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小學(xué)生旗下講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生旗下講話稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生旗下講話稿1
期望源于失望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人必須食欲好,有緊迫感的人必須效率高,有危機感的人必須提高快。我們也明白,努力了并不見得就立馬能成功,可是如果我們放棄努力,坐以待斃,就必敗無疑。堅持就是勝利,在最終的時刻還未到來之前,結(jié)果永遠是個未知數(shù)。
生活中,我們會遇到許多的挫折,這些我們無法回避,只能應(yīng)對,要牢記最重要的一點,那就是能在挫折中堅持到底,永不言棄。愛迪生發(fā)明電燈而做了成千上百項實驗是永不言棄的寫照;17年后中國女排再奪冠是永不言棄的詮釋。從他們身上我們能夠發(fā)現(xiàn)有一個共同點:堅信挫折是人生考驗,并且相信努力的付出會帶來雨后的彩虹。那不是看你的技術(shù)如何,而是要依靠你的毅力,毅力是決定考驗成功與失敗的關(guān)鍵。由此可見,永不言棄是一種高尚的品格,更是一種頑強的意志。我們想想獲得成功就必須學(xué)會頑強,要學(xué)會并切實履行“永不言棄”,那么,這樣的人最終必須能獲得成功,必須能人一個勝利走向無數(shù)個勝利!
在動物世界中,我比較佩服螞蟻。你看它背上背著重量有自我?guī)妆兜臇|西,憑著自我的眾多小腳艱難地向前移著,在一個小土堆跟前,它停住了,徘徊了幾圈,開始往上爬,我試著拿著一根小竹棍去撥它。每次,當(dāng)它爬到半腰的時候,我都會惡作劇地把它弄下來,東西掉了,它不“空手”走,而是繼續(xù)把沉重的東西往背上扛,扛好后又繼續(xù)往上爬。就這樣一次次上去,一次次下來,卻沒有一次掉轉(zhuǎn)頭離去。最終,我被它征服了,我不再撥它了,它最終是艱難地也是成功地登上了“山”頂,鉆進了自我的“窩”。這弱小的生命,要背比它重好幾倍的東西,還要爬坡,還有人為的阻礙,但它卻勝利了,它靠得的是什么?就是永不言棄的精神?梢娪啦谎詶壍木袷呛蔚鹊闹匾!
此刻我們在高中學(xué)習(xí)中,遇到了一些困難和挫折,能輕易就說自我不行,就自暴自棄嗎?不能。我們更需要用“永不言棄”的精神為自我打氣,要堅信:只要能永不言棄,最終自我也必須會到達成功的彼岸的!
小學(xué)生旗下講話稿2
老師們、同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們:早上好!這天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。感恩之心能夠以不同的方式化為感恩之行,作出一些我們的回報。我們能夠主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到完美的人生!
小學(xué)生旗下講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,你們好!首先,我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說忘記感恩是人之常情。既然我們每個人都出生在這個世界上,我們什么也做不了,也沒有時間去做什么,我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動。當(dāng)我們每天享受一個干凈的環(huán)境時,我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋中,應(yīng)該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個生命,重新審視身邊的每一個人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。
我要感謝你們,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝同學(xué),感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價值;感謝生活中親密的同學(xué)朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你們,我真正心愛的親人,你們默默守護著我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我
也從被愛的快樂中學(xué)會了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。
感謝你的升起和落下,感謝你的快樂和痛苦,感謝天空和大地,感謝天空中所有的星星,感謝生活,感謝我得到的和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)欣賞生活的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面對生活吧!只要我們對生活充滿感激、希望和熱情,我們的生活就會越來越好
我的演講到此結(jié)束。真心感謝大家的傾聽。
小學(xué)生旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是五年2班的小魚。今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。
每當(dāng)我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高大整潔的教學(xué)樓,寬敞筆直的水泥路,宜人的校園環(huán)境無處不滲透著她的生機和活力。
可是你又是否發(fā)現(xiàn),最近我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化:樓道門口和水泥操場上經(jīng)常散落著數(shù)不清的食品包裝袋、碎紙屑,美麗的花壇里也不知被誰倒上了剩菜剩飯,廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。今天讓我們共同倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,并希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
同學(xué)們,讓我們大家積極行動起來吧!從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾”行動,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
小學(xué)生旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:
1、在對別人說話時,請杜絕臟話,放慢語速,說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監(jiān)督?梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個新的臺階。
講好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫習(xí)慣,我們就能達到目的。我國的`大學(xué)問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規(guī)范字進行到底!
