- 相關(guān)推薦
【薦】勵(lì)志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿1
距高考還有30天了，一定要堅(jiān)定自己的信念：我能成功
一聽到這個(gè)題目，愿意聽我講的人也就可能只有10%，甚至更低。請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，并不是說(shuō)你只要聽了我所就的東西你就離成功不遠(yuǎn)了，而是聽了我說(shuō)的，你要真的去做。 第一：要擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。
什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢？強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由，你不能認(rèn)為考不考得上無(wú)所謂，沒有遠(yuǎn)大的志向，不知道成功了以后有什么好處，淡漠名利。
第二：成功者，凡事主動(dòng)果斷行動(dòng)。
成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。
第三：成功者，往往是比別人多做了一步的人。
當(dāng)所有人都在郁悶，都在找空子偷懶，誰(shuí)會(huì)成功？多做一步的人，堅(jiān)持到底的人。要記住，狹路相逢.勇者勝，想一想，如果因?yàn)樽詈笠淮螉^起的機(jī)會(huì).你，沒有做而別人做了，導(dǎo)致無(wú)數(shù)的人超越你。要記住：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)的法則是什么呢：戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)只有第一，第二就只是死亡與失敗。第一并不是說(shuō)你的成績(jī)第一，是要比別人做得更多，更好，而且更賣力。那么，在所有人的心目中，你肯定已經(jīng)是第一。
第四：你相信你能.
一個(gè)人的信念對(duì)他的潛力影響到底有多大呢？曾經(jīng)有一個(gè)催眠大師把一個(gè)病人催眠了，然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下，然后他告訴病人，這是一個(gè)剛剛從火爐拿出來(lái)的木炭。結(jié)果這個(gè)人醒來(lái)之后手臂居然被燙傷了，一塊冰塊如何燙傷一個(gè)人的皮膚？信念是很重要的。
第五：（重要）過(guò)去不等于未來(lái)。
很多人經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)上的失敗，他可能會(huì)一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有沒有辦法再站起來(lái)。
任何成功的人都不會(huì)把過(guò)去那些經(jīng)驗(yàn)，那些負(fù)面的障礙來(lái)阻礙自己的未來(lái).因?yàn)槿魏纬晒φ叨枷嘈�，過(guò)去，不等于未來(lái)。失敗并不是成功之母，你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對(duì)成功來(lái)說(shuō)，也沒有意義，只有深刻反省，強(qiáng)制得約束自己，要求自己，反省才是成功之母。只有你堅(jiān)信：你的過(guò)去，父母的冷漠，老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來(lái)，因?yàn)槟阆嘈胚^(guò)去不等于未來(lái)。因?yàn)槟阆嘈牛粋�(gè)失敗的人，是很難使人尊敬和理解，你的未來(lái)才是你現(xiàn)在生存的意義。沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功。 第七：成功者必須做別人不愿意做的事情.
成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。第三個(gè)他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情，我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情，做別人不敢做的事情，做別人做不到的事情，我相信下一個(gè)成功的人一定就是你。
第八：凡事以最短的時(shí)間，采取最大量的行動(dòng)。
也許你會(huì)覺得你現(xiàn)在所想做，已經(jīng)太晚了，其實(shí)不是。在很長(zhǎng)的時(shí)間跨越下，高中三年，知識(shí)只能掌握13%~20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學(xué)，他們平時(shí)在上課時(shí)期認(rèn)真聽講，課后并沒有重新學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候和你一樣拼命在玩的人，如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個(gè)什么樣的后果？
第九：態(tài)度占成功的比例占了100%
我問大家一個(gè)問題，態(tài)度占成功的比率占了百分之多少？也許有人會(huì)說(shuō)50%，也許有人會(huì)說(shuō)90%，也許有人會(huì)給我一個(gè)最妙的答案，態(tài)度占成功的比例的99%。
請(qǐng)問，開水燒到99度開得了嗎？沒有推到極限，沒有全力以赴的人，如果你想讓你的夢(mèng)想開始起飛的話，請(qǐng)你開始全力以赴。態(tài)度不是占99%，態(tài)度占了100%。缺少了一個(gè)百分點(diǎn)，你就很難成功。
一般的成功者可能會(huì)告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%，但是如果你想以最短的時(shí)間內(nèi)成就最完美的夢(mèng)想，你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。
第十：自我確認(rèn)
反復(fù)認(rèn)為自己是什么，大家要反復(fù)得表示：我是最好的，我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯，這個(gè)方法沒有效，你每天念：我很失敗，我很失敗。你會(huì)感覺到有負(fù)面的影響，假設(shè)你念我很失敗會(huì)有負(fù)面的影響的話，當(dāng)然你念我是最好的也會(huì)有正面積極的影響。
看到這里的人現(xiàn)在請(qǐng)你時(shí)刻告訴自己：我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。
勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
勵(lì)志演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們，
大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上，成為父母永遠(yuǎn)的牽掛，他們把最多的關(guān)愛毫無(wú)保留的給了我們，日子久了，我們都覺得這再正常不過(guò)，是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái)，
我們一天天在成長(zhǎng)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源，日子一天天地流逝，我們都覺得這再平凡不過(guò)，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?
