文明演講稿(精選20篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
親愛(ài)的叔叔、阿姨,同學(xué)們:
大家好!我是商州城關(guān)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生房航心,我發(fā)言的題目是:爭(zhēng)做文明小市民。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”于是,我按照老師的要求,努力做一個(gè)文明的好學(xué)生。在以后的日子里,我知道,文明就是在家做個(gè)好孩子,文明就是在校做個(gè)好學(xué)生,文明就是在社會(huì)做個(gè)好公民。
我也知道了,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊,文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿溫情的雙手,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
作為一名商州的小市民,商州是我們每個(gè)人的共同家園,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為城市增光添彩。
親愛(ài)的叔叔、阿姨,可愛(ài)的小伙伴們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動(dòng)和智慧,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,做一個(gè)文明的小市民,用自己的實(shí)際行動(dòng),使新世紀(jì)文明之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,由此可見(jiàn),食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,我國(guó)的人民生活水平不斷提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn),我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),有必要嗎?我想說(shuō)得是:當(dāng)然。
雖然我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,長(zhǎng)此以往,一年就可節(jié)約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,你可以再按全中國(guó)人計(jì)算。
也正因?yàn)槿绱,為了喚起大家?ài)惜糧食,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現(xiàn)在的中國(guó),地大物博,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái),不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒(méi)有消失,反而在不斷擴(kuò)大,長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當(dāng)你這樣做得時(shí)候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊(duì)伍的最后面,可是你有沒(méi)有想過(guò),在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn)。進(jìn)入食堂后,有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),這些都是不文明的現(xiàn)象,也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序。
也許大家都已注意到,近段時(shí)間來(lái),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開(kāi)始進(jìn)行光盤行動(dòng)。是的,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源,其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!
最后,我想說(shuō),人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從你從我做起!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
文明演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是做文明人,行文明事,建文明校園。
聽(tīng)到這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:這個(gè)話題說(shuō)了千百遍,我們?cè)缫崖?tīng)膩了,連背都能背出一大堆。什么隨手撿起紙屑,不說(shuō)粗話臟話,不要隨地吐痰這些話,已經(jīng)在我們耳邊磨出了繭子?墒怯钟卸嗌偃四茏龅竭@些總被提起卻又總被我們當(dāng)成耳旁風(fēng)的要求呢?
看看我們身邊發(fā)生的事吧,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭示著不文明——籃球場(chǎng)沒(méi)有空位置,我們就在垃圾桶附近“練習(xí)”那所謂的投籃,直到垃圾桶空空如也,而它周圍滿是垃圾無(wú)人問(wèn)津。這不可笑嗎?每次經(jīng)過(guò)男廁所,里邊總有幾句“問(wèn)候母親”的粗鄙之語(yǔ)夾雜著放肆的大笑傳出,它似乎帶著與廁所相近的味道污濁了我們周圍的空氣。這不可嘆嗎?許多同學(xué)以開(kāi)玩笑的名義,以風(fēng)馬牛不相及的“木工”二字做掩飾,進(jìn)行一種惡劣而趣味低下的游戲并以此為樂(lè),看著同伴的痛苦樂(lè)在其中。這不可恥嗎?
走在寬闊的城市大道上,走在蔥郁的公園林蔭里,走在井然的校園小徑中,我們總會(huì)洋洋自得,產(chǎn)生一種理所當(dāng)然的優(yōu)越感。我們愛(ài)站在道德的制高點(diǎn)上,用高高在上目空一切的口吻評(píng)判自己的所見(jiàn)所聞:哈,那些沒(méi)素質(zhì)的小市民總愛(ài)斤斤計(jì)較;哈,那些剛進(jìn)城的農(nóng)民工總不愛(ài)整潔干凈;哈,那些無(wú)作為的官員怎么還不整理市容市貌?我們這樣做著——可是我們有資格這樣做嗎?我們批評(píng)社會(huì)上17種植晃拿鰲⒉壞賴碌男形,殊不知,我們就是這社會(huì)中的一分子,正是我們的惡劣作為和面對(duì)不道德的不作為,造就了這樣一個(gè)讓我們口誅筆伐的社粍17!而我們,卻依然事不關(guān)己,沾沾自喜。
我們有時(shí)會(huì)說(shuō),何必自己與自己較真呢,為了這樣所謂的小小文明讓自己拘謹(jǐn)?shù)厣,合適嗎?現(xiàn)在這樣限制我,根本是在扼殺人的本性!至今還能或多或少地聽(tīng)到這樣的謬論,真是令人哭笑不得。豈不知繩鋸木斷、水滴石穿!豈不知積土成山、積水成淵!豈不知千里之堤,潰于蟻穴!現(xiàn)在放任自流,誰(shuí)知將來(lái)會(huì)有怎樣的風(fēng)氣?現(xiàn)在不聞不問(wèn),誰(shuí)知將來(lái)會(huì)有怎樣的道德!小的不文明,終將匯聚成大的不文明!諸位,切莫大言不慚!
