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讀書真好小學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-01-01 12:00:25 演講稿 我要投稿
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讀書真好小學(xué)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的讀書真好小學(xué)演講稿,希望對大家有所幫助。

讀書真好小學(xué)演講稿

讀書真好小學(xué)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會(huì)使一個(gè)人變得開心。但是,每一個(gè)人對快樂的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂的;我認(rèn)為讀書是最快樂的。

  記得媽媽說在我四個(gè)月的時(shí)候,就喜歡上看書了,每當(dāng)大人們要做事的時(shí)候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時(shí)候,每天看到爺爺看報(bào)紙時(shí),翻頁報(bào)紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報(bào)紙。慢慢地看懂報(bào)紙上的畫畫?吹胶猛娴,我就會(huì)又喊又叫。感受到看書的樂趣。

  到了上幼兒園的時(shí)候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認(rèn)識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個(gè)小矮人。回到家,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  到了上小學(xué)的時(shí)候,老師教我們漢語拼音,讓我們能獨(dú)立讀書。開始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書是《安徒生童話選》,它是一本十分有趣的童話書,里面的童話故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人。《賣火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運(yùn)使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸?鞓返纳。隨著,年級的升高,我開始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢》里的人物關(guān)系,對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适,有大自然的奧秘,還有做人的道理……

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!

讀書真好小學(xué)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。

  在我小時(shí),我最愛看《水果寶寶》那本書,因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出來。

  我到六、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識字》,我?guī)缀醵及阉械纳侄紩?huì)讀了,就因?yàn)檫@,鄰居都夸我是個(gè)聰明的孩子,我自然開心,所以也更喜歡上了讀書。

  上小學(xué)一年級了,我開始學(xué)會(huì)了漢語拼音,也漸漸自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就開始鉆進(jìn)了故事里,就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容:一位善良的美人魚,為了得到幸福,讓女巫把它變成人形,并用聲音作為交換,不過,每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以后便不可以變回人形,除非將你喜歡的人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會(huì)成為泡沫。這時(shí)候媽媽叫我睡覺睡覺,我哪里有心思睡覺呢?繼續(xù)盯著我故事,后來,人魚喜歡的人和別人結(jié)婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒有,而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時(shí)間居然整整10點(diǎn)了,我終于可以安心睡覺了,這時(shí)候我才聽到肚子咕咕在叫,原來我連晚飯都沒吃!

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍橹覐臒o知走到了博學(xué),書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍,是我每天最快樂的事!

讀書真好小學(xué)演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  四月,草長鶯飛,萬紫千紅,墨香四溢的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了第二屆讀書節(jié)。在校園里行走,撲面而來的是濃濃的書香,耳畔聆聽的是瑯瑯的書聲,心里涌動(dòng)的是暖暖的熱流。這位無聲的朋友,它引領(lǐng)我們遨游知識的海洋,它指引我們?nèi)松姆较;它帶我們領(lǐng)略無邊的風(fēng)光,給予我們無聲的力量。它有一個(gè)響亮的名字,叫書籍。

  讀書節(jié),顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。

  今年,我們機(jī)構(gòu)添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書,這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣,營造良好的書香校園氛圍,所以,我們更加期待讀書節(jié)的順利舉行,并取得預(yù)期的效果,而這一切,還需要全體同學(xué)和老師以及家長的共同努力。

  這次讀書節(jié)開展的活動(dòng)有:好書交換、書簽制作、手抄報(bào)展評、詩歌朗誦、故事演講、讀書征文競賽、課外閱讀知識競賽等,形式多樣,內(nèi)容豐富,大家都要參與進(jìn)來,成為讀書節(jié)的主人。

  近年,國外流行一種五步讀書法,國外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規(guī)律,有助于理解書本內(nèi)容和增強(qiáng)個(gè)人記憶力。

  五步讀書法過程如下:我們大家一起來分享吧。

  瀏覽:這是讀書的第一步,當(dāng)拿到一本書后,首先應(yīng)概要地讀一讀該書的提要、目錄,以便以該書有個(gè)大體的了解。

  發(fā)問:這一階段,要讀書中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容,一邊粗讀一邊提問。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的鉆研。

  閱讀:如果說瀏覽、發(fā)問敲開了書本知識的大門,閱讀則是登堂入室。

  復(fù)述:即“回憶印象”,如俗話說的“過電影”。離開書本;貞洉械膬(nèi)容,看自己發(fā)問題目上否獲得了正確的理解。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。

  復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一、二天內(nèi)進(jìn)行,隔一段時(shí)間再重復(fù)一次,可以鞏固已有的知識,又能溫故而知新,從中獲得新的體會(huì)。

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來,每天堅(jiān)持看30分鐘以上,日積月累,你的知識將極為豐富,你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵(lì)志詩:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書!,希望大家“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”。從書里走進(jìn)去,享受精彩的童年,從書中走出來,創(chuàng)造亮麗的人生。

  謝謝大家!