沒錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
而在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施，你可曾想過(guò)，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù)，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。
我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí)，你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里，你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里，
你有沒有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。
此時(shí)，你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦�，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因?yàn)橛懈卸鞯男袨�，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé)，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》，與大家共勉。
在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里，或者今天在你們看來(lái)，絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī)，一定是我天生聰明，其實(shí)我并不比別人聰明，在高考時(shí)，我數(shù)學(xué)只得了xx分，我相信在座的同學(xué)們，你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié)，我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話，主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念，有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)剎x年來(lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的，但我卻始終認(rèn)為：理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子，父母由于沒有知識(shí)，不懂科學(xué)，只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的'學(xué)業(yè)和一家人的生活，在xx年，家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水，經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失，鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里，所有這些，使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè)，決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí)，我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
xx年xx月，一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的我，就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是新的。入校后，我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員xx老師，她了解我的情況后跟我談了許多，包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題，輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì)；我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員，因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室；我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課，使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng)，深深地吸引了我，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命，祖國(guó)的發(fā)展離不開我們，我們的成長(zhǎng)也離不開祖國(guó)。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并暗暗告誡自己：一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后，這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事，只有學(xué)習(xí)好，才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的，但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅，我認(rèn)為就是兩條，第一是能夠合理支配時(shí)間，并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率，充分占有圖書館資料，有效利用實(shí)驗(yàn)室，積極參與校園文化活動(dòng)，合理制定計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌，但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái)，我為了保證聽課效率，在課堂上，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，作筆記，基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解，到期末考試時(shí)，我只要看看筆記，便很輕松的得高分，正是有了這個(gè)前提，才使我有更多的時(shí)間到圖書館查閱資料，到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，參加校園文化活動(dòng)；第二就是能夠做到持之以恒，并能全身心地投入�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)這算什么，但我敢說(shuō)，如果堅(jiān)持一天、兩天，或一周、兩周也許大家都能做到，但如果堅(jiān)持四年，不見得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中，尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流，使我有更多的機(jī)會(huì)了解專業(yè)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入，一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯，半夜餓了就啃口面包是常有的事，遇到自己弄不懂的問題，自己先查找資料，實(shí)在弄不懂，再去找老師。在我的刻苦鉆研下，我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2，得到了專家和評(píng)委的高度認(rèn)可，認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī)，可他并不了解我付出的汗水，如果你能夠付出，你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。
勵(lì)志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們：
大家好！
在演講的開始我想問大家一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。我們辛苦工作、日夜奔波到底為了什么？車子？房子？美女？金錢？對(duì)，也不全對(duì)，其實(shí)所有的答案都可以歸結(jié)于一個(gè)名詞：幸福。那么幸福又是什么？電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》男主角史密斯告訴我們，幸福就是需要我們一直追尋的東西。
作為金融機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員，所要做的工作很繁雜，細(xì)節(jié)很瑣碎。但重要的不是你重復(fù)了了多少操作，完成了多少任務(wù)量，而是你在這份瑣碎中減少了多少失誤，創(chuàng)造了多少價(jià)值。工作態(tài)度不同，你所達(dá)到的高度也就不同。這也是員工與人才、人才與精英的差別所在。只要我們端正態(tài)度，有耐心，有恒心，又細(xì)心，我們個(gè)個(gè)都是人才，人人都是精英，我們要做主管，要做部門經(jīng)理，要做區(qū)域經(jīng)理，要做總經(jīng)理，要做總監(jiān)，只要我們敢想敢干，這就是我們的明天！你們可能要問了，什么是人才？
人才不是笨狗熊，只會(huì)蹣跚著笨重的身軀而一無(wú)所獲；人才也不是波斯貓，只會(huì)懶洋洋地躺在路邊曬太陽(yáng)而一事無(wú)成。人才是只虎，天生就有要在曠野山林里成就一番事業(yè)的雄心，人才是只鷹，每天都懷著在高遠(yuǎn)藍(lán)天展翅翱翔的夢(mèng)想。但是不是任何人都能成為人才，人才的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累和自我激勵(lì)，最終實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變這樣的一個(gè)的過(guò)程；而每位人才又需要通過(guò)不斷地自我提高，自我拓展，才能成為領(lǐng)袖。曾老夫子尚且每日三省自身，何況我們凡夫俗子呢？人才精英之路遠(yuǎn)，吾將上下而求索��！同志們，先生們，你們要時(shí)刻記住，你不僅僅是一名員工，更是一位公民，你們掌握著權(quán)利，擁有著智慧，你們就是銀行的主人。如果把銀行比作一個(gè)國(guó)家，那么你們就是創(chuàng)造歷史和輝煌的偉大人民！你們可以建言獻(xiàn)策，可以批評(píng)監(jiān)督，可以指點(diǎn)迷津，可以力挽狂瀾。你們肩負(fù)著讓我們銀行茁壯成長(zhǎng)的光榮的偉大重任。
我們都是xx工作者，天天跟世界上最常見的東西——錢打交道，雖然這些錢都不是我們的，我們也會(huì)眼紅，但這也是我們要追尋的東西。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿6
飽滿的熱情，燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣，澎湃的激情。這，就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象，來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們有了今天的驕傲。
曾幾何時(shí)，我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫，醫(yī)療市場(chǎng)的壓力!我們?cè)卺葆澹诿糟�。我們的明天在哪�?
滄海橫流，方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心：改革創(chuàng)新，創(chuàng)造未來(lái)!北上，南下，東奔、西走。李家駿院長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)略：引進(jìn)技術(shù)，籌集資金，派出學(xué)習(xí)，吸引專家......漸漸的，醫(yī)院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設(shè)備安裝完成了，先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了，新型的工作開展起來(lái)了。于是，病房的床位滿了，職工的臉上的笑了。
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹，因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人，因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光，大氣磅礴的手筆，終于放飛了我們的希望!
藍(lán)圖已經(jīng)繪制，工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情，責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命，綻放激情，堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職，盡職盡責(zé)。
還記得那個(gè)初春的早晨，當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí)，突然，一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水，孩子已經(jīng)是昏迷不醒，呼吸困難，全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑，我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰，保暖，穿刺、補(bǔ)液，插管。護(hù)士長(zhǎng)有條不紊的指揮，姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步，嫻熟的技術(shù)，精心的護(hù)理。布滿紅絲的眼睛，寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命，我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于，我們，用我們的汗水，用我們的心血，我們用天使的翅膀，承托起一個(gè)年輕的生命!孩子，終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了，疲倦的我們，舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命，因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn)�，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)，嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院，由于交通不便，熙熙攘攘的大廳，頓時(shí)門可羅雀。我們沒有坐等，我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭，有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口，有我們熱情的笑容;崎嶇的山路，有我們奔波的身影;偏僻的小巷，有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康，也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因?yàn)�，這，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
醫(yī)院里，我看到萬(wàn)恒院長(zhǎng)忙碌的身影，那是萬(wàn)院長(zhǎng)在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄，嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭，那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉，反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容，那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮，苦思冥想。因?yàn)椋@，是我們的擔(dān)當(dāng)，這，是我們的責(zé)任!