我們有時(shí)又會(huì)說(shuō),在自己國(guó)家講究這么多干嘛?我出了國(guó)門不往文物上刻字、不往大街上吐痰,就算給國(guó)家樹(shù)立了文明形象了?墒牵拿鲀H僅是為了裝出樣子給別人看的嗎?文明難道不應(yīng)是自己做給自己的嗎?連在自己國(guó)家里都不文明,怎么能保證在全世界樹(shù)立起文明的形象?一屋不掃,何以掃天下?!一國(guó)無(wú)德,何以服人間?!中國(guó)被別國(guó)說(shuō)了多少年野蠻,被別國(guó)說(shuō)了多少年素質(zhì)低下啊。各位都是當(dāng)代的新青年,為何不想想改變呢??jī)H僅是經(jīng)濟(jì)靠前就可以保證國(guó)際地位嗎?思想道德建設(shè)是一句空話嗎?從身邊做起就那么難嗎?大國(guó)風(fēng)范就注定不能擁有嗎?學(xué)學(xué)那些每日頂著寒風(fēng)的環(huán)衛(wèi)工人吧,學(xué)學(xué)那些默默無(wú)聞的雷鋒和郭明義吧,學(xué)學(xué)那些被我們一而再再而三地嘲笑“矯情”和“做作”的文明人吧!聽(tīng)聽(tīng)我們無(wú)數(shù)次當(dāng)做耳旁風(fēng)的勸誡吧——彎下腰,撿起垃圾;有點(diǎn)耐心,等等紅燈;管住嘴,別說(shuō)臟話……聽(tīng)聽(tīng)國(guó)家和學(xué)校的不斷呼吁吧——向著愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的方向去努力,做一名合格的中國(guó)公民。放下我們所謂的矜持與高貴,為了身邊的文明,為了素質(zhì)的提升,為了偉大的國(guó)家復(fù)興,做到我們?cè)?jīng)不愿做、不屑做、懶得做的文明吧!只有做到細(xì)微之處的文明,才能做到真正意義上的文明,才能建成一個(gè)真正強(qiáng)盛的國(guó)家。
所以,請(qǐng)從現(xiàn)在就開(kāi)始,先建設(shè)一個(gè)文明的校園,做文明的領(lǐng)跑者吧!各位!
文明演講稿 篇4
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》
校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?偨Y(jié),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候,連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都鋪上了草皮,以減少事故。
小學(xué)生年輕,好動(dòng),好奇。他們對(duì)什么都充滿興趣,行為很隨意。有時(shí)候,他們玩得開(kāi)心,就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運(yùn)動(dòng)器材上聊天,高年級(jí)學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué),放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己安全不負(fù)責(zé)任的行為。
人生只有一次,還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提醒或者建議的時(shí)候,你覺(jué)得因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給你帶來(lái)終身的痛苦嗎?別人好心勸你,你以為是用血的教訓(xùn)凝聚的嗎?