小學(xué)生旗下講話稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自8年級6班的張佳,今天我在國旗下的國旗下講話是:陽光體育活動,鑄就強健體魄。
同學(xué)們,當(dāng)你聽到《為夢想準備著》這首歌時,是否心潮澎湃、身心舒暢呢?是否正如歌中所唱的那般,時刻著準備著去擁抱陽光大課間呢?當(dāng)你隨著這首歌的律動而舞動時,煩惱是否被置之腦后,享受著這溫暖的陽光呢?是的,這就是讓我們的心從嚴肅的課堂飛向綠草如茵的大操場的一個體育活動陽光大課間。
陽光大課間磨練了我們的意志品質(zhì),增強了我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高我們的健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身的體育意識。既體現(xiàn)了良好的校風(fēng)、校紀和我們良好的精神面貌,又帶動了校園文化的建設(shè),因此,陽光大課間更是我們學(xué)校的一道獨特的風(fēng)景線。
同時,最近我校掀起了一股足球熱,開展了立人杯班級足球聯(lián)賽。在這個賽程中,我們發(fā)現(xiàn)它是團隊精神的體現(xiàn),更是人們對美、對青春、對活力的憧憬,它主宰著從個人到一個球隊的喜、怒、哀、樂。這就是足球所具有的魅力,是幾億人為之瘋狂的理由。這,就是足球。它的對抗性強、比賽時間長、觀眾多、競賽場地大,是其他任何運動項目所不及的。運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身等,同對手進行激烈的爭奪。
同樣,我校將于本月下旬舉行運動會,其中包括團體項目和個人項目,希望同學(xué)們能夠在本次比賽中賽出成績、賽出風(fēng)格!話說我運動我快樂,只有身體得到充分鍛煉,精神上才能高度集中,那么做任何事情就會有強勁的力量。因此,我們應(yīng)該積極踴躍的參加體育活動。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿7
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
從20xx年9月開始,我校一直推行學(xué)生道德生活教育,努力塑造我校學(xué)子文明形象,然而在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是
有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其做完清潔、用完中餐
和運動過后的校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如少數(shù)同學(xué)在教室走廊上起哄喧嘩,走路推推搡搡,隨意損壞桌椅板凳,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校后門,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
由此可見,我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位的同時常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為
就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時
時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
小學(xué)生旗下講話稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級八班的xx。今天,我很榮幸地代表我們五八班在國旗下講話 ,本周演講 的主題是:冬季如何預(yù)防感冒。
冬季是一個寒冷的季節(jié),更是一個感冒的高發(fā)季節(jié)。特別是在校園內(nèi),由于人群密集,更易引起和爆發(fā)流感,影響師生的身心健康。因此,對感冒"以預(yù)防為主"尤為重要。
那么,讓我們學(xué)習(xí)幾點預(yù)防感冒的小常識吧。
一、做到多洗手,保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。流感病毒主要經(jīng)空氣、唾液傳播,流感病人摸過的東西也是重要的傳播物,有研究顯示,感冒病毒細菌會停留在表面皮膚達3個小時之久,所以,預(yù)防感冒一定要保持個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
