經(jīng)典演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典演講稿，歡迎大家分享。
經(jīng)典演講稿1
“人而無信，不知其可也�！蔽蚁胱x過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人，對(duì)這句話一定不會(huì)陌生，這是里面講誠(chéng)信篇中選自《論語·為政》的一句格言。
大家都知道，中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國(guó)，《論語·學(xué)而》中說：“與朋友交，言而有信�！薄抖Y記·中庸》中稱：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也�！敝袊�(guó)的傳統(tǒng)文化是最講信用的，而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明：誠(chéng)信為本，于世于人，于國(guó)于民，何其重要。
回想從開天辟地至今，就有著許多講誠(chéng)信的故事。西漢初年，季布為人正直，樂于助人，特別講信義，當(dāng)時(shí)諺語說：得黃金百斤，不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試，發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的，于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實(shí)情，要求換個(gè)考題，《晏殊誠(chéng)實(shí)無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙，子期，一個(gè)撫琴，一個(gè)聽音，衣袂飄飄，風(fēng)清云淡，于是在高山流水中結(jié)為知音，并莊嚴(yán)約定，后來故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴，便是對(duì)友誼的誠(chéng)信。
可如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景之下，在各種文化交融，價(jià)值取向多元的社會(huì)里，有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為：誠(chéng)信“一文不值”，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時(shí)”。這種錯(cuò)誤的迷失，導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會(huì)行為的偏差。
在這里不妨舉個(gè)例子。華裔美國(guó)科學(xué)家微軟中國(guó)研究院前任院長(zhǎng)李開復(fù)博士，去年在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了《一封給中國(guó)留學(xué)生的信》，文中寫到他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中，求職者表示，如果錄用他，可將在原公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。可是李博士并沒有錄用他，原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則，缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠(chéng)信”。文中還寫了有關(guān)中國(guó)留學(xué)生的實(shí)例，某些中國(guó)學(xué)生拿著讀博士的獎(jiǎng)學(xué)金到了美國(guó)，可一有工作機(jī)會(huì)，他們就馬上申請(qǐng)離開學(xué)校，將自己的承諾拋在一邊。
想一想，長(zhǎng)此以往，我們失去的僅僅是誠(chéng)信嗎？
不！我們失去絕不僅僅是誠(chéng)信！
有人認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)缺少人文關(guān)懷。其實(shí)主要就是精神家園的迷失，缺乏誠(chéng)信，就是精神家園迷失的具體體現(xiàn)。因此，尋找精神家園已經(jīng)成為人文關(guān)懷的首要任務(wù)。那么，到哪里去尋找精神家園呢？
在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們民族的靈魂，成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的.道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。因此，在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展新階段的時(shí)候，我們更要大力提倡繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
也許還有些人會(huì)覺得，傳統(tǒng)美德離我們很遠(yuǎn)，我們只要安于本分，不做違法亂紀(jì)的事就行了。
可是你想過嗎？當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你與朋友相聚不失約的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時(shí)候┄┄你所做的一切，不都是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德嗎？！
隨著《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的不斷出版和發(fā)行，全國(guó)上下都掀起了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的浪潮。我們堅(jiān)信，有這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我們的學(xué)生一定能健康成長(zhǎng)！我們期待，有這樣一座美麗的精神家園，中華傳統(tǒng)美德將會(huì)再放光彩。
經(jīng)典演講稿2
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們：
下午好！