在此,我代表六年級(jí)一班,向全校發(fā)出倡議:
一、凡事總想著安全,談安全。
二、來(lái)學(xué);丶椅拿饕稽c(diǎn),不騎車不玩。
三、不呆在食堂,不買,不吃三不菜。
四、上下走廊要相互禮讓,走右邊。排隊(duì)集合、鍛煉時(shí),人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。
五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運(yùn)動(dòng)器材。
六、好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解學(xué)生之間的矛盾,不因小吵大鬧。
安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護(hù)意識(shí)開(kāi)始,從文明言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內(nèi)安全移動(dòng),共同維護(hù)校園軟環(huán)境。
文明演講稿 篇5
xxxx:
一首《神秘的赤水河》傳遍了祖國(guó)的大江南北。連綿不斷的丹霞石,清澈見(jiàn)底的河水,無(wú)數(shù)的小溪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——赤水。
今天,就讓我來(lái)當(dāng)當(dāng)大家的小導(dǎo)游吧!我們先去看看赤水最大的瀑布,它氣勢(shì)磅礴,圍繞在群山樹(shù)林之中。巨大的瀑布從天而降,溪水一瀉而下,水珠在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,水霧撲面而來(lái),仿佛人間仙境。
再來(lái)看看景色出名的四洞溝景區(qū)。它是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),景色優(yōu)美,群山秀麗。西邊有奇形怪狀的丹霞石,加上水施柴,水桫欏和一些不知名的水草,像盆景一樣小巧玲瓏,為溪水增添了不少靚麗,邊上的桫欏也顯得格外耀眼。
最后,我們?cè)僖黄鹂纯闯嗨募t色景區(qū)——丙安古鎮(zhèn)。丙安古鎮(zhèn)是赤水河上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵索橋,橫跨在赤水河上,走上去搖搖晃晃的,感覺(jué)隨時(shí)都要往下落。運(yùn)鹽的船只,從險(xiǎn)灘上經(jīng)過(guò)。纖夫的號(hào)子在耳邊響起。當(dāng)年紅軍在這里浴血奮戰(zhàn),槍炮聲還在耳邊回響……赤水河見(jiàn)證了它的歷史,使我們將它銘記在心。
美麗的赤水,可愛(ài)的家鄉(xiāng),熱情好客的赤水人歡迎你們?cè)俅晤I(lǐng)略祖國(guó)的大好河山——美麗的赤水!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶
大家好!
隨著人類文明的進(jìn)步,生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
以前寸草不生的荒地,如今建起了許許多多的高樓大廈,以前骯臟的臭水溝如今變成了清澈見(jiàn)底的小溪,以前荒無(wú)人煙的沙漠,如今被改造成了生機(jī)勃勃的綠草地……
記得上次,我來(lái)到奶奶種地的地方,發(fā)現(xiàn)這里的田地多了好幾畝。而且,菜還綠油油的,看起來(lái)十分新鮮,我又看了一下澆蔬菜的水,水十分干凈。
生態(tài)雖然改善了不少,但有些地方去還需要改善。例如:上次,爸爸帶我去公園玩,玩累了我坐在凳子上休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多人把喝完的飲料瓶零食包裝隨手扔在地上。我又看到環(huán)衛(wèi)工頭也不抬地?fù)熘藗儊G下的瓶子。
現(xiàn)在生態(tài)雖然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望這種行為少點(diǎn)出現(xiàn)。
文明演講稿 篇7
xxxx:
大家好!
站在事故發(fā)生的路邊,我看到人們驚慌失措,我的心在可怕的馬車面前回蕩。
為什么!為什么很多人總是醒不過(guò)來(lái)和別人爭(zhēng)這一秒甚至半秒,讓生活失去了色彩?他們?yōu)槭裁床蛔尣揭稽c(diǎn)?為什么不退一步,讓他有幾秒鐘的時(shí)間?人生苦短,失去后不懂得珍惜,只會(huì)讓愛(ài)的人流下無(wú)力的眼淚…
去年,世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn),其中中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬(wàn)。交通是為“人”服務(wù)的,交通事故的發(fā)生讓人看清了“人”無(wú)視交通法規(guī)的結(jié)果。交通對(duì)人是有益的,但它帶來(lái)了這么多事故。它拆散了無(wú)數(shù)家庭,拆散了無(wú)數(shù)妻兒。能說(shuō)是惡?jiǎn)幔?/p>
維護(hù)交通安全,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)壽。面對(duì)這個(gè)驚人的數(shù)字,我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯(cuò)誤,我們會(huì)改變它們。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益,給我們帶來(lái)效益。
走文明之路,倡導(dǎo)文明交通時(shí)尚。行走時(shí),不闖紅燈,不亂過(guò)馬路,不爬過(guò)交通隔離設(shè)施,不違反交通信號(hào),不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行,自覺(jué)監(jiān)督和促進(jìn)文明交通環(huán)境建設(shè)。文明交通靠大家。熱愛(ài)生活是每個(gè)人的責(zé)任!
