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運，在剛剛參加工作的時候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊伍所教化，他們是我人生路上的領(lǐng)路人。
在我眼里，鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村
四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀80年代修建的一條黃泥路。每年
九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個急呀……為了解決這一問題，鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動村兩委會干部作規(guī)劃、跑項目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項，就為每個村民增收了820元。群眾高興地說：“還是黨和政府關(guān)心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實事呀！”
龍口村的鄧安邦是個七十多歲的老黨員，家里7口人，三個智障的兒子，一個聾啞的兒媳，還有兩個正在讀小學的孫女，一家人的生活舉步維艱�？墒牵萋┢赀B陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞訊后，紛紛伸出援助之手，出錢出力，為他們申請低保，幫他們度過難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會說話，但每每看到我們時，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說：“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會是什么樣子……這就是百姓的心聲！
也許我們很渺�。∶鎸ι锨f需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫�；囊暗囊稽c星火；也許我們總認為自己的這一點火花是微弱的，但我想只要我們能時時以一個組工干部的責任來要求自己，把堅定的黨性發(fā)揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽到了不妨讓一讓；哪怕只是在公交車上讓個座，幫路邊的行人推一把車。這一點火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈！
此刻我忽然想到今年的高考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠也長不大，倘若把它放到大海里，它可能會游的更遠，長的更大。是啊，我們這些80后，90后的年輕人，更應(yīng)該在社會的大風大浪中磨礪自己、錘煉自己，在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來。”燃燒起來，讓生命之光燃燒起來！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓堅定黨性，服務(wù)百姓的奉獻之光燃燒起來！
讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭當講黨性、重品行的表率；真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫著“黨性”二字的大旗，向前、向前---在向前！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
理想演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
記得小時候，我常常召集小伙伴，讓他們坐在墻根前，自己像模像樣的當起小老師來，用樹枝在土墻上寫寫畫畫，把自己剛剛學到的生字、數(shù)字，教給他們。那時候，我真的渴望快點長大，長大后，能真的站在三尺講臺上，成為一名光榮的教師。
有了這美好的理想，我發(fā)奮讀書，經(jīng)過不懈的努力，我終于實現(xiàn)了自己的愿望，報考了師范學院，選擇了喜歡的職業(yè)，成為了一名教師。
當我站在三尺講臺上，面對著幾十雙渴求知識的目光，我就感到肩上沉甸甸的，是啊！祖國人民把教育下一代的重任交托給了我們教師，學生家長把期望的目光投向了我們教師，我作為一名教師，覺不會辜負祖國人民的期望，更不會讓家長失望，因為，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。
每當我聽到學生一聲“老師好”！時，我就感到很欣慰，是呀！有付出就有回報，看到孩子們一天天茁壯成長，知識一天天增多，變得講文明、有禮貌，即使我們做教師的，一天天青春不再，白發(fā)增多，也無怨無悔。
我要不斷的去學習先進的教學方法，教育理論，提高自己，充實自己，完善自己，用知識的瓊液去澆灌祖國的花朵，做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師，去實現(xiàn)我那美好的理想！
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