首先，我非常感謝學(xué)校組織給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我為不能參加這次演講比賽而感到無比自豪。今天，我演講的主題是“我的大學(xué)”。
剛開始想說說自己來大學(xué)后的感受和想法。
我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都參加過軍訓(xùn)。那是我第一次有一種帶著苦澀和汗水的美好留戀。軍訓(xùn)讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)和毅力。給我的大學(xué)生活增添了一點(diǎn)信心和勇氣。隨著社團(tuán)的招聘和無休止的比賽，我對(duì)大學(xué)有了更進(jìn)一步的定義，大學(xué)充滿了無限的遠(yuǎn)大理想和五個(gè)美好的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝�；叵肫饋�，就像是昨天的場(chǎng)景，但是已經(jīng)過去半年了。時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走�，F(xiàn)在，站在這里，我更了解我的大學(xué)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床。關(guān)鍵是看你如何珍惜這個(gè)積累鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的激情去打造。他是比賽的舞臺(tái)，也是明天跳躍的踏板。在我的大學(xué)里，我會(huì)用艷紅的激情面對(duì)一切挑戰(zhàn)，用理性澆灌夢(mèng)想。
第一，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)是人人見智，但有些內(nèi)容是大家普遍接受的，就是掌握專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——在人生的'黃金時(shí)代，即使有迷茫和失落的時(shí)候，積極向上才是人生的主旋律。合理規(guī)劃人生最好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。在大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事主導(dǎo)著我們的大學(xué)生涯。一個(gè)是學(xué)習(xí)，一個(gè)是社會(huì)工作，或者說課余生活。新生的選擇可能決定大學(xué)生活的整個(gè)軌跡。無論是充分度過大學(xué)生活，一個(gè)清晰的規(guī)劃和正確的規(guī)劃對(duì)于走好人生的每一步都顯得尤為重要。前路總是充滿機(jī)遇和變數(shù)。如果能盡早做好充分的心理準(zhǔn)備，我們?cè)谔幚磉@件事的時(shí)候就應(yīng)該更加冷靜和從容。大學(xué)在全盛時(shí)期，可謂是浪費(fèi)金錢。如果你提前做好計(jì)劃，你就不會(huì)浪費(fèi)它。如果你提前為自己的未來畫好藍(lán)圖，有意識(shí)、有重點(diǎn)地培養(yǎng)自己，最終會(huì)變得穩(wěn)重。
經(jīng)典演講稿3
大家好：
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的.微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是魯班、牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
經(jīng)典演講稿4
“學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)難，一提學(xué)習(xí)心就煩�！边@是學(xué)習(xí)上后進(jìn)生的一句口頭禪。如何對(duì)待這一不良現(xiàn)象，改變他們的看法呢？
一、教師要改變自己的教學(xué)心態(tài)。
教師要消除后進(jìn)生的不良反饋心理，就要有積極、向上的教學(xué)心態(tài)，要認(rèn)識(shí)到后進(jìn)生是動(dòng)態(tài)的，可變的，不要傳統(tǒng)的一刀切的教學(xué)。承認(rèn)學(xué)生是有差異的，這些差異有的是智力上的差異；有的是知識(shí)上的差異；有的是非智力上的差異等等。要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，尤其在課堂上。他們反饋信息的積極高不高，就應(yīng)從教師自身上去找原因。要多同情、多理解、多照顧，要及時(shí)、正確地進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定其點(diǎn)滴的成功之處，讓他們品嘗成功之喜悅，學(xué)習(xí)的積極性才會(huì)不斷得到提高。這樣，他們的“懼怕”和“對(duì)抗”心理才會(huì)逐漸消失，學(xué)習(xí)的`自信心才會(huì)不斷提高。
二、改變后進(jìn)生的自我認(rèn)識(shí).
改變后進(jìn)生的自我認(rèn)識(shí)，首先要改變教師對(duì)后進(jìn)生的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過程中，不乏有些教師喜歡優(yōu)秀學(xué)生，視為神童、天才。而對(duì)后進(jìn)生則是挖苦、諷刺、歧視他們。為什么呢？就因?yàn)楹玫膶W(xué)生思維敏捷、反應(yīng)快，接受能力強(qiáng)理解能力強(qiáng)，而有的學(xué)生則反應(yīng)遲鈍、接受能力差。對(duì)同一知識(shí)，有的學(xué)生講一遍就接受了，并會(huì)舉一反三，靈活運(yùn)