讀書真好小學(xué)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書其實(shí)是一件極其平常的事情,但我卻從中體會(huì)到了在平常生活中體會(huì)不到的樂趣。

  在各種書籍中,我最喜愛的要數(shù)詩詞了。在這蘊(yùn)含著中華經(jīng)典文化的詩詞中,我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;體會(huì)到了“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的快樂,也有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的傷感。無論是什么樣的詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。

  我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小說。不管是經(jīng)典小說《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網(wǎng)絡(luò)小說《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字。看來小說給我?guī)淼臉啡ひ膊簧伲?/p>

  除了詩詞和小說,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍,那是數(shù)不勝數(shù)。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”不錯(cuò)的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識,到了寫作的時(shí)候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的沖動(dòng),現(xiàn)在我已經(jīng)開始執(zhí)筆寫兩部小說和三篇詩歌了,小說只寫了一點(diǎn),詩歌也在潤色當(dāng)中,但是我這時(shí)的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。

  漫游在書的海洋中,置身于書的世界中,享受每一點(diǎn)、每一滴的歡樂,你便會(huì)感受到書是多么的奇妙!皶凶杂悬S金屋”,在書的天地里,你便會(huì)感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。

讀書真好小學(xué)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書真好小學(xué)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  我是四(3)班的張綠瑩。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫畫、爬山,還喜歡看書。今天,我要和大家分享我的讀書故事。希望大家喜歡。

  前蘇聯(lián)作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是人類文化的營養(yǎng)品!弊x書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  在知識的海洋里暢游,我感到無比充實(shí)與快樂。當(dāng)我坐在課堂里,仔細(xì)聆聽老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受。

  有這樣一個(gè)故事:漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書做伴。只要是好書,就開卷有益;只要博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書做伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你伴你我同行。

讀書真好小學(xué)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前……

  我長大了,上小學(xué)了,我認(rèn)字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書,我就會(huì)“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時(shí)刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時(shí)間不早了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!蔽一剡^神來說:“媽媽,還有一點(diǎn)了,讓我看完吧!

  讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。

  我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!

讀書真好小學(xué)演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡粗呛翢o生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

  在我剛出生時(shí),老媽就開始讀書給我聽了。有時(shí)讀《論語》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說什么。

  一、兩歲時(shí),媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

  再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

  上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁,那時(shí)我也非常喜歡那幾本書。

  我上三年級時(shí)愛上了校園小說,因?yàn)樾@小說想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀!睍接脮r(shí)方恨少“,讀書少讓我認(rèn)識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

讀書真好小學(xué)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

  聽媽媽講,我還不會(huì)說話時(shí),就對書很感興趣。比如我一個(gè)人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會(huì)拿過來翻兩下,就算看不懂也會(huì)擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。

  當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時(shí)會(huì)有很大的成就感,你會(huì)感到樂趣無窮。

  進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

  二年級時(shí)主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點(diǎn),如果你再次回過頭看一年級時(shí)得繪本會(huì)感到一絲幼稚。

  三年級時(shí)就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會(huì)感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅胁粌H收獲到了很多知識,還學(xué)到了做人的道理。

  四年級時(shí)就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。

  五年級時(shí)我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會(huì)深入思考啦!

  現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩!

  說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?

讀書真好小學(xué)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會(huì)帶給我們很多很多……

  讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí),總會(huì)手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

  讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。

  近七年來的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章,驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉,陶醉其中!

  為什么有些同學(xué)還會(huì)面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

讀書真好小學(xué)演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我快樂》

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學(xué)六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細(xì)細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強(qiáng)烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時(shí)候,為了追求小說的某一個(gè)情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜。可是每當(dāng)我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會(huì)有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的.靈魂。

  現(xiàn)在,每每在夜里獨(dú)自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運(yùn)中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,現(xiàn)實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn),知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),生活才會(huì)更加的陽光燦爛。面對讀書,我會(huì)快樂,我會(huì)努力,高揚(yáng)知識的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄海。

  我讀書,我進(jìn)步,我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

讀書真好小學(xué)演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讀書,何嘗不是一種快樂?當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個(gè)世界,而是處于故事中的那個(gè)仙境。

  記得我曾經(jīng)看過一本書,使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面寫了安利柯九個(gè)月的四年級生活,寫了安利柯身邊各式各樣的小故事,父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章,老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛,看了都讓我引入深思。

  這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致,真是感人肺腑。書中的故事有的凄美,有的歡樂,書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當(dāng)中,讓我感到讀書時(shí)是最快樂的事,就好似一只動(dòng)聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……

  讀一本好書,就像交到了一位好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》,這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!

  書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng),去讀書,去讀好書,去充實(shí)我們的人生,從中得到快樂吧!

讀書真好小學(xué)演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是 號選手,今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷地說,讀書真好!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞勇敢的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就像一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!

  讀書真好。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

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