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開來(lái)，譜寫下無(wú)愧生命的嶄新樂章。
成功不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻，正是我們每一個(gè)人的努力，我們的醫(yī)院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂郁，使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新，讓我們繪制藍(lán)圖，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽(yáng)，我們敢于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命，我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地，繼往開來(lái)，譜寫下無(wú)愧生命的嶄新樂章。
勵(lì)志演講稿7
親愛的同學(xué)們，老師們：
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進(jìn)，讓我們不僅想起許多……陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。
拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問題的根本途徑，我們要做的只有一點(diǎn)，便是：不斷上進(jìn)。也許你已經(jīng)感到十分疲憊，也許你感到自己的力量已到盡頭，那么，朋友，讓我們?cè)倏匆豢礋熛鯊浡淖闱驁?chǎng)，看，這球多么有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊(duì)員們毫不猶豫的高高躍起，用自己的身體去抵擋，此時(shí)，他在想什么呢？是自己跳得不高，根本沒有希望呢？還是不能瞄準(zhǔn)呢？不，時(shí)間不容許他再多想些什么，他只知道，自己在全力擋球，一定會(huì)成功！同學(xué)們，今天我們站在國(guó)旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。
拼搏吧，做生活的強(qiáng)者，始終不忘記拼搏才能贏！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
勵(lì)志演講稿8
當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落，當(dāng)新年的鐘聲又一次響起，時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時(shí)光，不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫，而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間，去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費(fèi)了多少精力，去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。
青春不是固定資產(chǎn)，可以無(wú)休止地?fù)]霍而不枯竭;青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注，可以用來(lái)和明天不負(fù)責(zé)任地打賭。青春是無(wú)形的資本，是去而不返的機(jī)遇，揮霍它時(shí)產(chǎn)生的表象快意，實(shí)則是多年以后的痛悔之源。只是，當(dāng)我們尚感"未來(lái)"遙遠(yuǎn)、日子充足的時(shí)候，常常習(xí)慣于一種無(wú)憂無(wú)慮的懶散和懈怠的生活，對(duì)一切都不警惕，對(duì)一切都滿不在乎。捫心自問吧：青春，我珍惜了嗎?
我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。
于是，當(dāng)新的一年開始時(shí)，我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn)，比如：一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮，就當(dāng)作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
勵(lì)志演講稿9
XXX：
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
感謝您--老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您--老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
同學(xué)們，其實(shí)感恩老師是件非常容易的。我們只要用我們的聲聲祝福，表達(dá)我們對(duì)老師的愛;用我們的堂堂認(rèn)真聽講，表達(dá)我們對(duì)老師的愛;用我們次次作業(yè)清楚表達(dá)我們對(duì)老師的愛。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿10
老師們，同學(xué)們：
20xx年高考已于昨天結(jié)束，今天是高二年級(jí)提前進(jìn)入高三的動(dòng)員會(huì)，,當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí)，想到了兩個(gè)方面，一是動(dòng)員需要激情，二是既然是動(dòng)員，就應(yīng)該提出要求。
一看到這個(gè)主題，就讓我感到了壓力，感受到了高三的緊張，同樣也看到了希望，苦讀十多年，馬上就要修成正果、功成名就�？吹竭@個(gè)題目，也讓我想起了一個(gè)畫面，當(dāng)年拿破侖遠(yuǎn)征意大利時(shí)，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ)，他說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正有高考這座高山聳立在我們面前，我們最終的目標(biāo)是：征服這座高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過(guò);在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過(guò)去，就是我們美好的未來(lái)。
所以，首先我要請(qǐng)大家相信：這個(gè)世上，沒有比腳還長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
有人說(shuō)，高一就像一杯醇香的牛奶，既鮮美又純真;我說(shuō)，高一的歲月豐富了我們的年華。
有人說(shuō)，高二就像一杯可樂，活力四射，充滿個(gè)性;我說(shuō)，高二的年華增長(zhǎng)了我們的理性。
那么，高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來(lái)，而即將到來(lái)的這一步將決定我們的命運(yùn)，影響我們的一生。
同學(xué)們，在我們踏入高三之前，如果我們已經(jīng)意識(shí)到了高三的重要性，關(guān)鍵性。那么，現(xiàn)在我們就應(yīng)該對(duì)未來(lái)多一些的理性的思考，對(duì)未來(lái)多幾份拼搏的激情。告訴自己，要提前進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在我們身上，承載著老師的希望，傾注著家長(zhǎng)的心血。我們也要對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，不管現(xiàn)在我們的成績(jī)?nèi)绾危灰覀冏龅较裢魢?guó)真詩(shī)里說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo)：讀高中，考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。要知道，很多事情到了大學(xué)里都來(lái)得及去做，而惟一來(lái)不及的就是高中時(shí)
期的學(xué)習(xí)。我想，從來(lái)就沒有人會(huì)感嘆自己高中沒有玩好，而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以，我們要告訴自己：提前進(jìn)入高三狀態(tài)。
我們要一定要提前進(jìn)入高三狀態(tài)，不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后。請(qǐng)大家堅(jiān)信自己，只要我們不放棄，勝利最終會(huì)站在我們這一邊。如果在今后的日子里，我們每一個(gè)人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，抓住所有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間，我們都能考上好大學(xué)。
請(qǐng)相信：有志者，事竟成，(今天的努力是明天成功的希望)
同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入高三狀態(tài)，未來(lái)將會(huì)證明我們今天的抉擇是正確的，也是重要的，更是必要的。
高二的結(jié)束，就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二，他是整個(gè)高中階段的沖刺時(shí)刻，如果不能在這個(gè)假期中做好充分的準(zhǔn)備，那么，開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。
高三需要快節(jié)奏,高三需要堅(jiān)強(qiáng)的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高三需要更大的付出，高三需要更強(qiáng)的心理承受能力，高三需要更高的效率。
馬上進(jìn)入高三，關(guān)于高三，我給同學(xué)們講四句話
第一句話是管理出成績(jī)，管理出質(zhì)量。高三重點(diǎn)打擊6種不良現(xiàn)象：1帶手機(jī)、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時(shí)間看閑書、做閑事、說(shuō)閑話、4男女同學(xué)交往過(guò)密、5空檔時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象，因?yàn)檫@6件事，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè)，所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起，兩次不聽勸告者，取消在校學(xué)習(xí)資格。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗
第三句話有壓力才會(huì)有動(dòng)力
人生的美好追求，高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)，老師的督促，父母的重托，所有關(guān)心你的親人們的期昐，這就是同學(xué)們的壓力。有人說(shuō)，如果你想進(jìn)天堂，請(qǐng)參加高考;如果你想入地獄，請(qǐng)參加高考。高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會(huì)生存，高考為我們提供了最公平的'舞臺(tái)，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過(guò)火一般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。
有一句歌詞是這么說(shuō)的，沒有誰(shuí)能隨隨便便成功，高考取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗，高考不至(到)，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費(fèi)的午餐，這是真理。
每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備
首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼的心理�！安荒軌颉�、“辦不到”將從你的字典中消失;你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會(huì)避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。
有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
第一，要勤奮。
第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)安靜，要耐得住寂寞。
第四句話是向心理素質(zhì)要成績(jī)。高三這一年，300多個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考成績(jī)，更多的則是收獲了做人的道理。
最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!