用。而有的學(xué)生則需要反復(fù)講幾遍，這些學(xué)生往往跟不上教師的講授，解決問題的能力較低，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。同學(xué)和老師就認(rèn)為這些學(xué)生“智力落后”，看見這些學(xué)生就搖頭，不抱希望，甚至放棄他們。使這些學(xué)生在集體中處于一種“特殊地位”。發(fā)言輪不到、板演挨不上、表?yè)P(yáng)不沾邊，因而使他們產(chǎn)生自悲、自棄等消極態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難、懼怕的心理，認(rèn)為自己天生就笨，不如別人聰明，沒法提高成績(jī)，簡(jiǎn)直不可救藥。因此，教師必須針對(duì)上述情況，改變自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。同時(shí)還得想方設(shè)法幫助他們認(rèn)清自我。要抓住他們內(nèi)心仍有學(xué)好知識(shí)的心理，根據(jù)每個(gè)人的情況做具體分析。讓他們明確不是因?yàn)樽约耗X子笨，而是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，功夫不到家，歸根結(jié)底是非智力因素未能得到很好的培養(yǎng)。這樣一來，改變對(duì)自己的看法，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性，樹立了學(xué)習(xí)的自信心。
三、向差生獻(xiàn)愛心
班主任沒有不喜歡優(yōu)生的，對(duì)待差生，有的班主任卻不能正確對(duì)待。比如：差生稍有不盡如人意之處，班主任就訓(xùn)斥乃至體罰學(xué)生，甚至請(qǐng)差生回家把家長(zhǎng)叫到學(xué)校來，使差生對(duì)班主任又恨又怕，以致厭學(xué)；加重自卑感。同學(xué)們的嘲笑、老師的冷落使他們破罐破摔。事實(shí)上，差生比優(yōu)生更需要愛心。他們要的是更多的關(guān)懷和溫暖，而不是簡(jiǎn)單的批評(píng)和嘲笑。
有時(shí)批評(píng)會(huì)對(duì)他們失去作用，而一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷卻能使他們激動(dòng)不已。要知道形成差生的原因多種多樣，班主任應(yīng)深入調(diào)查，找出癥結(jié)所在，分別對(duì)待。這樣老師就能準(zhǔn)確把握其心理動(dòng)態(tài)，因勢(shì)利導(dǎo)，因
人施教，使育人工作收到事半功倍之效。如我班的鄧同學(xué)，讀初中的時(shí)候常與一些社會(huì)青年交往，無心向?qū)W，經(jīng)常違紀(jì)。開學(xué)不久，我就多次找他談話，讓他不要跟那些社會(huì)上的青年來往，鼓勵(lì)他多參加班內(nèi)的活動(dòng)，多與班上的同學(xué)交往，同時(shí)，充分肯定他在專業(yè)方面的成績(jī)，鼓勵(lì)他做一個(gè)上進(jìn)的人。現(xiàn)在，他不再與那些社會(huì)青年交往了，改掉了很多壞習(xí)慣。他父母也說他確實(shí)乖了很多，他們也不用那么操心了。
四、.耐心幫助學(xué)生
學(xué)生的特點(diǎn)是自控能力差，反復(fù)性強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)犯同一種錯(cuò)誤。在這種情況下，班主任應(yīng)有十分的耐心，切不可感情用事，應(yīng)曉之以理動(dòng)之以情。如我班的梁同學(xué)，自律性很差，經(jīng)常違紀(jì)，如上課睡覺，晚修講話，經(jīng)常不搞內(nèi)務(wù)等。我不厭其煩地教育他，跟他講道理，跟他分析利弊。當(dāng)他有了一點(diǎn)進(jìn)步，我及時(shí)地表?yè)P(yáng)他�，F(xiàn)在，他比以前有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
五、.對(duì)差生要充滿信心
一般來說，差生由于成績(jī)落后倍愛冷落和嘲笑。長(zhǎng)此以往，他們的自卑感很強(qiáng)，自信心越來越不足。這時(shí)應(yīng)對(duì)差生充滿信心，并努力增強(qiáng)他們的自信心，不斷地為他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。事物都是一分為二的，再差的學(xué)生也有他的優(yōu)點(diǎn)。如有的能歌善舞，有的能寫會(huì)畫，有的體育成績(jī)突出等。教師要善于捕捉差生身上的閃光點(diǎn)，加以肯定，正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短。如我知道李同學(xué)喜歡文體活動(dòng)，我就鼓勵(lì)她發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處多為班級(jí)做好事。如我知道彭同學(xué)體育不錯(cuò)，
我就鼓勵(lì)他參加校運(yùn)會(huì)，為班爭(zhēng)光。
對(duì)于后進(jìn)生的點(diǎn)滴體會(huì)，班主任都給予肯定和鼓勵(lì)。只要班主任看得起他們，他們便會(huì)就消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，一旦差生能“出人頭地”，便能取代無數(shù)次的教育，他們感激老師，看到其他同學(xué)比自己好，也會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚心理。而這種心理會(huì)起催化劑作用，促使差生向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。如果他們長(zhǎng)期保持這種充滿自信和積極向上的精神狀態(tài)，他們會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
功夫不負(fù)有心人。只要班主任對(duì)差生付出更多一點(diǎn)的愛心、耐心和信心，千方百計(jì)地使他們向好的方面轉(zhuǎn)化，差生就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差，也可成為有用之材。后進(jìn)和先進(jìn)是相對(duì)的，只要通過努力，后進(jìn)生完全有可能轉(zhuǎn)化到優(yōu)秀的行列中來。
經(jīng)典演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人生的自由源于內(nèi)心的自由，在于自己的內(nèi)心不受利益的束縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想，一個(gè)貪圖利益，為形式而工作的人，怎么能讓生活自由呢？?jī)?yōu)雅灑脫如仙，李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上，在“哦，我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想，唱起了動(dòng)人心魄的絕唱。然而，有錢的熊希齡聞著銅臭，虛情假意的經(jīng)營(yíng)著一些慈善活動(dòng)，卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人，才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛，天地間的灑脫，即使身無分文。只有當(dāng)一個(gè)人的心不受利益的束縛時(shí)，他才能學(xué)會(huì)如何自由地生活。