禮貌,中華民族的美德,開(kāi)車上路時(shí),車主要互相尊重,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)感動(dòng)對(duì)方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對(duì)面走,看到我馬上減速,把遠(yuǎn)光換成近光,心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔(dān)心!翱焓锹,慢是快!蔽椰F(xiàn)在明白了這種深刻的交通語(yǔ)言。在路上,互相減速,不要爭(zhēng),但減速可以安全到達(dá);欲速則不達(dá),一旦“欲速則不達(dá)”導(dǎo)致交通事故,就不僅僅是“慢”。
做文明人,積極參加文明交通志愿服務(wù),積極勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮,以不遵守交通規(guī)則為恥;關(guān)心自己和他人的生活,影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度,文明出行。
當(dāng)人們緊緊抓住文明交通的時(shí)候,它就會(huì)默默發(fā)光,為我們保駕護(hù)航!
文明演講稿 篇8
尊敬的xxx:
“紅燈停,綠燈行”是我們的安全保證。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎每個(gè)人家里都有私家車。然而,交通堵塞已經(jīng)逐漸成為困擾人們生活的一個(gè)主要問(wèn)題。速度已經(jīng)成為一個(gè)難題,人們似乎失去了耐心,導(dǎo)致不文明駕駛、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。
闖紅燈是最常見(jiàn)的問(wèn)題。有一天,我在學(xué)校過(guò)路口的時(shí)候,被一個(gè)突然從我身邊掠過(guò)的黑影嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來(lái)是闖紅燈的大哥。我看見(jiàn)他騎著跑車,頭上戴著頭盔。這輛車騎得很快。當(dāng)我在十字路口看到紅燈時(shí),我沒(méi)有減速。我忍不住害怕,差點(diǎn)撞到一個(gè)阿姨。
還有一次親眼目睹了一起交通事故:在塔下的一個(gè)路口,紅燈亮的時(shí)候,路口的第一輛車緩緩?fù)O拢竺娴膬奢v車似乎沒(méi)有看到紅燈,繼續(xù)往前開(kāi)。結(jié)果,三輛車靠在一起,發(fā)出一兩聲巨響。好在后面兩輛車的速度都不快,否則后果不堪設(shè)想。
我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這是我們的共同責(zé)任,也保證了我們的生命安全。
文明演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。大家都知道,人類要生存,需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題,也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o(wú)節(jié)制地對(duì)自然資源的掠奪、破壞,對(duì)綠色的無(wú)盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。
值得我們高興的是,隨著國(guó)家節(jié)能減排政策的出臺(tái),隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)的不斷增強(qiáng),我相信,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的天空將會(huì)更藍(lán),我們眼前的世界,將會(huì)變得五彩繽紛!當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
老師,同學(xué)們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任,也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開(kāi)空調(diào);
2、讓我們樹(shù)立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。
3、節(jié)約用水,愛(ài)惜糧食,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。
我相信,低碳環(huán)保的生活一定會(huì)讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報(bào),當(dāng)綠色成為四季的主題時(shí),環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。我的演講完畢,謝謝大家!三嚴(yán)三實(shí)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。
一、存在的突出問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在形式主義,學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng),在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久,實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫(xiě)文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,實(shí)用性不強(qiáng)。比如,每天對(duì)各級(jí)各類報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀。因而,使自己的知識(shí)水平跟不上新形勢(shì)的需要,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,唱功好,做功差,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。
二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班,習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問(wèn)題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時(shí)浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,沒(méi)有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù)。
三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對(duì)干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺(tái)了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)流于形式。比如,辦公場(chǎng)所禁止吸煙,這一點(diǎn)我沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行,有時(shí)還在辦公室吸煙。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問(wèn)題與不足,主要是自己沒(méi)有加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在具體應(yīng)對(duì)上沒(méi)有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面。
。ㄒ唬┳陨矸潘闪苏卫碚搶W(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面,把工作當(dāng)成硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足,缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
。ǘ┳谥家庾R(shí)有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機(jī)關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽(tīng)?wèi)T了來(lái)自各方面的贊譽(yù)之聲,深入基層少,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒(méi)有樹(shù)立較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得自己有時(shí)會(huì)片面地認(rèn)為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感。
。ㄈ⿷n患意識(shí)不強(qiáng)。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識(shí),身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,求新、求發(fā)展意識(shí)薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
文明演講稿 篇10
各位尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年明,書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族本來(lái)就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術(shù),讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細(xì)的紙張,印刷術(shù)讓我們后人不用一個(gè)一個(gè)字地抄寫(xiě),使得書(shū)籍成群地出現(xiàn),平民百姓也能享受它的好處……
正如毛澤東所說(shuō):“,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”我們從歷史中,可以看到孔子的執(zhí)著,霍去病的勇敢,李白的詩(shī)情畫(huà)意,杜甫的憂國(guó)憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫(xiě)了一首又一首的詩(shī)篇,道出一句又一句的名言,表達(dá)一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù),又像杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎,還像曹操“老驥伏櫪,志在千里!钡睦袭(dāng)益壯……
還有我國(guó)數(shù)不盡的山水,高聳的泰山使人心胸開(kāi)闊,奔騰的黃河使人偉大堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)美的廬山使人浮想聯(lián)翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國(guó)!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優(yōu)秀成長(zhǎng),在您的哺育下,我們會(huì)讓祖國(guó)的未來(lái)更好!
