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文明禮儀伴我行演講稿

時(shí)間:2022-12-29 19:10:04 演講稿 我要投稿
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文明禮儀伴我行演講稿匯編15篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀伴我行演講稿匯編15篇

文明禮儀伴我行演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  今天,國旗下演講的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近段時(shí)間來,我們滏陽中學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為滏陽中學(xué)的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出滏陽高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。在我們?nèi)粘I钪,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會(huì)問:什么是文明禮儀?

  我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。

  有時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會(huì)是什么狀況?

  因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  送大家一首文明歌謠:

  學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

  同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

文明禮儀伴我行演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  大家好!我是文化路小學(xué)五年級(jí)二班的魏雅琨。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  孔子說“不學(xué)禮,無以立!币馑际钦f,如果不學(xué)習(xí)禮儀,我們就無法在社會(huì)中立足。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

  我國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)給老人拾鞋,并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來,多少文明禮儀的典范,為我們樹立了光輝的榜樣。

  可是如今,人們的生活條件優(yōu)越了,一些人的文明禮儀意識(shí)卻淡漠了,甚至近乎野蠻:公共場合不排隊(duì),亂扔垃圾、隨手丟煙頭、隨地吐痰,隨口說臟話粗話等等。今年國慶節(jié),升旗儀式結(jié)束后,天安門廣場留下了近5噸垃圾,更有甚者,國人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧。難怪很多外國媒體批評(píng)說:中國游客給各國帶來了巨大利潤,同時(shí)也帶來了數(shù)不清的垃圾。一個(gè)人的文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度,小處會(huì)影響自身形象,大處會(huì)影響國家聲譽(yù)。為此,新的《旅游法》要求我們,外出游玩要講文明,要尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和宗教習(xí)慣,只有這樣才能樹立起國人的良好形象。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我時(shí)刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻牢記老師和父母的諄諄教導(dǎo),努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好少年——在家里,我是個(gè)好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校,我是個(gè)好學(xué)生,遵守小學(xué)生守則、養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),不講臟話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不故意損壞公物;走進(jìn)社會(huì),我是個(gè)好公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,保護(hù)生態(tài)環(huán)境……

  文明——其實(shí)很簡單,它就在我們身邊!文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手,文明是我們在不經(jīng)意間傳播的熱情、尊重、友誼和關(guān)愛!

  在這里,我強(qiáng)烈呼吁大家:處處講文明,事事懂禮儀,人人爭當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀伴隨你我前行,讓文明禮儀之花開遍大地!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿3

   知禮儀,樹新風(fēng)

  尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風(fēng).” 五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀 子就曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,一定會(huì)營造出一個(gè)和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿4

  文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí);文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……

  我國是一個(gè)崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn);有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要做一個(gè)真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

  講文明一直都是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都成為文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明禮儀伴我行演講稿5

  有一支歌,我們天天都在吟唱,有一支歌,就像鮮花四季開放,這首歌唱的是“文明禮儀”,它的文化底蘊(yùn)淳厚,它的歷史源遠(yuǎn)流長。因?yàn),我們偉大的祖國是古文明的發(fā)源地,而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里,更是聞名四海的禮儀之邦。

  子曰,“不學(xué)禮,無以立!绷己玫奈拿鞫Y儀不僅能折射出一個(gè)人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個(gè)人的倫理道德和社會(huì)公德的標(biāo)尺。從理念上來說:文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,而從具體的行為實(shí)施上,它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣復(fù)雜,而是體現(xiàn)于你的一言一行中,舉手投足里。

  如果說文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,那禮儀就是見到師長時(shí)的一聲問好;

  如果說文明是上下樓梯時(shí)的謙虛禮讓,那禮儀就是不小心撞到對(duì)方時(shí)說一句“請?jiān)彙?

