成長與蛻變演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的成長與蛻變演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長與蛻變演講稿1
人的一生注定要在經(jīng)歷磨難后成長,我們的人生或許充滿了艱難險(xiǎn)阻,但是我們不能就此放棄,應(yīng)該拿出所有的勇氣拼搏,這樣才是真正的成長。如果你懈怠了,希望下面這篇關(guān)于成長蛻變的勵(lì)志演講稿能給你一些勇氣。
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
成長與蛻變演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚無際的歷史蒼穹里,有那樣一位被稱為“詩圣”的詩人,以他的筆毫為武器,為天下人民而戰(zhàn)爭(zhēng)。他用血和淚譜寫的史詩,改變了我,他就是唐代中晚期偉大的詩人——杜甫。
可以說,他的一生是短暫而輝煌的,他那不與惡人同流合污、憂國憂民的精神將永遠(yuǎn)留存于世人的記憶中,一寸一寸,生出堅(jiān)硬的根。
他原本生活于開元盛世,過著一段無憂無慮的日子。他的后半生,充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán),楊國忠謀變,又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí),他沒有逃避紛亂的現(xiàn)實(shí),而是拿起一支沾滿濃墨的筆,批判著這當(dāng)下亂狀,譜寫了一首又一首不朽的詩篇!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰,立志為國家的再次統(tǒng)一,為人民改善生活的希冀,聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”對(duì)這腐朽的黑暗政局的無情批判。也許,他無數(shù)次想過:“什么時(shí)候這世界才能人人平等呢?對(duì),我決不能與官僚小人同流合污,我要以我的筆為武器,為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄,決不能讓人民陷入水深火熱之中!彼菓n國憂民的,杜甫改變了我,使我更加為他人著想,考慮大局,潔身自好!
也許,他心中的夏荷沒有開出絢爛的花朵,沒有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩,沒有讓人民得到慰藉,但是我知道,就憑借著他的憂國憂民,他的潔身自好,他的勇敢堅(jiān)毅,青史留名,足矣!
杜甫改變了我,使我與他心靈相通,為他人著想,堅(jiān)守自己的原則,也許只有這樣,人們的心中才能長成一棵人格的參天大樹,一寸一寸,生出古樸的根。
成長與蛻變演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
說一方水土養(yǎng)育一方人,我作為礦山子弟,我們依礦而生,倚礦而長,二十多年來,可以說是礦山養(yǎng)大了我們這一代人。
我父親是個(gè)普通的礦工,1969年他退伍到礦參加工作就一直在礦山,整整在礦山工作了28個(gè)春秋。他把自己的一生都獻(xiàn)給了礦山,作為回報(bào),作為礦山培育的我。又沿著父親的路走下去,從此我和的礦山生活息息相關(guān),我便與礦山結(jié)下如此不解之緣。
在融入“湘煤”這個(gè)大家庭后,我們慢慢地感覺礦山在變。人不似以往的自由散漫,環(huán)境不似以往的臟亂差,道路變得整潔了,環(huán)境變得優(yōu)美了,工作起來更有勁頭了。而且區(qū)域網(wǎng)的普及,打通了礦山與外界的聯(lián)系,感覺自己不再是屬于被遺忘的人。
印象最深的,應(yīng)該是礦上實(shí)行了準(zhǔn)軍化的工作模式。由于這種嚴(yán)格的管理制度,使礦山的整體面貌有了很大改觀,以往自由散漫的現(xiàn)象不見了,取而代之的是一種有序的生活,礦山推行了精細(xì)化管理,市場(chǎng)化運(yùn)作,從細(xì)節(jié)上做好做實(shí)每一個(gè)工作,為員工謀取更大的福利。
礦山在一天天變得富美和諧,礦山的變化為礦工們帶來了希望;礦工們?cè)谝惶焯熳兊梅e極主動(dòng),為礦山注入了新的活力。礦山以礦工為依托,礦工以礦山為載體,互幫互助,相輔相成。
如今,當(dāng)你步入各礦區(qū)企業(yè),寬闊的工廣大道,粉刷一新的辦公樓,四季景色不斷的員工休閑廣場(chǎng),被楊柳包圍的噴泉廣場(chǎng),停滿了私家車的停車場(chǎng),不時(shí)迎面走來的西裝革履的礦工。會(huì)讓你不由得感嘆,礦山這些年的飛速發(fā)展,礦工是最終的受益者。與前幾年相比,礦工的素質(zhì)高了,腰包鼓了,衣領(lǐng)白了,歡笑多了。
而我作為其中一員,經(jīng)過崗位的不斷調(diào)整,參加活動(dòng)的不斷增加,逐漸領(lǐng)略到礦山它獨(dú)有的魅力,并逐漸地被它所吸引。一個(gè)企業(yè)能吸引住員工的,不僅僅是她能提供怎樣的福利待遇,而是它所蘊(yùn)含的企業(yè)文化。只有這種文化才能有長久的生命力。她也打破了我以往對(duì)礦山、對(duì)礦工的偏見。礦山不僅僅是出煤的地方,礦工也不僅僅是挖煤的漢子,礦山一樣可以成為一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,人文環(huán)境俱佳的所在;礦工一樣可以成為擁有現(xiàn)代化的知識(shí),揮斥方遒的文明人。我為能成為新時(shí)代的員工而驕傲。
