精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿

時(shí)間:2022-12-12 09:04:42 演講稿 我要投稿

我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿(精選20篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿(精選20篇)

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫吳佩蓉。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。

  見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過一條新聞:中國在206個(gè)國家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹,來保護(hù)我們的國家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著?/p>

  讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,讓道德之花盛放,母親的綠色會(huì)消失,我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇3

各位同學(xué):

  你們好!

  當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的xx桂雨,當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的xx塔中,你為自己是一個(gè)xx人而感到自豪嗎?我們生活在xx,我們生活在天堂。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,廢水、污物使部分水源污損,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,直接影響著人類的生存。

  為了保護(hù)我們美麗的家園,積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,人人動(dòng)手,使xx真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀(jì)綠色家園",xx市xx環(huán)保協(xié)會(huì)向各位同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個(gè)一":

  三不:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

  三少:少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

  三個(gè)一:向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為"創(chuàng)模"出一份力。

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  國旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字,就是“低碳新生活,讓我們的世界更美好”。

  所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

  倡導(dǎo)低碳生活,具體來說:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;上街買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng),方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長時(shí)間吹空鍵;不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

  唐代大詩人王維曾經(jīng)寫過一句詩:“雨后空山,秋夜立。在松樹林的月光下,在小溪的水晶石上”。這首詩描繪了這樣的美景:天已經(jīng)黑了,卻有明月為空;花沒了,但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石,像一片純白的平原,在月光下閃閃發(fā)光,多么寧靜清澈的自然美景!

  我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來的蔚藍(lán),我們的森林重現(xiàn)原來的蔥郁,我們的水流重現(xiàn)原來的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界!

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在學(xué)校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見過保護(hù)環(huán)境的提示語呢?

  你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢?并覺得那個(gè)人很沒有公共道德意識(shí)呢?當(dāng)然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境時(shí),別人看到了,同樣感到無比氣憤也會(huì)覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周圍環(huán)境,人人有責(zé)。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過不了多長時(shí)間,人們將會(huì)寸步難行,難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候,人們?cè)傧敕椿谝瞾聿患傲,所以,我們必須保護(hù)環(huán)境,從小我做起。

  直到現(xiàn)在,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,從電視上,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,從電腦網(wǎng)絡(luò)宣傳上,都可以看出人們都在努力保護(hù)環(huán)境,可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅整個(gè)地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的人越來越多,打掃衛(wèi)生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多,那我們?nèi)永娜瞬痪驮絹碓蕉嗔藛幔?/p>

  如果再這樣下去,未來的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了,不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時(shí),地球不就等于毀滅了嗎?

  為了未來的人們和現(xiàn)在的人們,為了不使地球消失,讓我們來保護(hù)周圍環(huán)境吧!讓我們的地球更加美好!

  我的演講完了!

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長久以來,人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此,我們國家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。

  2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。

  3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調(diào);有兩臺(tái)以上電梯的少開一臺(tái);停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開關(guān),提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開燈。

  “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇7

同學(xué)們:

  你們好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難--全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇8

老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

  (建議)

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇9

親愛的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點(diǎn)贊,綠色校園益起來》。

  近年來,人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來越熱,我們的生活環(huán)境越來越差。每個(gè)人都在試圖以各種方式應(yīng)對(duì)氣候變化,改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  那么什么是低碳生活呢?就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式,最大限度地降低生活能耗,從而減少二氧化碳排放,保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個(gè)人的責(zé)任。

  在我們的日常生活中,許多物品在使用后直接丟棄,不僅污染了環(huán)境,而且忽視了其再利用價(jià)值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用,還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對(duì)環(huán)境的影響。我校積極響應(yīng)市教委號(hào)召,將開展“接力低碳表揚(yáng),綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動(dòng),通過在學(xué)校設(shè)置專用回收箱,收集師生常用的可回收材料,達(dá)到資源回收的目的。同時(shí),讓我們豎起大拇指,贊低碳,動(dòng)員更多人在微信朋友圈贊分享,打造線下線上低碳接力贊潮流,深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會(huì)效應(yīng),努力做低碳使者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇10

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的色彩。

  那么,我們?cè)撛趺崔k呢?我相信每個(gè)人都知道。然而,我想重申以下幾點(diǎn):

  1、立即采取行動(dòng),對(duì)綠化予以關(guān)心、支持和愛護(hù),積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)每一片綠地,以免踐踏草坪,也不折花木。不要在墻上亂涂。

  3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意扔瓜、殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手中的那些塑料袋。

  4、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)們!讓我們少一些隨意,多一些負(fù)責(zé),多一些彎曲,多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始,愛護(hù)校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)清潔和保護(hù)環(huán)境!安灰屏己兔煨。灰皭汉兔煨!

  讓我們行動(dòng)起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動(dòng)成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在。這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?

  新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

  是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

  地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的母親。

  但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。

  比如說,有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的`人無節(jié)制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,我國的樹木很多,但由于后來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬噸水,相當(dāng)于人一生的水。

  有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,這時(shí),我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來,扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。

  還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí),我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了!眿寢屨f:“兒子,沒事,他們都拎了!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了,我舉著它對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)您以后用它買菜!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的!”

  我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí),都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們?cè)跓艄馇驁鐾嫠,我就上前制止他們?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重,我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買東西的時(shí)候,應(yīng)該少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,有一些人買完東西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來,既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?