二、注意公共衛(wèi)生,教室要做到開窗通風(fēng)。潔凈的校園環(huán)境,有賴于我們共同的努力維護,請同學(xué)們務(wù)必注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾。教室內(nèi)人員較多,注意每天開窗通風(fēng),使空氣流通,置換新鮮空氣,驅(qū)趕病毒,減少傳播機會。
三、合理膳食,適量運動。冬季氣候多變,補充足夠的營養(yǎng)可以增強人體抵抗力。根據(jù)每天的營養(yǎng)需求,膳食搭配合理,從飲食上增強同學(xué)們的抵抗力。每天適量運動,從運動上增強同學(xué)們的身體免疫力。但是一定要注意,運動出汗后不要馬上脫衣服,要待汗液自然蒸發(fā),否則極易引起感冒。
四、保證睡眠。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的事情。俗話說“早睡早起精神好”,良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們在第二天上課有精神,更可以提高我們身體的免疫力,從根本上杜絕疾病的發(fā)生。研究發(fā)現(xiàn):每天睡眠充足的人產(chǎn)生的抗體會 增加一半。
五、避免觸摸公共物品。在校園內(nèi)同學(xué)之間不共用水杯、不同一個餐盤內(nèi)吃飯等。個人外出活動,如上完體育課、參與衛(wèi)生清潔后先洗手,不可用臟手揉眼睛、挖鼻孔。打噴嚏時要避人,用手掩住口鼻。周末外出活動,少去封閉環(huán)境的公共場所,盡量不去人群擁擠、空氣污濁的地方,減少感染機會。
六、患上感冒,休養(yǎng)和多喝水同樣重要。一旦不幸患上感冒,要及時就診,除了按醫(yī)生指導(dǎo)吃藥治療外,一定要多休息,同時要多喝白開水。可以用淡鹽水漱口,預(yù)防咽喉痛和咳嗽,補充含維生素C、E豐富的食物或水果。感冒后一般如果沒有其他并發(fā)癥出現(xiàn),只要自身的免疫力強,時間到了就會好。
感冒是可防可治的。只要同學(xué)們有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解預(yù)防的常識,就能遠離感冒。
讓我們共同行動起來,多運動、健體魄,講衛(wèi)生、防感染,從一點一滴做起,遠離疾病,讓健康永遠與我們相伴!
謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿9
今日我們一家三口去鄉(xiāng)下看望姥姥,到了姥姥家,我看見姥姥門前的池塘邊圍坐了許多小朋友。我好奇地問姥姥:“姥姥,他們坐在池塘邊干什么呢?”姥姥笑著說:“他們在釣龍蝦。”聽了姥姥的話,我和表姐決定加入到他們的行列中。
我和表姐找來釣竿和魚餌后就迫不及待地跑到池塘邊,選擇了一個“風(fēng)水寶地”坐下來。我學(xué)著別的小朋友,先把魚餌系在繩子上,再用力把魚餌甩到水里,接下來就是靜靜地等待龍蝦的上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣竿上線繩,大約過了一分鐘,我發(fā)現(xiàn)飄在水上的線繩已經(jīng)開始抖動了,我想:龍蝦這么快就上鉤了,原先釣龍蝦這么簡單。
于是,我趕緊把釣竿往上一提,一只棕紅色的大龍蝦呈此刻我的眼前,我頓時心花怒放。可是正當(dāng)我興奮不已的時候,龍蝦卻又掉進水中。我傻眼了,“煮熟的鴨子竟然飛了”。表姐說:“你不能心太急,應(yīng)當(dāng)先讓龍蝦享受一下美食,再提上來,并且提竿的時候要迅速但不能用力過猛。這樣才能釣到龍蝦。”聽了表姐的話,我受到了一點啟發(fā),于是,我再次把魚餌甩到水中,耐心地坐在那兒,注視著釣竿上的線繩,期待著龍蝦的光顧。
不知過了多久,我的雙眼盯得有些發(fā)酸了,可我不能放棄,我必須要釣到龍蝦。我揉了揉眼睛,繼續(xù)盯著水面著的動靜。就在這時,我最終看到了期望——線繩在大幅度地抖動著,我想:這次必須是個大家伙,我不能掉以輕心,我要吸取上回的教訓(xùn),讓龍蝦好好嘗嘗鮮,再把它撈上來。過了片刻,我迅速地把釣竿往上一提,順勢把龍蝦甩到岸上,我定睛一看,只見一只深紅色的大龍蝦在地面上耀武揚威地張開了它那鐵鉗般的大爪子。我高興的跳了起來,歡呼著:“表姐,表姐,快來看呀,我成功了,我最終釣到了一只大龍蝦。”表姐說:“好小子,你真牛,第一次就釣到了這么大的龍蝦,看來今日我們能吃到美味的龍蝦了!甭犃吮斫愕脑挘蚁膊蛔越。
這次釣龍蝦,我不僅僅明白了一個道神,還嘗到了成功的喜悅,真是一舉兩得。
小學(xué)生旗下講話稿10
老師們,同學(xué)們:
早上好!