  如果說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生,那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;

  如果說文明是有愛心,不自私,那禮儀就是同一把雨傘下的另一個(gè)人可能與你素不相識(shí);

  如果說文明是舉止文雅、待人接物時(shí)要彬彬有禮,那禮儀就是課間時(shí)不講粗話,看到不文明的言行能主動(dòng)制止;

  如果說文明是當(dāng)你要問詢時(shí)先說一個(gè)“請”字,那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;

  如果說文明是聽從家長的叮嚀和老師的教誨,那禮儀就是給勞累的父母端一杯水,給年邁的奶奶捶一錘背;

  如果說文明是維護(hù)公共秩序,遵守交通法規(guī),那禮儀就是公交車上的主動(dòng)讓座和買票時(shí)的自覺排隊(duì)。

  如果說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮儀就是誠實(shí)守信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨。

  播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格。

  懂禮儀,然后知詩書,文明禮儀是你開創(chuàng)成功之路、走向未來輝煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個(gè)人如果失去了文明和禮儀,那也就意味著永遠(yuǎn)失去了成功的基石,做人的真諦。

  文明是春風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡。

  禮儀是鮮花,它能將我們的生活裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在這春天爛漫的校園里,在這三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做禮儀少年,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

  我相信:在文明禮儀的春風(fēng)和諧里,我們每個(gè)人的笑容會(huì)像花兒一樣幸福地綻放;

  我相信:在文明禮儀的藍(lán)天白云下,我們會(huì)編織出更美好的未來,實(shí)現(xiàn)更燦爛的夢想;

  我相信:在文明禮儀的陽光普照中,我們校園定會(huì)充滿活力,蓬勃向上,演奏出更加和諧的樂章;

  我相信:在文明禮儀的引領(lǐng)下,我們偉大的祖國――曾經(jīng)的巨龍,定會(huì)再一次走向繁榮富強(qiáng),昂首屹立在世界的東方。

文明禮儀伴我行演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!

文明禮儀伴我行演講稿7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做兒女的,從小時(shí)候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識(shí)。

  那么,什么是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話;有些同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加;有些同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四;還有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……這些都是很不文明的行為!這些不好的行為大家一定要制止、杜絕!皭廴苏,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。古人云:“不學(xué)禮,無以立!痹谌粘I钪校拿鞫Y貌是人與人之間的潤滑劑?梢韵胍幌,一個(gè)舉止粗俗、滿嘴臟話的人能受到人們的歡迎嗎?肯定不會(huì)。即使這個(gè)人多么有學(xué)問,也不會(huì)得到大家的認(rèn)可。相反,如果一個(gè)人舉止文明,談吐高雅,彬彬有禮,必定會(huì)受到大家的歡迎,他會(huì)擁有許多的朋友。

  其實(shí),在生活中,一句友善的話,一個(gè)關(guān)切的眼神,一個(gè)溫暖微笑都能使你身邊的人倍感親切。在同學(xué)比賽前,對(duì)他微微一笑,會(huì)使他信心十足;在同學(xué)失敗時(shí),走過去輕輕拍拍他的肩膀,會(huì)使他又重新站了起來;在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),一聲“對(duì)不起”可以消除對(duì)抗情緒,熄滅怒火,使雙方冷靜下來,寬容對(duì)方——————人與人溝通有多種方式,其中最直接、有效的溝通,就是文明的舉止。這樣人與人之間更容易靠近,讓人感覺彼此更加友善,生活更加溫馨。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在設(shè)想這樣的場景:當(dāng)你走進(jìn)校園遇到同學(xué)時(shí),同學(xué)面帶微笑沖你點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你好!今天你看起來很精神嘛!”這時(shí)候,你是什么樣的心情呢?

  接著,我們設(shè)想另外一種情景:當(dāng)你走進(jìn)校園遇到同學(xué)時(shí),同學(xué)面無表情地看了你一眼后,與你擦肩而過。這種情況下,你的情緒又是如何呢?

  近來,學(xué)校里存在著亂吐口香糖的情況。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡。密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。面對(duì)這些口香糖殘跡,清潔工用18天時(shí)間,耗資100萬元人民幣才將其清除掉,游客們的不文明行為給國家造成了不可彌補(bǔ)的資金浪費(fèi)。

  雖然學(xué)校明確規(guī)定,不能吃口香糖,更不能隨地吐口香糖?傻厣线是能看見口香糖的影子,這給學(xué)校,給你們自己增添了多少麻煩!同學(xué)們,假如你走在學(xué)校里,踩到一塊口香糖,弄得球鞋上都是的,半天弄不干凈,你的心情肯定不好,肯定會(huì)抱怨:“這是誰吐在這!素質(zhì)真低!”可你有沒有想過,自己吃完了口香糖,是否做到了不隨地亂吐呢?文明,應(yīng)該從小事做起,從自身做起。學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng),現(xiàn)在,已接近尾聲,同學(xué)們,你們在活動(dòng)中,做到了文明嗎?改正了一些不文明的習(xí)慣嗎?又從活動(dòng)中收獲到了什么呢?