現(xiàn)在我們迎來了集團(tuán)公司建企五周歲的生日。五載的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過淚,有過痛,但依然記得,要堅(jiān)持的是什么;五載的飛速發(fā)展,有過苦,有過甜,但依然記得,要擁有的是什么。我們要堅(jiān)持的是走科學(xué)發(fā)展為員工謀福利的道路;我們要擁有的是有干勁,有闖勁,勇往直前的開拓者。
我們不為昨天取得的成績而沾沾自喜,因?yàn)槲覀儠?huì)不斷地超越昨天;今天不為我們的超越而驕傲不前,因?yàn)槲覀儠?huì)擁有更加輝煌燦爛的明天,為我們集團(tuán)公司的愿景努力拼搏。
“只有經(jīng)歷了寒冬才知道陽光的溫暖!痹谖译x開湘煤故土三年多時(shí)間里,背著行囊,載著家人和朋友的祝福,懷著一顆奮斗的心和對(duì)礦山事業(yè)的無限向往踏入了——河北鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)有限公司石人溝鐵礦。遠(yuǎn)離市區(qū)的繁華與喧囂,越來越濃的礦山氣息伴隨著我們每日的生活。此時(shí)的我還是個(gè)初出茅廬的懵懂少年,面對(duì)的是如何將書本知識(shí)的硬性道理應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐的角色轉(zhuǎn)換。我知道,即將迎來的挑戰(zhàn)是成長。我便像一只大雁飛回了礦山心身全部融入湘煤這個(gè)大家庭,因?yàn)槲伊魬龠@片黑土地。而如今的礦區(qū),已不再是昔日的黑土地,她已經(jīng)變成了黑金地,我們與礦山一起同發(fā)展,共奮進(jìn),在飛翔。
如今的礦山,她那美麗的容貌,蛻變的姿態(tài),是那么的讓人留戀,讓人著迷。在與煤礦共同成長的同時(shí),是她讓我從一個(gè)懵憬青工成長了現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)的職業(yè)干將,是她引領(lǐng)我走向成熟,是她點(diǎn)亮了我生命里的那盞燈,讓我在這片熱土上,盡情地施展才華,撲打那騰飛的翅膀,讓我在天空中自由的飛翔,拋散出我的心聲:“我為我是一名礦工而感到自豪,我為我是礦山的子女而感到驕傲!”
我要把我的青春熱血注入礦山,把我們年輕人的活力河智慧揮灑在這一片熱土上,一輩子扎根礦山,與我們礦山的事業(yè)一起騰飛!
記得19xx年我們隨著父親農(nóng)轉(zhuǎn)非全家人遷入來礦山,我們趕上了最后一批福利分房,我家也搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房。自己剛參加工作時(shí),只是我們一起畢業(yè)的同學(xué)普遍的工作情緒不高,原因是那時(shí)還是憑級(jí)別拿工資,初定7級(jí)工,與那20幾級(jí)的老工人相比工資相差一半還多,每月四五百元工資吃吃穿穿、交個(gè)女友口袋里的錢都所剩無幾了。經(jīng)過數(shù)年后,煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)了同工同酬,我們年輕人的工資也有了千元以上,靠的是技術(shù)和職稱,獲取高級(jí)職稱或是技師資格的青工工資怕是要超過師傅了,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,重組后的建材公司也發(fā)生翻天覆地的變化,不但扭虧為盈,而且企容企貌也煥然一新。寬闊的工業(yè)工廠,敞亮的職工餐廳、澡堂、燈房和自行車房,一棟棟新建亮麗的人才樓房、住房向居民區(qū)延伸。十幾年來,看到礦區(qū)發(fā)生了那么多鼓舞人心的變化,我動(dòng)情地拿起了筆,去歌頌身邊的新人新事跡,去書寫礦區(qū)的美景風(fēng)貌,去揮灑我的青春和熱情。
入礦的時(shí)間雖然很短暫,我卻深深的感受到了礦山蓬勃發(fā)展壯大的氣息;感受到湘煤人愛崗敬業(yè)的工作精神,感受到湘煤人對(duì)事業(yè)不斷追求的永恒品質(zhì),感受到公司領(lǐng)導(dǎo)“精益求精追求卓越”的工作作風(fēng)和對(duì)員工無微不至的關(guān)懷,感受到了湘煤大集體的溫暖!每個(gè)清晨,公司領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持到礦上的各個(gè)崗位巡查工作;每個(gè)夜晚,公司領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度,勘察井下作業(yè)進(jìn)程;每個(gè)員工,都堅(jiān)守在自己的崗位上盡職盡責(zé),各盡所能地為湘煤的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的能量。公司扎實(shí)的工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和同事們富有朝氣的精神面貌,無時(shí)不感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,更深刻的使我理解了責(zé)任、厚重、榮辱、事業(yè)與理想。也更堅(jiān)定了我對(duì)公司美好前景的樂觀態(tài)度!一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以承載千車萬人的流通;而一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣也需要員工在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、需要每個(gè)員工的真抓實(shí)干!