要自由地生活，你需要從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。讓書籍創(chuàng)造精神自由，生活會(huì)更加無拘無束。當(dāng)人們從百家爭(zhēng)鳴中領(lǐng)悟人生之道，從秦賦中尋求人生的頓悟，從唐詩(shī)宋詞中探討人生的雅化，智慧開始打開人們封閉的精神世界，讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷，從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏，從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時(shí)，精神開始變成靈鳥，自由地標(biāo)榜自己的翅膀，俯視生命的大地。只有收獲書中的智慧，放下書中的.精神，人才能懂得自由自在的生活，不為形式而戰(zhàn)。
要活得自在，就要用自然的寧?kù)o來?yè)嵛繉?duì)利益的貪欲�，F(xiàn)代人的生活充滿了對(duì)生計(jì)和未來利益的追求，為了利益的口哨聲和噪音，為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步，在綠色的森林中呼出利益的渾濁，就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符，就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧?kù)o和安逸使人擺脫了世界的干擾，擺脫了令人震驚的利益追求，使人在大自然中找到了自我和生命的自由。
當(dāng)我們的心在草原上馳騁，當(dāng)我們的靈鳥在整個(gè)大地上飛翔，當(dāng)我們的耳朵安靜時(shí)，我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。
經(jīng)典演講稿6
尊貴的來賓，親愛的家人們，
大家下午好。
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出你們寶貴的時(shí)間，來見證我夢(mèng)想成真的時(shí)刻。此時(shí)此刻的這個(gè)場(chǎng)景，這個(gè)舞臺(tái)，這身漂亮的禮服，臺(tái)下這么多的來賓和姐妹們，這個(gè)畫面我曾經(jīng)想過無數(shù)次，每次想著，想著，我都會(huì)特別感動(dòng)。曾經(jīng)，我也只是坐在臺(tái)下看著別人就職，夢(mèng)想成真，我都在默默流眼淚，都在想象臺(tái)上的人是我該有多好。如今，它終于成真了。此時(shí)的我，感動(dòng)，激動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定的相信，在今后的日子里，我還會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想。
感謝女士，在50年前創(chuàng)辦了這家偉大的幫助女性實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的公司，可以讓如此平凡普通的我的生命如此的豐富多彩。
感謝我遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸爸媽媽，如此堅(jiān)強(qiáng)，付出，把我們姐弟四個(gè)撫養(yǎng)成人。從小，因?yàn)槲覀兗遗畠憾啵掖蠼�，二姐，還有個(gè)弟弟。家里老是被人欺負(fù)，被人家瞧不起，我永遠(yuǎn)都記得每一次在山上砍柴，在田里和我爸媽一起干農(nóng)活的時(shí)候，我媽媽，我很勤勞善良的媽媽跟我講我們家的地又被誰霸占了，因?yàn)槲野掷蠈?shí)，老是被人拿去開玩笑。這么樸實(shí)的爸媽，小學(xué)都沒有畢業(yè)的爸媽，都不認(rèn)幾個(gè)的爸媽，根本就沒有改變的機(jī)會(huì)，只能靠我們。不過我媽媽學(xué)得很快，特別愿意學(xué)，去年過年回家我和我弟教她怎么樣拼音寫，今年已經(jīng)發(fā)過兩次短信給我了。所以呢在很小的時(shí)候，我就種下了一顆夢(mèng)想的種子，我就告訴自己，我要努力讀書考上大學(xué)，我要替我爸媽爭(zhēng)口氣，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候在我們農(nóng)村上了大學(xué)人家就不太敢欺負(fù)你了。感謝我爸爸媽媽，那么智慧，沒有因?yàn)槲沂桥畠翰蛔屛叶嘧x書，而是把我們都送進(jìn)大學(xué)，如今我的弟弟今年也大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)榫C合成績(jī)特別優(yōu)秀，被直接保送研究生，本來是會(huì)過來的，臨時(shí)考試所以會(huì)遲一點(diǎn)到。我的弟弟是我的驕傲，我很放心有這樣一位理性，有想法，懂事的弟弟，其實(shí)在他身上，我也見證了他從初二的差生到中考高考大學(xué)研究生一路突飛猛進(jìn)的奇跡般的過程。我也感謝我爸爸媽媽身體力行，教會(huì)我們獨(dú)立，我們的看家本領(lǐng)就是吃苦耐勞，愿意付出，所以我姐姐，我，我弟弟我們上大學(xué)的費(fèi)用都靠自己去賺，否則我爸媽根本就不可能供得起我們上大學(xué)的。所以我特別感謝我爸媽把最好的特質(zhì)都教會(huì)給我們。讓我們現(xiàn)在都非常獨(dú)立�，F(xiàn)在，村里的每一個(gè)人提起我爸媽，見到我們，說得最多的就是某某家很厲害，都是大學(xué)生，真得很不容易。