上周我們講了如何愛護校園,要管住我們的手,不扔,不破壞。管住我們的嘴,不吃,不吐。從一周的檢查情況來看,效果還不錯,一會兒郇老師會具體說。這一周我們的樓道展板上做的內(nèi)容將陸續(xù)布置好,各教室窗戶下面的裝飾美術(shù)老師已經(jīng)布置好,讓我們的每一面墻壁都既給同學(xué)們帶來知識,又賞心悅目。
今天主要想給老師和同學(xué)們講講“安靜”這個詞。先問同學(xué)們幾個問題:
1、在你上課的時候,是否聽到過教室外面有同學(xué)大聲嚷?
2、當(dāng)你正在思考問題時,是否被外面咚咚的跑步聲干擾?
3、一年級的同學(xué)放學(xué)比較早,站隊時喊一二一的聲音是否想過會影響其他年級?
4、當(dāng)你想有一個安靜的環(huán)境時,卻聽到很多嘈雜的聲音時,你有什么感覺?
是的,我們都會很討厭這種行為,會評價這樣的人沒素質(zhì),那大家反思一下,你平時有過這種行為嗎?
在公共場所保持安靜這既是一種公共規(guī)則要求,也是我們自身應(yīng)該具備的良好習(xí)慣。我很欣賞一位作家說的一句話:“在有旁人的時候,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂,當(dāng)別人不需要它的時候,就是一種噪音!钡拇_,在公共場所保持安靜是有良好修養(yǎng)的一種表現(xiàn),是人最起碼的禮貌常識。在學(xué)校,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)該保持安靜,在這個校園里、在操場上大家可以盡情地玩耍,動靜要區(qū)分,要控制好。
今天提出這個問題,是想引起所有師生的注意,每個人都有意識地關(guān)注一下,是誰不顧及自己的形象,在制造噪音,在讓自己成為別人討厭的對象,遇到這樣的人,我們都有義務(wù)去提醒、去制止,尤其是老師們,在給學(xué)生做好榜樣的同時,要盡到教育的義務(wù)。其實,做到安靜并不難,只要你時刻想著別人,對自己多一點約束,自己走路的聲音、說話的聲音、關(guān)門的聲音等等輕一點,再輕一點,那時,我們的學(xué)校會更美好。
小學(xué)生旗下講話稿11
老師說你們那兒總是夏天,您是否懷念家鄉(xiāng)的冬天?年還沒過完,您就背著行李,一個人去信陽坐火車,一路向南。您走的那天,雪花飄啊飄,飄著我的思念,我多希望您,陪陪我孤單的童年。小伙伴們總問我,您去了哪邊,我總是自豪地說,您在掙大錢。可我心里一直在想:掙再多的錢,都不如陪在我身邊。
我喜歡看《去哪兒》這個節(jié)目,有時候我看著看著,就哈哈大笑,但是也有時候,我想著想著,眼淚就掉下來,那是因為我想到我的爸爸去哪兒了?您怎么不陪在我身邊?
沒人陪我玩的時候,我是多么孤單。
下雪天,我多想和您一起堆雪人,一起打雪仗,一起快樂地做游戲。
下雨天,我多想您在校門口向我揮手,在我身后撐開父愛的傘。
當(dāng)我遇到難題時,我多想您在身邊給我指導(dǎo),當(dāng)我取得好成績時,我多想和您分享我的快樂?墒前职帜ツ膬毫?當(dāng)我生病在醫(yī)院時,我看到旁邊的孩子有爸爸陪在身邊,我卻牽不到,您那雙大手的溫暖。
有時,我多想問:爸爸,爸爸,外面,好嗎?怎么舍得把我放下?