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明其實(shí)離我們很近,近得觸手可得,它就存在我們的一頻一笑中,一言一行中。它在你身上體現(xiàn)你個(gè)人的文明程度,彰顯著東方學(xué)子的風(fēng)采,走出去代表著金東方形象,你就是金東方品牌的形象大使。奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們以全新的面貌迎接奧運(yùn)!攜手接過奧運(yùn)火炬,把文明禮儀之風(fēng)代代傳承!文明禮儀伴我行!用文明為奧運(yùn)喝彩,用文明為校園添彩,用文明為自己增色!讓文明之花開遍金東方校園!人人爭做文明禮貌之人!

文明禮儀伴我行演講稿9

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明⒂美褚牽彩嗆胙錈褡邐幕⒄故久褡寰竦鬧匾揪丁?

  我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

  想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

  我的講話完了,謝謝大家中學(xué)生文明禮儀演講稿

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  謝謝大家,我的演講完了。

文明禮儀伴我行演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:《文明禮儀伴我行》。古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要想干番大事,沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正接受著更多的知識(shí)。應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德。“有理走遍天下,無理寸步難行!眲e人可以從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養(yǎng),來評(píng)判你的禮儀和文明。升旗儀式上,最為莊嚴(yán),鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因?yàn)檫@是對(duì)過期的不尊重,也表明了你非常欠缺禮儀這門功課。在課堂上,文明禮儀也很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了班級(jí)的'凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,校園禮儀就更重要了。我們在課余時(shí)間里,不應(yīng)隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應(yīng)互相謙讓,見到老師要問好,要服從老師和值日生的管理,受到幫助,應(yīng)說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“謝謝”,“沒關(guān)系”,“對(duì)不起”等話語,拉近同學(xué)之間的距離,就可以化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼地久天長。同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng)安全,文明,和諧的情感基礎(chǔ)和美好校園,讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!我的演講完了,謝謝大家!校園文明禮儀伴我行最新演講稿篇3?尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫龍之夢。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美。我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人在破壞公物時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩…,文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個(gè)人的儀表、正規(guī)儀式的莊重等。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

  中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,亂丟垃圾,尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾,影響了同學(xué)們的生活、休息環(huán)境,有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律、隨意破壞學(xué)校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等,這些都是很不文明的行為!“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  在國外,有些國家在公眾場所用漢語寫著:“不要亂丟垃圾” ,在韓國,他們說:“沒有中國人的地方就沒有垃圾、沒有吵鬧”。看來,我們有些人,亂丟垃圾的不文明行為,不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng),而且影響到了國家的聲譽(yù)。

  國家興亡,匹夫有責(zé),建文明校園,人人有責(zé)!我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。常用禮貌用語:“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管好自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,文明的禮儀將會(huì)使我們的校園更加美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,讓我們的校園成為文明的天堂!讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長!

  我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

  禮儀是中華的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、冶國的基礎(chǔ)!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不尊守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)踩踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為大多是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥!

  不知道大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟有九塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路對(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮貌的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響這我們自己今后的成長。梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料紙,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是加外的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開

  我的演講到此完畢,謝謝

文明禮儀伴我行演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來自四年級(jí)x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。

  矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  你好。我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超曾經(jīng)說過,年輕人的智慧是一個(gè)國家的智慧,而年輕人的力量是一個(gè)國家的力量。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但我們周圍仍有許多不文明、不講禮貌的學(xué)生。在我們的校園和樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園非常不和諧的紙屑。一些學(xué)生甚至想:不管怎樣,有學(xué)生在值班,清潔工在打掃,如果他們把他們?nèi)拥裟亓硪粋(gè)例子是一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐打鬧,習(xí)慣于走路和推搡。甚至有些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。我們許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,經(jīng)常忽視社會(huì)道德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)的行為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能沒有紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境必須良好有序。我們知道,只有當(dāng)一個(gè)學(xué)生有良好的文明行為習(xí)慣,他才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,也是人類歷史的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),也是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去生活的基礎(chǔ),我們的生活將失去光彩。文明禮儀包括禮貌、禮儀、外表和儀式。不僅尊重人,而且尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人們外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人們的內(nèi)在氣質(zhì)。文明禮儀在日常生活中隨處可見。在文明城市深圳,更需要文明禮儀!