  還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。

  我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費(fèi)資源。

  還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會(huì)排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至?xí)绊懭祟惖纳踩!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo(hù)環(huán)境很重要,大家一定要保護(hù)環(huán)境呀!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇14

老師和學(xué)生:

  大家好!面對(duì)藍(lán)天下冉冉升起的黎明,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐,國歌在我耳邊回響。這一刻,我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》

  當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的城關(guān)小學(xué),你想過嗎?你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的想開心,想以此為榮!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下,會(huì)讓你神清氣爽,心情愉悅。

  我們經(jīng)?吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑;親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn):例如,我們不能科學(xué)合理地對(duì)垃圾進(jìn)行分類。其實(shí)垃圾分類也是一種環(huán)保,一種綠色環(huán)保。

  那么,垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。

  不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

  有毒有害廢品:如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個(gè)指定的垃圾桶。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,中國每年垃圾總量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;一次性木筷子可以用來造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑和布頭,仍然可以燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種錯(cuò)位的資源,是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng),分類儲(chǔ)存垃圾,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同舟共濟(jì),用實(shí)際行動(dòng)讓明天的校園更加美好,讓明天的地球更加可愛!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇15

尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收獲希望》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!

  是啊,誰不希望能擁有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況令人震驚。我國古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上,但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我們風(fēng)景迷人的張家界,我們同樣看到,天門山上轟隆的機(jī)器聲,打破了它往日的寧靜,滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣;帶著惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無忌憚的排入澧水河,滅絕了魚蝦;

  平日的生活垃圾無法處理,阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球?難道這就是我們生活的家園嗎?一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國上下,保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過了一浪,在我們家鄉(xiāng),市民的環(huán)保意識(shí)也日益強(qiáng)烈!稄埣医缥淞暝词澜缱匀贿z產(chǎn)保護(hù)條例》正式頒布實(shí)施,這是我國第一部保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的地方性法規(guī),同年10月,張家界開展了核心景區(qū)旅游接待設(shè)施和常住農(nóng)戶的“世紀(jì)大拆遷”。市委全會(huì)通過了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》,先后否決了對(duì)環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設(shè)項(xiàng)目50多個(gè),總投資達(dá)3.4億多元。開展了“藍(lán)天、碧水、寧靜”的三大工程建設(shè)。我市退耕還林10.6萬畝,綠化荒山3萬畝,封山育林1.8萬畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達(dá)到了63.79%。我們更欣喜地聽到:“林業(yè)是張家界的百年大計(jì),從張家界景區(qū),到各區(qū)縣,生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信,“十一五”注定是綠色的世界。

  黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;

  綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護(hù),更需要人類的播灑來使之延續(xù)下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!

  如果我問你最崇拜什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?如果我問你最想做什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?我會(huì),而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!

  同學(xué)們,為了我們環(huán)境優(yōu)美的張家界,為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,請(qǐng)加入“呼喚綠色”行列吧!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!今天播下一顆綠色種子,明天收獲一份藍(lán)色希望!

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是—— 《保護(hù)環(huán)境》。

  每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園;操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,

  環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

  綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

  (3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

  天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。大家都知道,人類要生存,需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題,也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o節(jié)制地對(duì)自然資源的掠奪、破壞,對(duì)綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。

  值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺(tái),隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)的不斷增強(qiáng),我相信,我們的環(huán)境會(huì)越來越好,我們的天空將會(huì)更藍(lán),我們眼前的世界,將會(huì)變得五彩繽紛!當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì)說,低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

  老師,同學(xué)們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任,也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開空調(diào);

  2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

  3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。

  我相信,低碳環(huán)保的生活一定會(huì)讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報(bào),當(dāng)綠色成為四季的主題時(shí),環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。我的演講完畢,謝謝大家!三嚴(yán)三實(shí)開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。

  一、存在的突出問題

  一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在形式主義,學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng),在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺,致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久,實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,實(shí)用性不強(qiáng)。比如,每天對(duì)各級(jí)各類報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀。因而,使自己的知識(shí)水平跟不上新形勢(shì)的需要,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,唱功好,做功差,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。

  二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班,習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時(shí)浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書到用時(shí)方恨少”,不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù)。

  三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對(duì)干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺(tái)了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)流于形式。比如,辦公場所禁止吸煙,這一點(diǎn)我沒有嚴(yán)格執(zhí)行,有時(shí)還在辦公室吸煙。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在具體應(yīng)對(duì)上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面。

 。ㄒ唬┳陨矸潘闪苏卫碚搶W(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面,把工作當(dāng)成硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足,缺乏自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

 。ǘ┳谥家庾R(shí)有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機(jī)關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時(shí)不自覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽?wèi)T了來自各方面的贊譽(yù)之聲,深入基層少,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得自己有時(shí)會(huì)片面地認(rèn)為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感。

 。ㄈ⿷n患意識(shí)不強(qiáng)。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識(shí),身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,求新、求發(fā)展意識(shí)薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自我用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。

  節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

【我是生態(tài)小衛(wèi)士演講稿】相關(guān)文章:

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿01-18

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文06-19

環(huán)保小衛(wèi)士演講稿03-01

環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)美演講稿11-25

做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿01-21

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12-28

做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿12-11

爭做文明小衛(wèi)士演講稿10-21

我是環(huán)保小衛(wèi)士讀后感12-12