勵(lì)志演講稿11
大家好！
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘害棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
謝謝。
勵(lì)志演講稿12
剛才我們小撒老師說(shuō)的時(shí)候，可能大家覺得北斗離我們很遠(yuǎn)，實(shí)際上北斗跟我們很近�？赡芎枚嗳私裉爝^(guò)來(lái)，是不是坐了共享單車，坐了共享單車，實(shí)際上就用了我們的北斗，它通過(guò)我們的地基增強(qiáng)的高精度，只有我們亞米級(jí)、分米級(jí)的這樣一個(gè)精度以后，它就可以告訴我們的共享單車你們車友，可以準(zhǔn)確地停在什么地方。它有一個(gè)電子圍欄，你們的共享單車，如果不在指定地方存放的話，就有短信告訴你，你不是在指定的地方。我們的北斗，離你們實(shí)際上是很近的。
2008年的汶川大地震，就是用了我們北斗短報(bào)文的這樣一個(gè)功能。地震以后，在地震災(zāi)區(qū)里面，所有的電力設(shè)備、通信設(shè)備，全部癱瘓了，里面的信息傳不出來(lái)，外面的信息傳不進(jìn)去，最后我們的救援的隊(duì)伍，就帶著我們的北斗終端，把當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)的情況，實(shí)時(shí)地報(bào)告給我們的指揮中心。我們的指揮中心知道情況以后，實(shí)時(shí)地進(jìn)行了搶救，這就實(shí)際上為我們?yōu)膮^(qū)的人民，打開了一條生命的通道。我們現(xiàn)在海上的漁民，也用了我們的北斗，他把我們的北斗，說(shuō)成了是救護(hù)神，把北斗叫作是他們的海上媽祖，他們到了遠(yuǎn)海以后，就可以通過(guò)我們的北斗跟家人報(bào)平安；同時(shí)，遇到困難的時(shí)候，他還跟我們的應(yīng)急指揮中心求救。我們的交通部門利用我們的北斗，形成了一個(gè)車輛監(jiān)管系統(tǒng)，對(duì)我們的一些危險(xiǎn)品的運(yùn)輸車、長(zhǎng)途客車、一些旅游客車，進(jìn)行實(shí)時(shí)地監(jiān)管監(jiān)控。現(xiàn)在跟原來(lái)同期相比，事故率和傷亡率已經(jīng)下降了百分之五十。它的作用就是這么厲害。實(shí)際上現(xiàn)在的北斗，是走入了千家萬(wàn)戶。
我們的“兩彈一星”元?jiǎng)�，孫家棟院士，他是我們航天的“衛(wèi)星之父”，實(shí)際上就是我的前任。他為了整個(gè)北斗嘔心瀝血，現(xiàn)在他88歲高齡，還是為北斗系統(tǒng)搖旗吶喊。他說(shuō)了這么一句話，我記憶猶新，我們建設(shè)北斗關(guān)鍵還是在用。只有用得更加普及，更加深入，這才是贏家。
這個(gè)北斗系統(tǒng)，到底是一個(gè)什么樣的系統(tǒng)，其實(shí)簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，在天上它是一個(gè)多顆衛(wèi)星在多種軌道，組成的一個(gè)星座，同時(shí)在地面，也星羅棋布很多種監(jiān)測(cè)接收機(jī)，這兩個(gè)網(wǎng)，天上一個(gè)網(wǎng)，地下一個(gè)網(wǎng)，形成了我們的天羅地網(wǎng)，這個(gè)天羅地網(wǎng)，就是我們的北斗系統(tǒng)。北斗人為了建設(shè)這樣一個(gè)系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)二十年的努力，走完了美國(guó)、俄羅斯四十年的歷程。在這個(gè)道路上，凝聚了成千上萬(wàn)的科研人員，為之而奮斗，我在這兒給你們透漏一個(gè)數(shù)據(jù)，干我們北斗導(dǎo)航的人，八萬(wàn)多人，三百多個(gè)研制單位。我們齊心協(xié)力，同心同德，擰成一股繩，為我們中國(guó)自主的衛(wèi)星導(dǎo)航，探索一個(gè)廣闊的前景。
我想起一個(gè)讓我特別難忘的情景，20xx年4月17日，我們有十多家研制的廠家，在一個(gè)大操場(chǎng)上面，把這個(gè)接收機(jī)擺成一線，等待著這樣一個(gè)信號(hào)。晚上八點(diǎn)鐘，下發(fā)第一組信號(hào)的時(shí)候，我們十幾個(gè)用戶接收機(jī)，同時(shí)接到了這樣一個(gè)信號(hào)，這個(gè)時(shí)候，我們整個(gè)操場(chǎng)是歡呼跳躍，同志們互相擁抱，來(lái)祝賀這個(gè)勝利。我也含著熱淚，向我們的首長(zhǎng)報(bào)告了這樣一個(gè)勝利的喜悅，說(shuō)我們勝利了，我們成功了，我們的頻率保住了，我們北斗二號(hào)持續(xù)發(fā)展的合法權(quán)益保住了。說(shuō)句實(shí)在話，我每當(dāng)說(shuō)到這個(gè)情節(jié)的時(shí)候，我都有點(diǎn)動(dòng)情，除了勝利的喜悅以外，還有一種壓力的釋放。
衛(wèi)星發(fā)射之前，必須要獲得國(guó)際電聯(lián)規(guī)定的頻率資源和軌道位置，得不到這個(gè)東西，你發(fā)上去的衛(wèi)星是不合法的。我們?cè)?0xx年4月18日，請(qǐng)記住這個(gè)日子，向國(guó)際電聯(lián)申報(bào)了這個(gè)位置，獲得了批準(zhǔn)，按照國(guó)際電聯(lián)的規(guī)則，在獲得批準(zhǔn)以后，你必須七年內(nèi)發(fā)射衛(wèi)星上去，然后把所需的這個(gè)頻率信號(hào)發(fā)下來(lái)，才算你真正占有了這個(gè)頻率資源，就意味著我們的空間的這個(gè)國(guó)土，你才能拿得到。那就是必須要搶到20xx年4月18日以前發(fā)射這個(gè)信號(hào)。
四月初，就是大概4月2日、4月3日的這樣一個(gè)情況，衛(wèi)星伴隨著運(yùn)載火箭，到了我們的發(fā)射場(chǎng)，到了發(fā)射塔架上面，準(zhǔn)備發(fā)射。但是恰恰就在我們進(jìn)行第三次總檢查的時(shí)候，我們的應(yīng)答機(jī)出現(xiàn)了異常，信號(hào)不穩(wěn)定。這個(gè)應(yīng)答機(jī)實(shí)際上就相當(dāng)于我們的一個(gè)手機(jī)一樣，它是天上和地下，進(jìn)行聯(lián)系的一個(gè)傳輸工具。當(dāng)時(shí)進(jìn)退兩難，如果要把這個(gè)問題徹底地解決，可能時(shí)間來(lái)不及，要不解決，衛(wèi)星上去以后，可能就拿不到這個(gè)信號(hào)。我們必須把它拿下來(lái)，那拿下來(lái)又面臨著兩大難點(diǎn)，第一大難點(diǎn)，要在六七十米的發(fā)射塔架上面，還要把火箭的整流罩，我們衛(wèi)星的艙板，都要把它打開，從這個(gè)里面，把我們的應(yīng)答機(jī)拿出來(lái)，如果有一點(diǎn)失誤，就可能造成我們整個(gè)任務(wù)的完不成；第二個(gè)難點(diǎn)，就是拿下來(lái)以后我們要?dú)w零，就是要把出現(xiàn)的問題找出來(lái)，然后把它解決，在這整個(gè)過(guò)程中，我們要進(jìn)行大量的試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)在我們的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)是不行的，那必須要回到它所研制應(yīng)答機(jī)的這個(gè)單位去，但是研制應(yīng)答機(jī)的這個(gè)單位在上海，當(dāng)時(shí)要?dú)w零，只給了三天時(shí)間，這三天的時(shí)間，往返在上海和西昌是不可能的，那就必須要到附近，找一個(gè)具有這種試驗(yàn)?zāi)芰Φ牡胤饺プ鲈囼?yàn)。