湘煤人儼然成為以紅、黃、藍(lán)為主色調(diào),以綠色為背景的和諧礦山。礦山企業(yè)文化所散發(fā)出的信念,讓我對(duì)礦山產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的歸屬感,自覺地將自身的榮辱得失與企業(yè)的改革發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。
時(shí)光荏苒,我來到礦山工作一年多時(shí)間了,我努力工作,力爭(zhēng)上游,我堅(jiān)信天生我材必有用,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。辛苦工作積累起來的是更多的責(zé)任和使命!按烬X相依、榮辱與共”,企業(yè)與員工本身就是一體,相互依存。試想“皮之不存,毛之何焉”。只有自覺提高自身素質(zhì),才能不斷為企業(yè)發(fā)展出力獻(xiàn)策。企業(yè)才會(huì)無堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無不勝,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中為員工謀求更大的發(fā)展空間。作為集團(tuán)公司的一份子,即使我個(gè)人力量對(duì)礦山打造“爭(zhēng)創(chuàng)一流、忠誠奉獻(xiàn)”宏大的目標(biāo)來說無異于九牛一毛,“拾柴火焰高”工作中我們就有無窮的戰(zhàn)斗力,我們是企業(yè)強(qiáng)大的生命力。“扎實(shí)礦山、奉獻(xiàn)青春”使我對(duì)自己的人生有了重新的定位,成長也是一種責(zé)任。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”了望遠(yuǎn)方的天空,一輪驕陽之下,礦山和我,都在成長?傆幸惶欤龅瓱o光的沙礫會(huì)在不斷的磨練中成長為耀眼的珍珠。讓我們同舟共濟(jì),揮戈猛進(jìn),讓生命之風(fēng)雄起,讓湘煤這條大船載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我深信,我們的天空將會(huì)色彩斑斕,礦山的未來也將更加輝煌!有歡樂,有痛苦,有思考,有收獲,在這個(gè)年輕的企業(yè)里我們一起共成長,共經(jīng)歷,共坎坷,共奮斗。想起了主席的一句詩,中華兒女多壯志,敢叫日月?lián)Q青天。
成長與蛻變演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書“這個(gè)字就如一個(gè)階梯,從外形上來說,也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過程中慢慢的成長起來,就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種,我相信我們最終都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
我是從小學(xué)二年級(jí)開始讀書的,那時(shí)候我看的最多的就是童話,各類童話故事我都有看過。這些童話的結(jié)局都非常的美好,所以慢慢的我在想問題和做事方面,越來越積極樂觀了。因?yàn)槲抑雷鲆患虑,如果結(jié)果差了,但是自己努力了,這個(gè)最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力,結(jié)果也是不好的,那么這就確實(shí)是一次失敗了。
童話故事看起來非常的簡(jiǎn)單,但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西,比如擁有一個(gè)積極的心態(tài),保持一份和平的態(tài)度去面對(duì)。閱讀,往往就能給我們帶來這么大的改變,往往就能慢慢的影響著我們,讓我們?cè)诔砷L之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西,去吸收那些有利于我們成長的東西。閱讀里的精華,會(huì)慢慢融入進(jìn)我們的學(xué)業(yè),讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了,在這段天真無邪的青春里,我相信我們每個(gè)人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個(gè)更加美妙不同的未來,我們也幻想著去接觸一個(gè)內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時(shí)光里,書籍是一個(gè)必不可少的存在,更是一個(gè)能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯視萬物,有一種胸有成竹的自豪感,也有一種怦然心動(dòng)的驚喜感。
書,是影響我們一生的東西,讀書的人,往往可以更加自信、更加有氣魄。因?yàn)槲覀冊(cè)跁兴斋@的一切,其實(shí)都是對(duì)自己的一種成就,這些精神的力量,給我們一種莫大的能量,讓我們可以在未知的道路上,依舊保持一份純真和充實(shí)。同學(xué)們,就讓我們一起閱讀吧,一起和書為伴,走過這青春的彩虹橋,一同通向更加絢爛的明天,更加歡樂的未來吧!