  中國有五千年?duì)N爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也因他們的文明而聞名。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在開始!從你周圍的每一件小事和你周圍的每一個(gè)動(dòng)作開始。說文明的話,要文明。我們的言行應(yīng)該受到文明行為的約束。我們應(yīng)該管理自己,教育自己,文明禮貌,誠實(shí)可信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里綻放。我們是祖國的未來,我們民族的希望,肩負(fù)著國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,育人為本。為了建設(shè)文明社會(huì),我們必須從自己做起,讓文明禮儀之花在我們年輕的心中生根發(fā)芽。

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿15

  說到文明禮儀啊,我個(gè)人認(rèn)為:自古以來,講"禮"重"儀"在社會(huì)生活中,就一直處于至關(guān)重要的地位。隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現(xiàn)代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之,文明禮儀在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,無處不有。

  我們從小就學(xué)習(xí)"見到老師要問好"、"別人說‘謝謝’我們要回答‘不用謝’"。在部隊(duì)的時(shí)候,有《紀(jì)律條令》的約束,當(dāng)我們見到首長要行軍禮,并問候"首長好";當(dāng)我們有事進(jìn)首長辦公室要喊"報(bào)告";走路時(shí)要兩個(gè)成行,三人成列;吃飯時(shí)不允許講話等等,其實(shí)這些都屬于文明禮儀的范疇。回到地方工作以后,有了"工作標(biāo)準(zhǔn)"、"行為規(guī)范"等等這些,其實(shí)都是一種禮儀的要求,是一種更專業(yè)、更規(guī)范的禮儀。

  當(dāng)我們在跟別人問完路,省略了"謝謝"兩個(gè)字揚(yáng)長而去之后,或許會(huì)聽到你問過路的大媽念叨出了一句:"誰家的孩子,這么沒家教!"。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感到服務(wù)人員態(tài)度不好,可當(dāng)我們?yōu)槔习傩辗⻊?wù)的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,總感覺老百姓沒事找茬兒。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從來不說對(duì)不起,可當(dāng)我們被別人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說"對(duì)不起"而自言自詞地說"這人素質(zhì)真差";當(dāng)老人站在晃晃悠悠的公交車上的時(shí)候,總渴望能有一位好心的人給自己讓個(gè)座,而我們有多少人能夠真心誠意為老人讓個(gè)座出來呢其實(shí)若干年以后,我們也會(huì)變老,也還會(huì)去坐公交車,如果這個(gè)時(shí)候有人會(huì)很客氣地對(duì)您好:"大爺,您好,您請到這邊來坐吧!"你會(huì)不會(huì)為你當(dāng)初年輕時(shí)坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢

  長期以來,我們對(duì)隨地吐痰、說臟話、亂扔垃圾等不文明行為,早已司空見慣,不足為奇,還美其名曰:蘇北人就是這樣豪爽,不拘小節(jié)。其實(shí)這些生活陋習(xí)的存在,直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象。如東是一個(gè)開放的港口城市,正吸引著大量的國內(nèi)外客商來如東投資興業(yè)。如果你隨意吐一口痰,就有可能會(huì)丟掉幾千萬元甚至上億美金的項(xiàng)目資金,這樣的例子我們早就有所耳聞。但是,只要我們每個(gè)人多一點(diǎn)自覺,多一份責(zé)任,是完全可以避免的。當(dāng)然文明禮儀不僅僅局限于這些"隨地吐痰""說臟話"之類的行為,但這些都是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的小節(jié)問題,如果我們連最起碼的這些都做不到,我們還能做好其他事情嗎

  俗話說:火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果老師能夠帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能夠帶好頭;在窗口,如果服務(wù)人員能夠帶好頭,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起:約束自己的陋習(xí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。那些陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。設(shè)想一下,一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎

  總而言之,在我們社會(huì)生活中,文明禮儀無處不在,無處不有,需要我們每個(gè)人去認(rèn)真的、自覺的去學(xué)習(xí)、去遵守、去維護(hù),這樣,我們的社會(huì),我們的城市才會(huì)變得更加文明,更加和諧。

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