我們通過(guò)協(xié)調(diào)，在成都找了一個(gè)研究所，我們的歸零工作的同志，就從衛(wèi)星運(yùn)載上面，把應(yīng)答機(jī)取下來(lái)，抱著這個(gè)應(yīng)答機(jī)，坐著汽車，顛簸了五個(gè)多小時(shí)，趕到了成都。整整三天，七十二小時(shí)沒有合眼，通過(guò)各種各樣的試驗(yàn)，把這個(gè)問題找出來(lái)了，解決了。時(shí)間已經(jīng)到了4月14日，4月14日這一天，叫作是最臨近，必須只有在這個(gè)時(shí)候發(fā)射的。就在這個(gè)時(shí)候，我們第一顆首發(fā)的北斗二號(hào)衛(wèi)星成功地發(fā)射了。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)斓脑谲墱y(cè)試以后，就是在20xx年4月17日晚上8點(diǎn)鐘，在頻率只有四個(gè)小時(shí)期限下，我們的衛(wèi)星準(zhǔn)確地發(fā)射了第一組信號(hào)，拿到了這個(gè)合法權(quán)益，使我們北斗二號(hào)衛(wèi)星的這樣一個(gè)合法的地位鞏固了。這個(gè)承載著全國(guó)人民希望，承載著整個(gè)系統(tǒng)的希望，在這個(gè)時(shí)候釋放了。同時(shí)我還有一種感動(dòng)的心情，為我們歸零的同志，在那個(gè)三天三夜里面不合眼，為了搶到這個(gè)時(shí)間所感動(dòng)。
我們的北斗系統(tǒng)，很重要的一個(gè)精神所在，就是追求卓越，實(shí)際上是追求一種極致。20xx年我們這個(gè)北斗二號(hào)工程批準(zhǔn)了以后，考慮了還是國(guó)際合作，想跟歐盟引進(jìn)這個(gè)星鐘。當(dāng)時(shí)在談判的過(guò)程中，進(jìn)展還不錯(cuò)，但是到了最后簽協(xié)議的時(shí)候，突然歐洲（公司）說(shuō)，不能給我們提供了，那怎么辦，這個(gè)北斗系統(tǒng)，不能沒有這個(gè)星上的原子鐘。
它實(shí)際上是我們整個(gè)北斗系統(tǒng)的一個(gè)核心。在這樣一個(gè)情況下，我們?cè)趺崔k，只能自己干。六七十年代，我們自己造出了原子彈，現(xiàn)在我們的北斗人，一定要造出我們的原子鐘。就是在這種信念的情況下，我們組織了三支隊(duì)伍，同時(shí)進(jìn)行攻關(guān)。通過(guò)我們的三支隊(duì)伍你追我趕，最終通過(guò)兩年多的時(shí)間，把這個(gè)星載的原子鐘拿出來(lái)了。這個(gè)高精度到底多高？通俗的指標(biāo)是什么呢？星鐘的精度，十萬(wàn)年只能差一秒，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了，三百萬(wàn)年差一秒的精度。所以從那以后，我們的北斗的關(guān)鍵的器部件，一定要百分之百的國(guó)產(chǎn)化，這些關(guān)鍵的核心的東西，一定要掌握在自己的手上。
我們的北斗終端，第一批出來(lái)的時(shí)候，外國(guó)人馬上把他們的芯片價(jià)格，由一千塊錢降到五百塊錢，我們的第二代終端出來(lái)以后，他們把五百塊錢變成了兩百塊錢，就這樣，我們的五年，生產(chǎn)出五個(gè)新的一代，他們的價(jià)格就從兩百塊錢、一百塊錢、五十塊錢、二十塊錢，現(xiàn)在降到了一美元。這實(shí)際上就是我們北斗人，把我們自己的芯片，做到了一個(gè)極致。
我們的北斗，應(yīng)該服務(wù)全球，造福人類，現(xiàn)在隨著“一帶一路”的倡議，我們和東盟的一些國(guó)家，和阿拉伯一些國(guó)家，都積極開展了一些合作，無(wú)論在培訓(xùn)、應(yīng)用，還是他們的城市規(guī)劃、交通，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。隨著我們的北斗三號(hào)工程進(jìn)一步地實(shí)施，我們的北斗服務(wù)全球的這樣一個(gè)理念，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，這個(gè)美好的未來(lái)，也期待我們?cè)谧哪贻p人，為它付之努力，我們的北斗系統(tǒng)，也歡迎你們，謝謝大家，我今天就講這么多。
勵(lì)志演講稿13
我相信要感謝的人很多，這幾天我想了很多的人要感謝，很多的人要感恩，包括杭州的出租車司機(jī)，杭州西湖上劃船的船工，沒有他們的支持，沒有他們的幫助不斷地宣傳阿里巴巴，沒有杭州市民支持我們，我們不會(huì)有今天。所以感恩是阿里巴巴十年以來(lái)心里永遠(yuǎn)記著的事情。我記得在九年之前，在阿里巴巴的100名員工大會(huì)上說(shuō)，我希望阿里巴巴成為杭州的驕傲，我希望杭州的老百姓愿意把自己的孩子，把自己的男朋友、女朋友、丈夫、太太送到我們公司來(lái)，讓我們的公司越來(lái)越大，不僅成為杭州的驕傲、浙江的驕傲，甚至成為中國(guó)的驕傲和世界的驕傲。今天我們剛剛開始，后面的路還非常之長(zhǎng)。
我也相信，不管任何原因，我們今天活了下來(lái)，但是我們還有92年要走，這92年，我們憑什么再走下去，前十年阿里巴巴只有兩大產(chǎn)品，第一個(gè)產(chǎn)品就是我們的員工，第二個(gè)產(chǎn)品就是我們的客戶。我想，在這兒想分享幾樣?xùn)|西，未來(lái)十年阿里巴巴必須堅(jiān)持的事情。第一阿里巴巴是使命感驅(qū)動(dòng)，價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)的公司，8年多來(lái)阿里巴巴每個(gè)季度考核價(jià)值觀，每個(gè)季度、每個(gè)月是靠自己的使命感，每一個(gè)人都是靠自己的使命感而堅(jiān)持。有人說(shuō)阿里巴巴創(chuàng)辦的是理想主義公司，我今天還是覺得，阿里巴巴充滿理想主義和充滿現(xiàn)實(shí)主義的公司，阿里巴巴沒有理想不可能走到現(xiàn)在。未來(lái)十年我們永遠(yuǎn)是家理想主義公司，當(dāng)然一定會(huì)腳踏實(shí)地，如果不充滿現(xiàn)實(shí)主義的去做任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我相信我們也不會(huì)活到現(xiàn)在，我們永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)持客戶第一、員工第二，股東第三。讓華爾街所有的投資者罵我們吧，我們堅(jiān)持客戶第一、員工第二、股東第三。