成長與蛻變演講稿5
歷經(jīng)蛻變,我們成長。雖然這中間代價(jià)有時(shí)很慘痛,可也許這就是成長的必經(jīng)之路。
何況怨懟又能有何用?時(shí)光不再來,往事不可追。即使午夜夢(mèng)回會(huì)痛哭失聲,也只有接受。怨懟只能讓自己被損害的更厲害,身心俱疲。即使怨恨別人,怨恨自己又能有何用?除了與自己過不去,傷心痛苦,頹唐沮喪外,還能有什么呢?一場(chǎng)空罷了。還不如寬恕,寬恕自己與別人,放下自在。扔掉包袱,輕裝簡(jiǎn)行。一個(gè)身上壓著千斤巨石的人是無法行走自如的,只能蹣跚前行。也許因?yàn)橐郧暗腻e(cuò)誤,我們落于人后;但之后是停下來不停埋怨,還是向著前方全力奔去,就是自己的選擇了。
以前特別喜歡行到水窮處,坐看云起時(shí)這句詩。覺得應(yīng)該保持曠達(dá)的胸懷,笑看世間諸事?墒请S著年歲漸長,發(fā)現(xiàn)也許是自己理解錯(cuò)了。那首詩描寫的意境中首要的條件就是行到水窮處亦無妨。如果緊急趕路,哪還有如此意境。如同現(xiàn)在我們可以在事情還很富余時(shí)間時(shí),慢慢來,有錯(cuò)也很淡定。但如果是下一刻就要面對(duì)人生中的重大事件并作決定斷,現(xiàn)在卻把成功必備的一個(gè)要素給毀了,那要如何淡定。即使念上一千遍行到水窮處,坐看云起時(shí);即使一萬遍讓自己放松,就當(dāng)一般的事情,自己也無法放松,反而越來越恐懼緊張。你騙不了自己的心,當(dāng)你已經(jīng)對(duì)一件事中做出準(zhǔn)確的判斷后,自欺欺人是可笑的。因?yàn)槟歉静豢赡。自欺欺人首先要自欺,可是連自己都騙不了,還怎么演下去。
時(shí)光流逝永不可追。我們?cè)诩t塵沉浮,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,美好與黑暗,光與暗,一體兩面。據(jù)說太陽神阿波羅也是擁有黑暗屬性的神明。太極也是陰與陽相生相克,陰中有陽,陽中有陰,最后成為一個(gè)圓,不斷輪回。我們的人生也許也是如此。
成長與蛻變演講稿6
大家好,我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導(dǎo)師陳昭,也是古田實(shí)驗(yàn)幼兒園家庭教育的負(fù)責(zé)人。今天,我很榮幸地站在這里,和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道,感謝團(tuán)長、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導(dǎo),感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們!
。ㄒ唬┩苿(dòng)現(xiàn)代家園合作。
從上學(xué)年起,我園家庭教育的工作主要有兩塊:一是在家長配合工作方面,我們?cè)谄诔,就明確告訴家長本學(xué)期的主要工作及家長要配合我們老師的工作,我們經(jīng)常開展與家長互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如:故事媽媽,讓故事媽媽進(jìn)班級(jí)給孩子講故事,運(yùn)動(dòng)爸爸,讓爸爸以輪流形式,在早上或放學(xué)來園時(shí)間,和孩子們一起互動(dòng)開展一些有趣的體育運(yùn)動(dòng),我們還充分利用家長志愿者資源,進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作,讓家長參與體驗(yàn)我們的活動(dòng),還有請(qǐng)一些大班的小小志愿者協(xié)助老師,在早上來園時(shí)迎接家長和孩子,維持安全工作等,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感,以上這些都要請(qǐng)家長配合的。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的家長不怎么關(guān)心學(xué)校和班級(jí)的工作,我們通過家長會(huì)明確告訴家長:您的參與和積極配合工作就是對(duì)我們工作的支持和對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)教育的重視,如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子,那就要多配合我們的工作。二是在提升家長育兒素養(yǎng)和改變家長育兒觀念上,我們期初就把不輸分到每個(gè)家長手上,以讀書沙龍的分享為主,除了全園性開展讀書沙龍外,還有個(gè)別班級(jí)作為試點(diǎn)班,以個(gè)別家長帶頭,如果他們需要我,我就會(huì)隨時(shí)給他們開展讀書沙龍,我覺得這種方式挺好,能一部分帶動(dòng)另一部分把家長的學(xué)習(xí)氛圍提高。另外,我們除了定期開展一些家庭教育講座,還鼓勵(lì)多去參加學(xué)習(xí)家長學(xué)校的學(xué)習(xí),給他們提供學(xué)習(xí)的途徑。
。ǘ╅_展體驗(yàn)式家長會(huì),帶動(dòng)家長成長。
體驗(yàn)式家長會(huì),顧名思義,就是讓家長與教師面對(duì)面坐在一起,有時(shí)候把家長變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考,在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育思想和觀念的碰撞,充分調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性、積極性,讓家長在體驗(yàn)中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。我們先在教研會(huì)上通過培訓(xùn),再讓老師們到班級(jí)和家長進(jìn)行體驗(yàn)式互動(dòng),具體是這樣做的:把一個(gè)家長當(dāng)家長,另一個(gè)家長當(dāng)孩子,家長幫孩子穿衣服,讓家長通過體驗(yàn),是讓孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服容易還是請(qǐng)家長幫忙穿容易,通過對(duì)比后,家長一致認(rèn)為是讓孩子自己穿容易,這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結(jié)提升,要培養(yǎng)孩子的處理能力而不能包辦代替,這是小班的內(nèi)容,在中大班,我們通過“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn),要對(duì)進(jìn)行積極的暗示強(qiáng)化,通過體驗(yàn),他們真的能改變一些育兒觀念,最后我們播放誦讀文章,隨著優(yōu)美的音樂,大家一起誦讀。
(三)開展多形式的家庭教育指導(dǎo)。
另外,我會(huì)對(duì)一些家長工作開展不好的班級(jí)和一些老師們提出的孩子困惑和問題進(jìn)行個(gè)別解答。比如,有的老師說,她班上家長工作不好開展,我會(huì)針對(duì)性地到他們班上進(jìn)行開導(dǎo)工作。還有的老師反應(yīng)孩子的情況,我會(huì)一一給以解答?傊,我感覺通過這些方法和形式,不但家長工作好開展了,同時(shí)老師和家長的育兒理念都得到了提升,現(xiàn)在他們都很經(jīng)常咨詢我問題,真是一舉兩得。
。ㄋ模┙窈笏悸贰
家庭教育工作任重而道遠(yuǎn),我想在座的各位家庭教育指導(dǎo)師都深有體會(huì)。其實(shí)我們都是非常喜歡這項(xiàng)充滿正能量的工作,但由于種種原因,很多工作都很難開展,我想如果有時(shí)間、有精力,建立微信學(xué)習(xí)群,通過微課,讀書沙龍等活動(dòng),進(jìn)一步提高家長的家庭教育素養(yǎng)。