感謝我引路人，我的經(jīng)銷商，我最想感謝的，最智慧的，最有大愛的，也是xx公司非常優(yōu)秀的粉車經(jīng)銷商，XX年的精英執(zhí)行經(jīng)銷商xc老師。源自于一封郵件，一通電話，一堂美容課，讓我認(rèn)識(shí)了她。第一次見到她，如此的高貴，美麗，精致，優(yōu)雅，我深深被她吸引，我很想成為她這樣的女性。雖然那個(gè)時(shí)候的我真得不咋滴。在往后的時(shí)間里，我有了更多的機(jī)會(huì)和她接觸交流，我非常非常喜歡聽她講話，總是那么智慧，讓人聽了還想繼續(xù)聽，就想成為她一樣優(yōu)秀的女性。如果有機(jī)會(huì)，親愛的們也會(huì)聽到我老師xx老師的分享。感謝她對(duì)我一路的關(guān)愛，包容，不離不棄，相信，鼓勵(lì)和支持。我不記得有多少個(gè)夜晚，多少通電話，多少條信息，為了我，曾經(jīng)那么那么普通不怎么起眼的我，就是因?yàn)槲幕�，她沒有放棄我，她付出了非常多的時(shí)間精力。所以，我很想借助大家的貴手給我老師一個(gè)感恩的掌聲。xx老師，我知道你一定為我操了不少心，雖然有時(shí)我也感覺自己怎么老是長(zhǎng)不大，怎么老是讓你操心�？杀M管這樣，無論在順境還是逆境，你依然是那么相信我，鼓勵(lì)我。我都記在心里，無比感恩感動(dòng)，感謝遇到了你，這么智慧可以有能力引領(lǐng)那么多人渴望成為你一樣。
感謝每一個(gè)在背后默默支持我?guī)椭业呐笥褌�，你們的祝福和幫助都印在我的心里，有一天�?huì)有更多的祝福會(huì)回報(bào)到你們。謝謝你們，不管你們此刻在哪里，請(qǐng)接受我的祝福和感謝。
感謝工作室的每一位督導(dǎo)每一位姐妹們作出這么好的榜樣，就是聽著你們的故事，看著你們的成長(zhǎng)，讓我一次一次堅(jiān)定信心，勇敢的來到這個(gè)舞臺(tái)成為和你們一樣的人。
感謝在我還沒有成功還不是非常優(yōu)秀的時(shí)候愿意跟隨我的姐妹們，和一起成長(zhǎng)的姐妹們，我們?cè)谝黄�，你們選擇和我在一起，這些陪伴是這一生中最寶貴的財(cái)富，愛就是在一起不分離，互相鼓勵(lì)和進(jìn)步。謝謝你們讓我有機(jī)會(huì)收獲感受愛的幸福。
最后，我還要特別感謝自己，作出明智的選擇，勇敢地做自己。上帝創(chuàng)造每一個(gè)人都不是偶然，每個(gè)人心中的夢(mèng)想總是會(huì)有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就像一顆充滿希望的種子在合適的溫度中在正確的環(huán)境中生根發(fā)芽。當(dāng)我看懂時(shí)候，我有機(jī)會(huì)來到這家500強(qiáng)的企業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，如果不是這樣的相識(shí)，我可能還在迷茫，根本不知道自己的未來在哪里，也不會(huì)知道這一生自己能有什么價(jià)值。
接下去跟大家分享一下我在成長(zhǎng)收獲，我相信聽完我的分享你會(huì)對(duì)我更了解，也對(duì)你自己更有信心的。我在來之前，皮膚非常不好，長(zhǎng)滿臉痘痘，大顆的小顆的，又黑，皮膚非常容易敏感，紅紅的。所以我經(jīng)常會(huì)說感謝曾經(jīng)的我是這樣的形象認(rèn)識(shí)�？墒且�?yàn)檫@樣的形象，讓我變得極其自卑，我變得不愛跟人講話，不愛去玩，不愛去逛街，不愛去人多的地方，因?yàn)槲也幌胩ь^就讓別人看到我這么多痘痘。我時(shí)常在想痘痘為什么不長(zhǎng)在別人臉上，偏偏長(zhǎng)在我臉上。有一件事直接刺激我讓我發(fā)誓這輩子一定要讓自己變漂亮。因?yàn)殚L(zhǎng)痘實(shí)在不好看，所以我就跟一位同學(xué)說好去剪頭發(fā)，用劉海把痘痘蓋住。我還特意去網(wǎng)上下載了很多我認(rèn)為很漂亮的短發(fā)，去到店里跟發(fā)型師說我要剪這種發(fā)型。我同學(xué)也說這個(gè)發(fā)型好看�？墒前l(fā)型師看了看我，又看了看圖片，直接說這個(gè)發(fā)型你剪了不好看，你看你皮膚那么不好，長(zhǎng)那么多痘痘。又不像人家皮膚那么好。聽完真想當(dāng)場(chǎng)消失，我告訴自己一定會(huì)比她漂亮，從此以后再也不去那家店剪頭發(fā)。后面那家店也倒了。所以在大學(xué)圖書館成為了我最常去的地方，我每天五點(diǎn)半起床，晚上九點(diǎn)二十圖書館關(guān)門回宿舍。因?yàn)楹芟敫纳破つw，用盡各種方法無效后依然不放棄希望，終于在有一天，我在圖書館看到了女士寫的書。第一次聽說三個(gè)。我被書中的內(nèi)容深深打動(dòng)，她給到所有女性一個(gè)比化妝更美麗的改變，比成功更精彩的創(chuàng)造，比自信更豐富的提升。這是我想要實(shí)現(xiàn)的'。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的相信，我聯(lián)系到了我老師，上了美容課，參加了跟今天一樣的就職典禮，成為了美容顧問。今天的我在收獲很多，我的皮膚雖然還沒有全好，卻是得到了很大的改善，我的整個(gè)形象都改變了，變美麗了，變自信了。這種感覺特別好。以前沒有人說我漂亮，可是現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有人說我長(zhǎng)得好看，很漂亮。也讓我時(shí)常都懷疑自己我真得有那么漂亮嗎？哈哈。不過我一定會(huì)越來越漂亮的。在，不漂亮都不可能，因?yàn)樯磉叾际呛芫碌呐浴３送庠谛蜗蟮母淖�，在，我的思維，溝通能力，朋友圈都不一樣。我越來越喜歡和人交流，聽他人故事成長(zhǎng)自己。也因?yàn)樵�，有非常多非常�?yōu)秀的女性做榜樣，讓我非常幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)聽他們分享見到她們，更加明白我的未來會(huì)跟她們一樣是如此的豐富多彩。有愛，有生活，有美麗，她們可以把事業(yè)和家庭平衡地這么好，先生是如此愛她，家人對(duì)她是如此放心和驕傲，孩子以她為榜樣，這樣的女性是幸福的。
接下去說說我的夢(mèng)想和目標(biāo)，我的夢(mèng)想是成為女兒，20xx年的首席經(jīng)銷商。把這份美麗美好的事業(yè)傳遞給更多渴望改變的女性。那我的目標(biāo)是成為xx公司XX年5月的新任授權(quán)經(jīng)銷商，我無比相信我一定可以做到。因?yàn)?：我的爸爸媽媽在慢慢變得蒼老，可他們還在那么努力付出。我可以等，但是我不想讓我爸爸媽媽傷心難過，等我那么久。我想每一個(gè)人都愛自己的爸爸媽媽，可是并不是每一個(gè)人都愿意為他們?nèi)ヅΩ冻�。曾�?jīng)我一直以為家里的事情跟我沒有關(guān)系，欠別人的錢也是爸爸媽媽的事情，可是有一次過年我很難過，也讓我成長(zhǎng)很多。因?yàn)槲覀兗以诔鞘薪ǚ孔�，我爸向人家借了錢，過年的時(shí)候就沒有什么錢了。有一天我就看到我爸爸在門口的椅子上偷偷的流眼淚，被我看到了。那一刻我很難過，親愛的們你們看到你爸媽流眼淚你會(huì)不會(huì)難過？