我們堅(jiān)持專注，我們專注電子商務(wù)，前十年我們專注電子商務(wù)，后十年還是專注電子商務(wù)，我們前十年專注中小企業(yè)，未來(lái)十年我們還是專注中小企業(yè)，因?yàn)橹挥袑Ｗ⒅行∑髽I(yè)，專注電子商務(wù)，才能讓我們長(zhǎng)久，因?yàn)橹行∑髽I(yè)需要我們，因?yàn)橹袊?guó)電子商務(wù)和全球電子商務(wù)需要我們。今天阿里巴巴十周年，看到大家的激情，我從來(lái)沒有那么擔(dān)憂過(guò)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)前十年的一個(gè)階段的結(jié)束，我們后面92年剛剛開始。從昨天晚上到今天早上，我們收到了18個(gè)阿里創(chuàng)始人的辭職信，我們所有的18個(gè)人辭去了自己創(chuàng)始人的職位，因?yàn)槲覀冎�，�?月11日開始，阿里巴巴將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，進(jìn)入合伙人的時(shí)代，我們18個(gè)人不希望背著自己的榮譽(yù)去奮斗，我們今天晚上將是睡得最香的一個(gè)晚上，因?yàn)榻裉焱砩衔覀儾恍枰f(shuō)因?yàn)槲沂莿?chuàng)始人，我必須更努力，因?yàn)榻裉煳覀冝o去了創(chuàng)始人，明天早上我們將繼續(xù)去應(yīng)聘、求職阿里巴巴，我們希望阿里巴巴再度接受我們，跟任何一個(gè)普通的員工一樣，我們的過(guò)去一切歸零，未來(lái)十年我們從零開始。
說(shuō)實(shí)在的，收到這18個(gè)創(chuàng)始人的辭職信，看到他們講著真誠(chéng)的話，我非常的感動(dòng)，我會(huì)在公司內(nèi)網(wǎng)上分享公開每一封辭職信。十周年阿里巴巴和大家一樣，關(guān)注著世界在發(fā)生巨大的變化，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，全球化的發(fā)展，金融危機(jī)，世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我們?cè)趧偛湃昼姷匿浵窭锟吹�，毒奶粉、大氣變暖，所有的問題，世界在發(fā)生劇烈的變化。我認(rèn)為這世界在呼喚一個(gè)新的商業(yè)文明，舊的商業(yè)文明的時(shí)代就是企業(yè)以自己為中心，以利潤(rùn)為中心，創(chuàng)造最有價(jià)值，希望能夠獲取更多的利潤(rùn)，以自己而不是以社會(huì)為中心，社會(huì)需要的是，21世紀(jì)我們需要的企業(yè)是在新的商業(yè)文明下在新的環(huán)境下面，如何對(duì)社會(huì)的關(guān)系，對(duì)環(huán)境的關(guān)系，對(duì)人文的關(guān)系，對(duì)客戶的關(guān)系，重新的思考。最近一兩年來(lái)，糾結(jié)阿里巴巴管理層的是，未來(lái)十年我們阿里巴巴怎么走，我們需要變成一個(gè)什么樣的公司。我想不是我們想變成一個(gè)什么樣的公司，而是世界需要什么樣的公司，在21世紀(jì)我們需要有21世紀(jì)理念的公司，我們希望更懂得開放，更懂得分享，更懂得全球化的公司，我相信互聯(lián)網(wǎng)之所以發(fā)展那么快，是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)懂得開放、懂得分享、懂得承擔(dān)責(zé)任，有全世界的眼光，今天任何一家企業(yè)，假如想在21世紀(jì)活好，必須學(xué)會(huì)開放、分享、責(zé)任、全球化，阿里巴巴就是希望成為這樣的一家公司。
勵(lì)志演講稿14
各位同仁，親愛的同學(xué)們：早上好！
今天，距離20xx年高考還有41天，距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機(jī)會(huì)，我想同大家交流一個(gè)話題：面對(duì)考試，秉持一種態(tài)度——正視。
何謂“正視”？“正視”就是“用正眼看”；“用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，不躲避，不敷衍”。
正眼看人體現(xiàn)的是一種尊重，正眼看己透露的是一種自信，正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試，是一個(gè)學(xué)生考試心理成熟的標(biāo)志；反之，斜眼、白眼看考試，就是一個(gè)學(xué)生考試心理有缺陷的反映。
正視考試，“用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試”，就是始終抱有一顆純凈、虔誠(chéng)之心，敬畏考試，不生邪念，沒有褻玩之態(tài)，充分彰顯考試的神圣性、公正性，尊重考試過(guò)程中一切勞動(dòng)人的人格和付出，努力做到“以己之美”來(lái)“美人之美”，從而成就每一個(gè)人的每一次考試！
正視考試，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始終用一種平和、勇敢之心，審視自己，既正視長(zhǎng)處，又正視不足，期待用考試來(lái)解剖自我。不因一時(shí)的準(zhǔn)備不足和短板學(xué)科而心生退避之意，也不因一階段學(xué)業(yè)的突飛猛進(jìn)或止步不前而敷衍了事。揚(yáng)長(zhǎng)化短，方為強(qiáng)者。
納蘭性德明示后人，“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”；我想對(duì)大家說(shuō)，“人生若只如初試，何事春風(fēng)不歡歌”�？荚囀且粔K試金石，考試面前，妍媸畢現(xiàn)，魑魅現(xiàn)形。若人人皆以人生的第一次考試之心來(lái)面對(duì)考試，那考試該是一件多么神圣而美好的事��！
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家謹(jǐn)記，人生的每一場(chǎng)考試，都要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)榭荚囍卦隗w驗(yàn)，貴在發(fā)現(xiàn)。考試考的東西永遠(yuǎn)有比成績(jī)更重要的，“本心不失，追求成績(jī)最大化才有意義；本心一失，一切歸零”。
在這里我想同大家共同回憶兩個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，經(jīng)歷三次高考，才邁進(jìn)杭州師范學(xué)院�？瓢唷�1982年他第一次參加高考，數(shù)學(xué)只考了1分；第二年，他數(shù)學(xué)增長(zhǎng)到19分，第三年，他數(shù)學(xué)考到了79分（滿分120分），最終考進(jìn)了杭州師范學(xué)院；而如今他已是世界IT行業(yè)的領(lǐng)軍人物，亞洲首富。馬云的三次高考，考的是如何在不足中尋找突破，如何在弱小者尋找突圍，考的是勇氣和自信！