。ㄎ澹┪业膶W(xué)習(xí),蛻變與成長。
我的學(xué)習(xí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不同,我喜歡寫博客,大家都知道的,寫博客能讓我在實(shí)踐中反思,成長得更快,我平時(shí)利用早上起來做飯的時(shí)間,爬山的時(shí)間聽一些微課,專家講座,平時(shí)還有做些心得體會(huì),還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書等來提升自己。通過學(xué)習(xí)我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn),半年來堅(jiān)持給我的兒子寫成功日志,每天告訴他有多好,把孩子的任何小事記下來,比如孩子第一次穿衣,吃飯等,我個(gè)人認(rèn)為過于自信總比不自信好,所以我不間斷地堅(jiān)持做這件事,對(duì)我和孩子意義重大,所以孩子小的家長也可以用這種方法。所有這些,給我的感受是父母不是簡(jiǎn)單地要爾孩子做最好的自己,而是先通過努力做最好的父母!父母的身傳言教比任何的教育方法更重要,教育孩子不是和孩子斗智斗勇,通過學(xué)習(xí),才知道什么是真正的放下,現(xiàn)在兒子充滿陽光、開朗、愛交朋友,快樂,與以前大不同,女兒在學(xué)習(xí)上克服困難勇氣和動(dòng)力,前幾天高一的女兒跟我說,高中的數(shù)學(xué)不好讀,幾次考試的成績不大理想,但她卻說,雖然數(shù)學(xué)不好讀,但我一定要拿下她,我聽了很欣慰,也相信女兒能做到的,如果是以前,她沒有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變,學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到父母匱乏的部分是無法給到孩子的,而且會(huì)讓孩子繼續(xù)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部分,因?yàn)槲覀兪茄匾u了原生家庭的影響,這里并不是代表原生家庭有多不好,原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn),比如我的好學(xué),勤快,能吃苦等,但是我們?nèi)狈Φ谋热,父母沒有的安全感,自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子,孩子就會(huì)缺少安全感,自信心不足,不容易發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等,所以,我們要不斷學(xué)習(xí),反思,修正自己,改變自己不夠完善的部分,把孩子帶到一個(gè)父母不曾達(dá)到的高度,回想當(dāng)初,我也是和大部分父母一樣,學(xué)習(xí)家庭教育,為了更好地教育好孩子,所以學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子,而不是改變自己,現(xiàn)在我感覺單純的教育和說教改變不了孩子,唯一能讓對(duì)方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛,這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì)改變自己。
我的成長,在學(xué)習(xí)的路上,我不斷堅(jiān)持,改變,這種改變是由內(nèi)至外的改變,這種改變讓我不斷自我完善,自我修復(fù),做一個(gè)成熟的人,遇到事情能冷靜處理,能保持自己的平和,不被情緒左右,懂得寬容與原諒,學(xué)會(huì)放手,理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的,不去評(píng)判別人,做一個(gè)學(xué)會(huì)付出和感恩的人,我很感動(dòng)承杏老師的故事,幫助自己那一棟樓打掃樓梯,用愛感動(dòng)別人,偶爾在街上,我看到拉板車的人,我也會(huì)幫忙推一把,垃圾一定要放到桶內(nèi),家里來了送水送煤氣的,不忘記給他們一杯水,家里做好吃的,給鄰居端上一碗,雖然這些都是微不足道的不起眼的小事,但這些都能讓自己的內(nèi)心變得柔軟,充滿正能量,給自己增加一份勇氣一正能量,有一句話:一個(gè)人心中多少恩,就有多少福,一個(gè)人心中有多少怨,就有多少苦。
我想,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓自己永不止步,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過努力,做最好的父母,最好的自己!
成長與蛻變演講稿7
現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、?,自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟,其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長大了就是成熟嗎?還是這些人想要獨(dú)立,長大了?
成熟,也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣;成熟,也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰;成熟,也許是上了小學(xué)上初中,上了初中上高中……成熟,也許是理解了父母的苦心;成熟,也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定……
成熟,是成長的蛻變。從幼稚變得成熟,也許要很長一段時(shí)間。表面上看,這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng);它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思;是我們?cè)谠獾讲还拇龊,多了“走自己的路,讓別人說去”的寬容;是我們面對(duì)生活中的一些平,F(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。
有的人,在拆穿了謊言之后不懂悔改,是不成熟的;有的人,在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思,是不成熟的;有的人,做了損人利己的事后,不覺得愧疚,是不成熟的……
在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后,我得到了成長的蛻變:QQ上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒心沒肺,從不把任何事放在心上,現(xiàn)在我開始為成績的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象,現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃,現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。
翻看小時(shí)候的日記,我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟,文字風(fēng)格的改變,說明我在蛻變。
成長與蛻變演講稿8
人生其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界,探索世界,讀懂世界,離開世界的過程,而對(duì)這個(gè)過程的摸索,體驗(yàn),感悟就是成長的蛻變.不勇敢的褪下外表那層堅(jiān)硬的保護(hù)殼,又怎能看清自己的內(nèi)心,認(rèn)清自我,體會(huì)成長的真諦?