我爸爸比較瘦小，而且是入贅到我們家，所以小時(shí)候老是被人欺負(fù)，平常比較少講話，我們都是聽我媽媽講我爸爸的故事。那個(gè)時(shí)候我恨我自己怎么沒有更大的能力去幫助他們，還讓他們難過。所以我很愿意在努力，只要我爸媽開心，一切付出都值得。2：我要回報(bào)我的老師，我的老師在不能預(yù)見我的未來會(huì)是怎樣的時(shí)候就選擇相信我，這需要很大一份勇氣。我要成為我老師一樣優(yōu)秀的人，和她成為一輩子的朋友，除了我爸媽，我老師是最希望我可以變得更加優(yōu)秀的人。3：我要做一個(gè)榜樣型的領(lǐng)袖，有能力去帶領(lǐng)每一位來到我身邊的女性，讓她們?cè)谖疑砩峡吹较Ｍ�，可以因�(yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而給她的生活帶去更多的精彩和幸福。4：我要做個(gè)好姐姐，給家族的弟弟妹妹做表率，我要用給到我的能力去改變我們家族的生活。5：我是個(gè)對(duì)自己有要求的人，同樣是女性，我希望我的未來可以因?yàn)槲业呐ψ兊貌灰粯�。我希望我高貴優(yōu)雅的舉止讓你們不敢相信我原來是那么的平凡和普通，我也希望成為一個(gè)永遠(yuǎn)目標(biāo)清晰永遠(yuǎn)夢(mèng)想飛揚(yáng)的女人，站在人群當(dāng)中可以像一顆鉆石在發(fā)光，但比鉆石多了一顆寧?kù)o的心。所以我很珍惜生命中所有的一切，感謝命運(yùn)對(duì)我如此厚愛和款待，我將追逐我的夢(mèng)想和卓遠(yuǎn)，永無止境地幸福生活下去。夢(mèng)想需要行動(dòng)，在，所有的夢(mèng)想都能成真，所有的付出都有回報(bào)，所有的問題都有辦法解決，所有的奮斗最終都能成功。
親愛的們，我能做到，相信你們一定也可以做到！祝愿在坐的每一位都?jí)粝氤烧�。謝謝你們，我愛你們！
經(jīng)典演講稿7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
在我們開始這個(gè)話題之前，應(yīng)該明確——什么是經(jīng)典？經(jīng)典，指具有典范性、權(quán)威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個(gè)人的見解來說，我認(rèn)為經(jīng)典就是可以穿越時(shí)間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們可以穿越百年的滄桑，歷久彌新；可以縱橫相連，構(gòu)成一個(gè)脫離了物質(zhì)的世界。這，才是真正的經(jīng)典。
然而經(jīng)典之作的價(jià)值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎(chǔ)的。閱讀就像是精神的交通線，文字通過閱讀向一代又一代的`人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是智慧的，人類發(fā)明了文字，以承載生命的長(zhǎng)度無法承載的內(nèi)容。因?yàn)�，生活畢竟是有限的，就好像我們現(xiàn)在擁有的世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍(lán)天。但我們?nèi)匀辉诿恳粋�(gè)風(fēng)霜雨雪的日子里堅(jiān)守在這個(gè)不大的空間里，我們視學(xué)校為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值，其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個(gè)人，貯藏了一筆巨大的財(cái)富。
在我們的旅途之中，風(fēng)雨會(huì)過去，浮華會(huì)過去，甚至記憶會(huì)過去，生命也會(huì)過去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。謝謝。
經(jīng)典演講稿8
朋友們：
你們好！
誠(chéng)信，顧名思義就是做人要誠(chéng)實(shí)守信用。早在孩提時(shí)代，我們就受到過很多關(guān)于的誠(chéng)信教育，可以說，誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的根本，是社會(huì)存在的基石。
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，誠(chéng)信的故事千千萬萬。孫武練兵，淚斬宮女，為吳王練就了一支驍勇善戰(zhàn)的鐵軍，最終成就一番霸業(yè)。商鞅變法，立木為信，最終建立了強(qiáng)大的秦王朝，為后來的一統(tǒng)天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！把员匦�，行必果。”“人無信不立，國(guó)無信不強(qiáng)�！薄叭巳魺o信，不知其可也�！鄙钤谶@個(gè)世界上，我們每天都要與不同的人打交道，如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任，我們豈不會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者？
然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著很多不誠(chéng)信的人和事。建立誠(chéng)信的'社會(huì)，要從我做起，建立誠(chéng)信的社會(huì)，需要有良好的道德教育體系和社會(huì)監(jiān)管機(jī)制，建立誠(chéng)信的社會(huì)，任重而道遠(yuǎn)！
謝謝。
經(jīng)典演講稿9
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
夢(mèng)想，什么是夢(mèng)想？難道是夢(mèng)里所想？當(dāng)然不是。夢(mèng)想是一個(gè)指南針，指引著你前進(jìn)的方向；又是遠(yuǎn)方的一座燈塔，照亮你前進(jìn)的道路；夢(mèng)想呢還是一艘航船，載你駛向成功的彼岸，它等待著我們的珍視和實(shí)踐。
從小到大我們會(huì)有很多的夢(mèng)想，小時(shí)候或許一個(gè)玩具就是我們的夢(mèng)想；中學(xué)的時(shí)候我們想要得到的可能是優(yōu)異的成績(jī)、家長(zhǎng)的認(rèn)可，一個(gè)渴望快快長(zhǎng)大的懵懂期盼；大學(xué)的時(shí)候我們豪情壯志，立志干出一番事業(yè)，期待一場(chǎng)無關(guān)乎金錢和利益的愛情。