同樣，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，也歷經(jīng)三次高考，才最終跨進(jìn)他心儀的北大。第一次高考他的英語(yǔ)只考了33分，第二次考了55分，但第三次他卻只用了40分鐘，就考到了95分（滿分100分）的高分，最終被北大錄�。淮髮W(xué)期間，班上五十人，他從未進(jìn)過(guò)前四十名；可他創(chuàng)辦新東方時(shí)，原來(lái)北大班上的前十名都投靠在他的麾下，為其創(chuàng)造了無(wú)限財(cái)富。俞敏洪的三次高考，考的是超常的努力、毅力和人品！
有一首歌唱得好：“看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”。馬云、俞敏洪面對(duì)自己當(dāng)初極其糟糕的成績(jī)，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是從頭再來(lái)；不是投機(jī)取巧，自欺欺人，而是勇敢面對(duì)，他們用比別人多兩年的時(shí)間贏得了與他人一樣的成績(jī)，并在此基礎(chǔ)上蓄勢(shì)待發(fā)，走向成功。他們努力堅(jiān)持求真的過(guò)程，也因此成為他們?nèi)松钊A美的篇章！而成功之前的那些可憐的分?jǐn)?shù)，也因而成為見證他們成功足跡的永久標(biāo)簽而為后人津津樂道�！疤齑蟮卮罅粝率裁丛挘妹涨嗍啡俗咛煅��！�
同學(xué)們，馬云、俞敏洪的高考經(jīng)歷啟示我們：面對(duì)人生的一次次考試，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅(jiān)持來(lái)改寫成績(jī)。xx中學(xué)子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫的“人”！
正視考試，就是要告別弄虛作假，沽名釣譽(yù)。
我先向大家通報(bào)兩則有關(guān)考試的訊息。首先我懷著欣喜之情告訴大家，就在剛剛結(jié)束的上周二到周五連續(xù)四天的高三深二模和廣二�？荚囍校倚Ｋ袇⒓涌荚嚨母呷龑W(xué)子，無(wú)一不經(jīng)受住了史上最高強(qiáng)度、高壓力、高負(fù)荷的狀態(tài)下的考驗(yàn)，考風(fēng)純正，未發(fā)現(xiàn)一名弄虛作假者。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)兩次二模連考?xì)v練與洗禮的高三學(xué)子，高考在你們面前又算得了什么呢？！
而另一方面，我不得不懷著沉重的心情告訴大家，在過(guò)去的一年，我們也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群，在群里，他們揣摩作弊技巧，交流作弊心得，滿足一時(shí)的虛榮。更有甚者，被發(fā)現(xiàn)教育之后，仍有極少數(shù)人，又改換門庭，變更群名，繼續(xù)著往日的勾當(dāng)，妄圖在以后的考試中大撈一把。
無(wú)獨(dú)有偶，高一也發(fā)現(xiàn)新動(dòng)向。就在本月19日中考招生宣傳開放日當(dāng)天，有高一家長(zhǎng)委員會(huì)成員向我們反映，現(xiàn)在市面上發(fā)售著一種新的作弊軟件，只要輸入或掃描題目的幾個(gè)關(guān)鍵詞句，不用幾秒就會(huì)出現(xiàn)題目和答案，據(jù)了解我校有學(xué)生在嘗試。凡此種種，聽得我們是瞠目結(jié)舌，毛骨悚然！我們的孩子到底怎么啦？
同學(xué)們，你們真是糊涂啊！幼稚啊！
現(xiàn)實(shí)無(wú)情地告訴我們，仍有少數(shù)心術(shù)不正的學(xué)生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們，考試打假的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的對(duì)手不可小覷，考試過(guò)程中不得不防呀。
各班級(jí)、各年級(jí)要利用好班會(huì)，各科任要抓住上課之機(jī)，努力營(yíng)造一種健康向上，求真進(jìn)取的考試氛圍，形成“作弊可恥，人人喊打”的局面，倡導(dǎo)“寧要真實(shí)的幾分，不要虛假的高分”。
同學(xué)們，對(duì)弄虛作假，沽名釣譽(yù)者，無(wú)外乎四種態(tài)度：深惡痛絕之，是義者；同情幫助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羨慕追隨之，是愚者。我們當(dāng)持何種態(tài)度，當(dāng)做何者呢？我相信凡是明理的同學(xué)都能作出明智的選擇。因?yàn)榱x者無(wú)私，仁者無(wú)敵，智者無(wú)憂，愚者無(wú)知。
我要特別提醒心念純正的同學(xué)，須知一個(gè)道理，那就是凡是在考試中弄虛作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或價(jià)值觀不正，作為同學(xué)，我們有責(zé)任關(guān)心他們，并幫助他們改邪歸正，但萬(wàn)不可盲從效仿，因?yàn)楦`取的東西永遠(yuǎn)見不得陽(yáng)光，即便是竊得年級(jí)第一，也只會(huì)成為師生們茶余飯后的談資和笑料，釘在歷史的恥辱簿上，哪有羨慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！這是千古鐵律，只不過(guò)是何時(shí)自焚，何時(shí)遭殃而已，但有一點(diǎn)可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越慘。
我還想對(duì)優(yōu)秀的學(xué)子們說(shuō)兩句，不要因?yàn)榭荚囍杏袔讉�(gè)弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義，進(jìn)而心生怠惰，須知公平自在人心。同學(xué)一場(chǎng)，緣聚一校，一年已識(shí)，兩年相守，三年拼搏，各自幾斤幾兩，老師同學(xué)皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績(jī)排擠了自己，須有“考試本無(wú)事，庸人自擾之”的定力，潛心提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力才是要中之要。
而對(duì)于那些至今仍執(zhí)迷不悟，把學(xué)校和老師的教育當(dāng)成耳邊風(fēng)，仍把自己的小聰明完全放在考試時(shí)如何絞盡腦汁作弊，如何挖空心思弄虛作假，從而撈取一時(shí)虛名的極少數(shù)同學(xué)，我可憐你，因?yàn)槟銦o(wú)恥；對(duì)那些自視甚高，屢教不改，執(zhí)意妄為的同學(xué)，我鄙視你，因?yàn)槟銦o(wú)救！說(shuō)實(shí)話，從情感的角度，我真想用一切惡毒的語(yǔ)言詛咒你邪惡的心魔，因?yàn)槟銦o(wú)視考紀(jì)考規(guī)，攪亂了xx中良好的教學(xué)秩序，喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴(yán)，抹殺了全校教職員工的辛勤付出；但作為教育者，理智告訴我，我必須以一顆菩薩心腸教化你，提醒你：孩子們，醒醒吧，懸崖勒馬，回頭是岸；切莫自作聰明，反誤了卿卿前程！