五歲那年,世界對(duì)于我來說就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而轉(zhuǎn).當(dāng)我到了上學(xué)的年齡要與家人分離,從未離開家人溺愛的我,以嚎啕大哭,滿地打滾等方式抗拒著這個(gè)令我不可接受的事實(shí).本以為疼愛我的爸媽會(huì)被我無辜傷心的淚水所打動(dòng),滿足任性的我無理取鬧的要求,可媽一改以往的溫柔體貼,這是強(qiáng)忍淚水,皺起眉頭,露出她少有的嚴(yán)肅,對(duì)我說:“這樣做你改變不了什么,因?yàn)檫@個(gè)世界由不得你”.我這才明白,原來這個(gè)世界并不是因?yàn)槲掖嬖冢有許多我身不由己的事情。五歲,是我的第一次成長,我明白了我并不是世界的中心。
13歲那年,世界對(duì)于我來說是得心應(yīng)手,一帆風(fēng)順的,那時(shí)強(qiáng)烈的自尊心迫使自己要脫穎而出,處處都要做到最好,強(qiáng)大的'壓力和那個(gè)拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀,但自己很累,卻不敢輕易松懈。那年,為了能代表山東省參加全國英語大賽,我每天通宵達(dá)旦的背誦和一絲不茍的練習(xí),但因?yàn)槟芰Φ那啡,遺憾名落孫山。那幾天的疲憊,緊張和羞辱感使我一下崩潰,接受不了輸?shù)舻臍埧岈F(xiàn)實(shí),感覺輸?shù)袅巳澜。這次是我明白人外有人,天外有天,使我放下了架子,看淡了一些,豁然開朗,“第一“不是只屬于我,很多事自己是很難做到,只要盡到自己的努力,不要留下遺憾就好,成敗并不是那么重要。13歲,是我的第二次成長,使我懂得了不管我多么努力,有些事終究還是讓我無能為力。
第三次的成長我還在努力慢慢實(shí)現(xiàn),但他的真正含義我還沒有完全深刻領(lǐng)悟。其實(shí),每一次小小的改變都可看做一次大大的成長。是曾經(jīng)的輕浮幼稚到現(xiàn)在的內(nèi)斂沉著;是曾經(jīng)與父母的聲聲頂嘴到現(xiàn)在的侃侃而談;是手中曾經(jīng)的游戲機(jī)換做現(xiàn)在手中的書本;是曾經(jīng)的極力追求擁有到現(xiàn)在的懂得擁有與失去,,,每次成長的所得,不知就過了多少的磨練與坎坷,回頭看看,這就是成長路上的蛻變,猶如一杯香茗,入口是蔓延全身的苦澀,可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的,如此珍貴。
年與時(shí)馳,物在變,事在變,人在變,心在變,唯一的不變就是我們都在改變。蛻變,是為了成為另一個(gè)更好的自己!
成長與蛻變演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們這個(gè)大千世界中,無論什么生物都會(huì)成長、蛻變,就像毛毛蟲一樣經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外,經(jīng)歷了人生的一次蛻變,讓我變得更加自立自強(qiáng)。
七歲以前,我都是生活在父母的寵愛中的,雖然家庭不是很寬裕,但是有父母的疼愛,我也很知足,過著無憂無慮的童年生活。直到有一天,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
一張寫有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們?nèi)抑舷,也是?duì)爺爺生命的最終宣判,善良執(zhí)拗的父母到處尋醫(yī),不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命,可是蒼天無情,無論怎樣挽救,死神還是奪走了爺爺?shù)纳揪筒桓辉5募翼暱涕g已經(jīng)負(fù)債累累。山村條件差,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),遇到這樣的天災(zāi)人禍,父母一度陷入了極大的苦惱之中,為了生計(jì),父母不得不做出大膽的決定,跟隨龐大的打工隊(duì)伍去深圳賺錢養(yǎng)家糊口。
那天晚上,我看見父母在一起小聲地說著什么,媽媽不時(shí)地小心地望望我,我模糊地感覺到媽媽的眼睛微微濕潤了,我以為父母發(fā)生了什么不快,走過去想勸勸他們,沒想到爸爸趕緊把我支開,說:“大人說話,小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里,不知所措,身體瘦弱的奶奶走過來哄著我去睡覺了。原來我做了一場(chǎng)噩夢(mèng),驚醒過來,奶奶用手為我抹去淚水,”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽,奶奶用顫巍巍的聲音說:”熊兒,別哭了,媽媽和爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工去了,賺了錢好讓你讀書。”一聽到爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去了,我便更加傷心地哭起來,無論奶奶怎么哄也都無濟(jì)于事。無奈之中的奶奶便大聲吼道:“哭有用嗎?有本事,你長大了賺錢養(yǎng)活你父母!“突然,我像是在絕望之中冥冥地感覺到:生活的路需要我自己一步一步地去走,從此我要和奶奶相依為命,我要做一個(gè)小小的男子漢。
以后的日子,我常常把對(duì)爸爸媽媽思念的淚水獨(dú)自吞下,學(xué)會(huì)了洗衣做飯掃地,在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。
這次蛻變,是我成長的重要部分,它使我變得堅(jiān)強(qiáng),促使我不斷進(jìn)步,讓我明白事理,體諒父母的辛苦。我相信:終究會(huì)有那么一天,我也會(huì)變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