那么如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？我認(rèn)為首先得有夢(mèng)想，窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢(mèng)想的`人，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，他的生活就如一潭死水，毫無生氣�！爸敬娈�(dāng)高遠(yuǎn)”，一個(gè)好的夢(mèng)想是成功的基石。有了夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，正如詹·哈尼克所說的那樣“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家”。切勿“善待自己”，從點(diǎn)滴做起，艱苦奮斗，現(xiàn)在我們所做的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
作為一名新員工，我的夢(mèng)想就是希望通過我的努力，公司能夠多一點(diǎn)絢爛，多一份自豪，實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想。
謝謝。
經(jīng)典演講稿10
周五，學(xué)校舉辦了“書香童年”讀書節(jié)。
活動(dòng)有序進(jìn)行。開幕式上，書香門第和書香老師代表分別精彩發(fā)言；書香學(xué)生帶來了出色的表現(xiàn)，為讀書節(jié)增添了濃厚的書香氣息。
開幕式結(jié)束后，老師終于宣布讀書節(jié)開始。我等不及要去書市了。這里書那么多，就像一個(gè)小書超市。我仔細(xì)閱讀書攤上的每一本書。突然，一本叫《貓勇士》的`書像磁鐵一樣吸引了我。我急忙去拿，好像怕被別人搶走。
我不禁感到高興，問賣家：“這本書多少錢？”
賣家粗暴地說：“10元�！�
你到底買不買？我猶豫了很久。最后還是忍不住誘惑，決定買了。剛想掏錢，突然想到老師說可以砍價(jià)。于是，我試探性地問：“是3塊錢賣的嗎？”
“不賣！”賣家堅(jiān)定的說。
我有點(diǎn)失望，但他說：“最低7元�！�
我立馬從我媽的討價(jià)還價(jià)技巧中學(xué)到了，說：“我最多給你5塊錢，不然我就另選一本書�！�
賣家無奈的說：“哦，好吧！”
“成交！”我趕緊把錢遞給他，在滿意地去參加其他活動(dòng)之前，我從其他攤位上挑了幾本書。
在娛樂活動(dòng)中，有趣的古詩(shī)詞是我最喜歡的活動(dòng)。我選了一張紅色的紙條，卻看到上面寫著：“飛下三千尺，疑似銀河隕落九天�！边@個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，不是李白的《望廬山瀑布》嗎？對(duì)，就是這樣！想到答案后，我立刻跑去找老師說答案。這樣，三顆星星就可以很容易地到達(dá)它們。我去參加了其他娛樂活動(dòng)，效果不錯(cuò)�？吹阶约河羞@么多明星，說不出有多開心。
這次活動(dòng)讓我刻骨銘心，也希望能舉辦更多這樣的活動(dòng)，讓我們更愛讀書！
經(jīng)典演講稿11
尊敬的各位來賓，朋友們：
大家好！
值此新春佳節(jié)到來之際，我代表管理團(tuán)隊(duì)向xx的全體成員致以最誠(chéng)摯的祝福！祝大家身體健康，闔家幸福！
在金戈鐵馬的xx年，xx逆流爭(zhēng)鋒，勇創(chuàng)佳績(jī)。前半年里，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，調(diào)整和改進(jìn)管理策略；后半年里，我們不斷刷新各項(xiàng)業(yè)績(jī)紀(jì)錄，圓滿度過“xx”和“雙xx”業(yè)務(wù)高峰，喜氣洋洋迎來公司xx周年慶，獲得郵管局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行伙伴以及社會(huì)大眾的高度評(píng)價(jià)和稱贊。
與此同時(shí)，xx注重對(duì)員工的人文關(guān)懷，積極履行社會(huì)責(zé)任，努力建設(shè)企業(yè)文化。公司內(nèi)部多次發(fā)放節(jié)日福利和補(bǔ)貼、組織員工活動(dòng)、熱心幫助困難員工。另外，主動(dòng)響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點(diǎn)綠”、“愛心夏令營(yíng)”、“快樂閱讀袋袋相傳”等多項(xiàng)公益活動(dòng)，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，傳遞社會(huì)正能量。
種種令人矚目的成績(jī)，表明xx已經(jīng)成功度過轉(zhuǎn)型期，進(jìn)入快速發(fā)展期。
企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，離不開每一位xx人的付出。在過去的一年里，xx人凝心聚力，營(yíng)造奮發(fā)向上的'工作氛圍，充分發(fā)揚(yáng)亮劍精神，用智慧和汗水換來每一項(xiàng)進(jìn)步。正是你們的辛勤奉獻(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了xx的新形象，打響了xx的品牌口號(hào)，創(chuàng)造了xx美好的未來！
潮平岸闊帆正勁，乘勢(shì)開拓譜新篇。xx年，我們將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神，堅(jiān)持把工作當(dāng)成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅(jiān)決做一個(gè)有責(zé)任心的人，辦一個(gè)有責(zé)任心的企業(yè)，進(jìn)一步開拓市場(chǎng)，樹立xx的品牌形象，不斷提升xx的社會(huì)影響力，開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天！
再一次衷心祝愿xx全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、年大吉！
謝謝大家！
經(jīng)典演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，穿越一季傾情歌唱?
是什么，悄悄地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地織就了潔白的夢(mèng)想?