后來,我慢慢地懂得,爸爸,您雖然去了很遠的地方,但是您的心一直沒有離開家鄉(xiāng)。
常常,您會打來電話,問問我的學(xué)習(xí)、我的生活、我的心情。我知道,爸爸不管去哪兒了,您心里總惦記著家里的一切。
爸爸,不管您去哪了,我都希望您好好照顧自己,我會好好學(xué)習(xí),我等著您回家。
小學(xué)生旗下講話稿12
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這天我國旗下講話的資料是《禮貌禮貌,誠實守信》。
明禮誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德;诖,中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世。明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準,是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講禮貌禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在我們學(xué)校生活中,禮貌禮貌不僅僅能給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象。
對學(xué)校來說也影響學(xué)校的形象,一個充滿禮貌禮貌的校園,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講禮貌禮貌的學(xué)校,設(shè)施再好,也難秩序井然。可見,禮貌禮貌表現(xiàn)的不僅僅是個人形象、城市形象、學(xué)校形象,也在必須程度上反映了社會的禮貌程度!豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,反映了人民群眾的愿望,也是我們民族以新的風(fēng)貌走向世界所必需的。
誠信,就誠實守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設(shè)的根本,是一切道德賴以維系的前提。誠信是品格,也是素質(zhì)和潛力。誠實守信也是現(xiàn)代禮貌的基石,它關(guān)系著個人的生存和國家的發(fā)展。
我們要在校園大力開展講禮貌、講禮貌、講信用的教育活動,使同學(xué)們從小養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,構(gòu)成自覺自愿講禮貌、講禮貌、講信用的習(xí)慣。
同學(xué)們,禮貌是陽光,是雨露,是輕柔的春風(fēng),是甘冽的清泉。擁有禮貌,你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學(xué)們,誠信是一種氣度,是一種胸襟,是一種心靈的坦誠。擁有誠信,你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個人如果失去了禮貌,失去了誠信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了漣漪,小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信,人與人之間呼喚禮貌,所以,讓我們攜手共同建立完美校園!
小學(xué)生旗下講話稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學(xué)生。 告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!
新的學(xué)期,新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們,你們肩負著世紀未來的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:
1、認真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的中小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在墻面等建筑物上涂抹,
5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
6、在誠實守信方面,同學(xué)們要學(xué)會說真話、實話,做真人、實事,不說空話、假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中,要嚴于律己,考出真成績,亮出真品格。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽耍 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,講誠信,有文化,守紀律的合格中小學(xué)生。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步!生活快樂!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!
小學(xué)生旗下講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第31個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,我們永遠也忘不了——
是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開始成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;
是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
小學(xué)生旗下講話稿15
提到安全,我們會想到道路交通安全、燃放煙花爆竹、校園內(nèi)追逐打鬧安全等事故。
安全事故隨時可能造成死亡。生命是非常寶貴的,如果失去了生命,一切就一去不復(fù)返了。所以從現(xiàn)在開始,珍惜生命,安全第一。
常言道:“安全重于泰山”,安全事故隨時可能發(fā)生。一天夜里,我和爸爸回家,路途中看到一個驚心動魄的畫面,幾輛汽車撞在一起,由原來的嶄新變得四分五裂,幾具尸體躺在車前,家人的哭泣聲越來越凄涼,整個畫面目不慘睹,這就是血淋淋的教訓(xùn),再一次敲響了安全的警鐘。
一次,我和媽媽上街買東西,看到幾個小孩子正在放鞭炮,我走過去對他們說:“小弟弟,燃放煙花爆竹一定要小心哦!注意安全哦!”話音剛落,“砰”的一聲,那幾個那幾個小弟弟的手指被炸傷了,這件事情給我了一個教訓(xùn):燃放煙花爆竹一定要注意安全,一定要在大人的陪同下。
安全,像一顆威力十足的炸彈,隨時可能“爆炸”,所以我們一定要把安全記心間。
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