成長與蛻變演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長大。
那是一個(gè)夏天的黃昏,我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過來,直接拉著我的手,說:“走!回家吃飯了。”
心不甘情不愿的回到家中,看到桌子上大碗大碗的魚肉,還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子,站在椅子上,把頭發(fā)撈了撈,挖了一大勺魚放在我的碗里,媽媽見狀,走上前來,坐在了我旁邊,強(qiáng)忍住怒火,抿了抿嘴,說:“你吃不了這么多,來放回去。”說著便想把魚放回碗里。我趕緊伸手向前,緊緊地將碗抱在懷里,蹣跚的下了椅子,急忙跑到客廳,回頭對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉:“放心,我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家,放下書包,邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人,等我一坐下,奶奶便說:“人都來了,快點(diǎn)開飯吧!”接著用毛巾擦了擦手,暗暗地笑著。幾天沒有回家,奶奶特地做了好些個(gè)菜,全是我愛吃的。我端起碗,拿起筷子,奶奶便說:“嘗嘗這個(gè),特地為你煎的呢!币贿呎f,一邊加了一塊魚放在我碗里。吃著魚,竟吃出了一絲暖意,它深深地沁在我的心田,這里面包含著愛。抬起頭,就看見奶奶,悄悄地將魚碗推到了我的面前,然后自己的筷子,從未伸進(jìn)過。
奶奶訕訕地笑了,說:“我不愛吃,你快吃啊!比缓笱劬ζ擦似财渌胤,說:“呵呵,這個(gè)白菜挺好吃的,很便宜的!比缓,夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚的味道,里面更有一種包容,她包容我一切一切的任性,所有的過錯(cuò),給我的只是愛,是無私的愛。
我知道,奶奶很喜歡吃魚,從小她就說,她最想吃一頓魚了,F(xiàn)在生活好了,她也老了。我夾了一點(diǎn)魚,然后悄悄地留了魚肚在碗里。
我拿著碗,放進(jìn)了廚房,特地留了許多魚,然后說:“我吃完了!膘o靜地坐在沙發(fā)上,這才看見奶奶夾著魚說:“她今天沒有吃多少魚,是不是不愛吃啊,下次換一種口味煎吧。”然后把剩下的魚吃了。
感謝你的包容,是你見證了我的一次次成長,在我的路上,一路風(fēng)景,一路有你。
成長與蛻變演講稿11
每只色彩斑斕的蝴蝶都是經(jīng)歷了長年的等待和艱辛,才能破繭成蝶,展翅高飛。那人是如何蛻變的呢?
從牙牙學(xué)語起,我的嘴就像漏了風(fēng)似的,讀不清許多音節(jié),總羨慕周圍小朋友清晰悅耳的發(fā)音。記得第一節(jié)拼音課上,我不止一次努力嘗試發(fā)出一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的音節(jié)“a”,但最終,我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力,伴隨我小學(xué)五年時(shí)光,最終我那不堪入耳的語音也漸漸被糾正,在同齡人中顯得不那么突兀。
偏命運(yùn)弄人,我選擇了一所外國語中學(xué),更選擇了常人都很難讀好的德語。即使長輩和朋友一再提醒,我的大舌頭將會(huì)成為學(xué)習(xí)德語的障礙,但心中的強(qiáng)烈欲望卻有增無減。我很倔強(qiáng),總不服輸,直到第一節(jié)語音課,我的熱情之火一下子被熄滅了。德語對(duì)語音的要求極高,而我的發(fā)音在一個(gè)個(gè)德語音節(jié)面前再一次顯得如此蒼白無力。此后,每到語音課,我都躲在最后,害怕老師點(diǎn)我的名。在一次口試結(jié)束后,老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不適合學(xué)德語!”聽罷,我的心像被抽空了一樣,呆呆地想著:有些東西,別人可以輕而易舉地獲得,而自己努力了半天,卻還不盡人意。就此放棄嗎?我還是心有不甘;叵胫肽陙恚铱偠阍趧e人看不見的地方,把課文多讀上十遍。同學(xué)在休息玩耍時(shí),我會(huì)對(duì)著鏡子不斷練習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的:我還是學(xué)不好,讀不準(zhǔn)。學(xué)德語對(duì)我來說是一種奢求。頓時(shí),我領(lǐng)悟了:即使再怎么努力,有些事終究還是無能為力。
但是事情不會(huì)總沒有轉(zhuǎn)機(jī)。因?yàn)檫@件事,我很快成為了班里同學(xué)的安慰對(duì)象。而讓我重新振作起來的,是那一句:“有些事即使無能為力,也要為之努力、奮斗!边@也是我第一眼看到這個(gè)題目,就決定將這個(gè)故事記錄下來的原因。
從那以后,我每每上語音課,都不再畏首畏尾,而是主動(dòng)舉手,讓老師幫我糾正。每天午休,我都會(huì)摸著自己的嘴唇,一遍遍地糾音,仿佛回到了牙牙學(xué)語時(shí),成了一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)說話的孩子。我也會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫忙,每天耗時(shí)最多的便是站在鏡前,摸摸別人的嘴,再擺弄一下自己的舌頭。然后不停地在刷牙或喝水時(shí)含一口水,硬是從喉嚨口發(fā)出沉悶聲音練習(xí)小舌音。雖然有時(shí)會(huì)被嗆得半天說不出話,連呼吸都覺得困難。但是想要發(fā)出德語音節(jié)的欲望卻一天比一天強(qiáng)烈。因?yàn)樾睦锸冀K有一個(gè)聲音:即使無能為力,也要為之努力!