哲人對(duì)著天空微笑著說“是時(shí)間”，孩童扯著風(fēng)箏愉悅地說“是風(fēng)箏”，詩(shī)人吟著詩(shī)輕輕地說“是詩(shī)詞”，我堅(jiān)定地說“是誠(chéng)信”!
荊軻，作為一位俠客，為刺秦一事深謀遠(yuǎn)慮。但是，太子丹卻疑心荊軻要反悔，無奈，荊軻便出發(fā)了。明知秦國(guó)深不可測(cè)，卻依然義無反顧。他做到了言必信。為誠(chéng)信，他愿以生命做代價(jià)，因?yàn)樗廊藷o信不立。信義，使他在泛黃的史冊(cè)上留下了重重的一筆!
誠(chéng)信是事業(yè)成功的基石。張瑞敏曾說：“一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng)，首先要得到社會(huì)的承認(rèn)，用戶的.承認(rèn)。企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn)，才有用戶;企業(yè)對(duì)社會(huì)的回報(bào)，才能保證企業(yè)向前發(fā)展�！比贡憬o商家敲響了誠(chéng)信的警鐘。由于它是打出來的老牌子，許多父母選擇信任它，然而，這卻將孩子送到了刀口下。企業(yè)的不誠(chéng)信，注定了他們的失敗。
誠(chéng)信是漫漫人生路上的指明燈，它指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。陳美麗一句“欠債還錢，天經(jīng)地義”使她守住了誠(chéng)信，感動(dòng)了中國(guó)。孫東林、孫永林兄弟，為遵守承諾，為良心奔波，在古老的中華大地上上演了絕不欠錢的悲情接力，他們有一個(gè)共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為，恪守著生活中最基本的道德良知。
誠(chéng)信如歌，讓我們共同演奏，串成一段段優(yōu)美的旋律;誠(chéng)信如珠，讓我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;誠(chéng)信如彩，讓我們共同揮舞，舞出一道道亮麗的風(fēng)景。
盈盈月光，我抔一杯最清的，在我的手中蕩漾;落落余暉，我擁一縷最暖的，在我的懷中發(fā)熱;萋萋芳草，我采一顆最綠的，在我的手中起舞;漫漫人生，我舉一面最紅的旗幟——誠(chéng)信，讓它在世界舞臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)!
以行動(dòng)為風(fēng)，讓誠(chéng)信的旗幟在中華大地上迎風(fēng)飄揚(yáng)!
經(jīng)典演講稿13
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)！
首先，青春是什么顏色的？是五月的花海，燦爛無比；是海邊的浪花，永不停息；是仲夏的驕陽，激情四射；青春在新星，是絢爛多彩的。
有一條路，人煙稀少，寸步難行，但是我們卻不得不堅(jiān)持，因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么？相信很多人的回答會(huì)是考上個(gè)好的大學(xué)，再也不要過這苦悶的生活，我想新星的孩子們的選擇應(yīng)該更多的，不僅僅因?yàn)槭谴髮W(xué)，而是因?yàn)榇髮W(xué)所坐落的城市，它們美麗的傳說，北上廣深，也許做夢(mèng)都會(huì)想起他。聽到這里同學(xué)們心里有什么感想，此刻你的心里是否充滿了對(duì)未來的渴望？
請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能聽到脈搏的跳動(dòng)，那么我告訴你，這就是生命！我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大，但是只有把掌攥成拳，用盡全力，揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。
同學(xué)們，你有沒有感到一種震撼，相信很多人都會(huì)跟我一樣，因?yàn)檫@是一種念想，一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的，對(duì)未來的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，只能在所謂抖音、直播里去觀望別人的生活，可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，看著在新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人，這樣不行，順境也好，逆境也好，人生本是一場(chǎng)與種種困難無休無盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我們要把自己夢(mèng)想貼在課桌上，每當(dāng)你精疲力竭時(shí)，都要看看他，然后質(zhì)問自己“就這樣啦？你就這點(diǎn)東西？你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎？”
你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你只有付出，付出你的`時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你所有的事情。當(dāng)別人打游戲時(shí)，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人睡懶覺時(shí)，你在學(xué)習(xí)；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！你的身后，是摯愛的人啊。那些受過的傷，擊敗的困難，都是你送給未來的自己最好的禮物。你也有夢(mèng)想啊，告訴自己總有一天你會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向你，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)你，所有人的目光注視著你，你們對(duì)著他們侃侃而談，你要讓平日里輕蔑你的對(duì)手知道，你要讓他們親口說出那三個(gè)字，你贏了！
如果說，青春是足跡，那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方，請(qǐng)同學(xué)們相信，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
謝謝大家！
經(jīng)典演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，書卷氣是一個(gè)人的氣質(zhì)，書香氣是一個(gè)校園的氛圍。有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。”因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔�。�?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學(xué)交流誦讀感受，回家多與父母暢談?wù)b讀心得，你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的'樂趣，明白什么是忘我，什么是充實(shí)；你也一定能感悟到更多做人的道理；你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
經(jīng)典演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的'意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會(huì)超越，已經(jīng)“一飛沖天”了很長(zhǎng)一段距離。
高三時(shí)的我成績(jī)很好，被老師們當(dāng)做“重點(diǎn)培養(yǎng)”的對(duì)象。而我呢，學(xué)習(xí)也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學(xué)習(xí)，輕松地生活，也輕松地取得好成績(jī)。他們都說我的好成績(jī)來源于腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。
xx說：“超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時(shí)，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。”
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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