同學(xué)們，國(guó)學(xué)大師季羨林先生正告我們：“對(duì)待一切善良的人，都應(yīng)該有一個(gè)兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；忍者，相互容忍也�！眡x中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族，請(qǐng)你們善待他們，千萬(wàn)別挑戰(zhàn)他們?nèi)萑痰臉O限。我也衷心希望我們xx中學(xué)子人人都成為一名內(nèi)心善良的人，努力學(xué)做真人。因?yàn)槲ㄓ姓娴�，才是善的，唯有善的，才是美的�?/p>
最后，衷心祝愿全體高三學(xué)子，在高考中凱歌高奏，捷報(bào)頻傳！
祝愿高一高二學(xué)子，在期中考試中都能考出自己真實(shí)的好成績(jī)！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
周末一向在網(wǎng)上忙事情，幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè)。回想起小時(shí)候教師總說(shuō)的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝丝淌怯猩钋械捏w會(huì)了。
小學(xué)僅有幾科科目，完全能夠應(yīng)付過(guò)來(lái)。但到了初中，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番�？赡芤�?yàn)榭颇康脑龆啵h(huán)境的改變，感覺自我越來(lái)越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度，但因?yàn)樵摫车臎]背，該做的沒做。到之后就聽的很渺茫，有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以，隨之而來(lái)的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。
學(xué)生手冊(cè)一下來(lái)，看了分?jǐn)?shù)，問了排行，才明白自我到了再差就得去別的班級(jí)的地步了。分析了自我的過(guò)錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式，為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變，原因有很多，但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸�，�?dǎo)致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看。”
此刻也是初二的第二學(xué)期了，回憶了一下：第一次手冊(cè)上教師的留言：期待你的提高，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長(zhǎng)。三個(gè)期待，我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力，我也期待自我的突破，自我的成長(zhǎng)!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績(jī)展現(xiàn)出來(lái)。
我們走過(guò)了三年高中，跨過(guò)了無(wú)數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個(gè)同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來(lái)迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì)，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來(lái)我們的努力。
高考如同過(guò)獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，雖然壓力很大，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個(gè)原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績(jī)。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識(shí)，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來(lái)在我們掌中。
你過(guò)去付出了多少，高考就會(huì)收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對(duì)高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個(gè)同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過(guò)去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會(huì)有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時(shí)間在流逝，高考越來(lái)越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢(mèng)，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來(lái)，我們要做燦爛的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈，高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)害怕。今天很美，明天更美，未來(lái)充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家！
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
經(jīng)典勵(lì)志勵(lì)志語(yǔ)句12-05
勵(lì)志演講稿09-16
勵(lì)志演講稿11-10
勵(lì)志演講稿09-30
勵(lì)志演講稿02-27
勵(lì)志演講稿02-27
勵(lì)志演講稿12-27
勵(lì)志演講稿10-11
勵(lì)志演講稿10-02
勵(lì)志演講稿07-11