當(dāng)我站在被無數(shù)雙眼睛關(guān)注的講臺(tái),用流利的德語講完報(bào)告時(shí),我知道,我成功了;叵肫鹑陙頍o數(shù)個(gè)日日夜夜,我一次又一次地突破了自己的極限,發(fā)出那一個(gè)又一個(gè)我原來認(rèn)為不可能發(fā)出的音節(jié),有淚水,有汗水,有喜悅。那時(shí),我好像找到了答案:當(dāng)一個(gè)人懂得了即使有些事無能為力,但仍不放棄,堅(jiān)持不懈地為之努力,頑強(qiáng)沖破那堅(jiān)硬的壁壘,這個(gè)人已經(jīng)真正地經(jīng)歷了一次成長的蛻變!
成長與蛻變演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場(chǎng)上總會(huì)看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。
成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
成長與蛻變演講稿13
在不知不覺間,心情總是不知覺地陷入低落的谷底,仿佛周圍的一切在眼里都是顯得蒼白無力,如同一支鉛筆怎么畫也不畫出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼,也許是自己終于了悟了一些事,也許是身邊的同學(xué)的變化,總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。
跟身邊的朋友對(duì)比,才知道這些年來,自己過得有多不求上進(jìn)。在自己脫離社會(huì)壓力壓迫而逃錦生活的舒適區(qū)時(shí),自己也失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。在別人日漸變得成熟強(qiáng)大時(shí),自己卻選擇龜縮在自己的象牙塔,偶爾探出觸角去觸碰生活的熱燙,卻被嚇得退縮到自以為是的安全區(qū)。哪有什么歲月靜好,一切只不過有人幫你分擔(dān)了生活的殘酷;诤抟郧暗幕膹U時(shí)光,但生活并不會(huì)因?yàn)槟愕那榫w而改變?cè)械能壽E,只有自己的選擇能讓自己改變?nèi)松能壍馈?/p>
如果選擇了改變就不應(yīng)該猶豫,人生的改變跟隨你的思想,你的行動(dòng),你的習(xí)慣。 努力吧,只要有心想變好,一切都未晚,不用執(zhí)著于不可改變的過去,不用為昨日的錯(cuò)過付出太多的悔恨,畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。
世界或許會(huì)帶給我們很多傷害,但也讓我們?cè)趥χ械玫搅顺砷L。無需傷感,我們終會(huì)在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。愿每一個(gè)自己都有一顆善待自己的心,有一顆對(duì)生活充滿希望的心。
成長與蛻變演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!彼匀说耐懽,更在于精神上的一次次成長與感悟。
成長的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。
廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……
成長的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。
成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。
成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長的蛻變,是……
以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。
成長與蛻變演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
女兒一出生就是全家的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。全家人圍著她轉(zhuǎn),她從小就過著如公主般的生活。剛開始覺得多寵寵她,沒多大事,可是后來,我們才意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。女兒慢慢長大,到了上學(xué)的年級(jí)。上學(xué)的第一天,我們就收到了老師的電話!澳闩畠赫鎱柡,第一天就把別人家的孩子弄哭了”我從老師那聽到了這句話。弄哭其他的同學(xué)?怎么可能!我的女兒怎么會(huì)做這種事情……女兒回家我就著急地向她詢問這件事情,她一言不發(fā),只是淡淡的瞟了我一眼走開了。怎么會(huì)這樣?女兒不是一向喜歡黏著我,喜歡撒嬌的乖孩子嗎,什么時(shí)候變得這么冷漠,我有點(diǎn)不敢想像她將來的樣子。
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她,跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策,同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學(xué)們都在干自己的事,沒有人注意到她。她有些著急了,做各種事情想引起大家的注意,結(jié)果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她,結(jié)果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn),她主動(dòng)去找其他人聊天,但是沒有人跟她說話。有好長一段時(shí)間,她都獨(dú)自一個(gè)人做事情,不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng),而是天天低著頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了?我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子?我很自責(zé)。
又過了一段時(shí)間,我看見她天天跑到辦公室來找老師,我以為她是來找老師聊天,問過后才知道她是在問題目。問題目?
接下來的幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意?原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學(xué)們的追捧,每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí),她竟一直保持著一顆自謙的心!
我突然覺得,在她身上花了那么多心思,是值得的。她的改變,持之以恒,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什么辦法改變了她,我并不覺得這一切都是我的功勞,是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
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