文明演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是七四的張妍同學(xué)。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。
俗話說(shuō):“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對(duì)于人們來(lái)說(shuō)尤為重要。大大小小的`事情并不是足不出戶就可以辦到,更多的,需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果呢?上學(xué)、上班和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規(guī)則。我曾看到一個(gè)數(shù)據(jù):20xx年,中國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)已達(dá)到十萬(wàn)四千人。一個(gè)多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴(yán)重的安全問(wèn)題。難道我們不應(yīng)該文明出行嗎?
現(xiàn)在,讓我來(lái)給大家講講我的經(jīng)歷吧。
那是個(gè)星期天,我和我的朋友去少年宮學(xué)音樂(lè)。到了十字路口,看到一位母親在馬路對(duì)面示意自己的孩子過(guò)去,可是當(dāng)時(shí)紅燈亮了起來(lái)。來(lái)往的車輛實(shí)在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫沖過(guò)來(lái),但是小孩卻毫不猶豫地走過(guò)去,剛走三、四步,一輛車沖了過(guò)來(lái)。小男孩尖叫起來(lái),對(duì)面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場(chǎng)悲劇要發(fā)生的時(shí)候,突然,朋友沖了過(guò)去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過(guò)來(lái)后,抱起孩子。我氣憤的大聲對(duì)她說(shuō)“你知不知道這樣很危險(xiǎn),有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說(shuō)“是啊,是我不對(duì),”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)朋友說(shuō)“你的手臂怎么樣了,要去醫(yī)院?jiǎn)幔俊迸笥研πφf(shuō)“謝謝,不用了,我沒(méi)事,”“應(yīng)該是我跟你說(shuō)謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友說(shuō)“我希望以后你可以教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí),行嗎?”母親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“你們真是好孩子!”便離開(kāi)了。
聽(tīng)我講完后,你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開(kāi)始遵守交通規(guī)則呢?
這里,我來(lái)給大家提幾點(diǎn)最基本的交通建議。
一、過(guò)馬路要看清信號(hào)燈。無(wú)信號(hào)燈的地方走天橋或走斑馬線通過(guò)。
二、乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
三、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,騎自行車的同學(xué)要慢速靠邊行駛,隨時(shí)注意過(guò)往車輛。
四、在學(xué)校出操集會(huì)上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。
五、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)盡快回家,不在校內(nèi)、校外玩耍。
這些就是我的一點(diǎn)小提議,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。如果你承認(rèn)自己是個(gè)文明人,那就請(qǐng)你文明出行吧。
讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇12
尊敬的xxx:
在這個(gè)社會(huì)上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無(wú)私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無(wú)處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會(huì)才能更加和諧,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
人的私念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),你是否按照要求去做了?例如:去營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號(hào)排隊(duì)等候。如果你前面排的人很多,你又有著急的事去辦?這時(shí)候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時(shí)我和排在前面的先生說(shuō)明了原因,那位先生爽快的和我換了號(hào)!我特別感謝他,同時(shí)也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)遇到想不明白的問(wèn)題或處理棘手的事,有時(shí)會(huì)加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會(huì)在和諧愉快的氛圍下度過(guò)一周的五天工作日,是一件非常開(kāi)心的事情。
文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點(diǎn)誤解,那樣的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人們的文明程度也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而更加文明。在過(guò)馬路時(shí),就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開(kāi)車的司機(jī)朋友一般都會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因?yàn)橛袛z像頭的拍攝,如果不遵守就會(huì)被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢(shì)群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會(huì)容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機(jī)和行人都能理解對(duì)方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會(huì)減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥,因(yàn)槭莻(gè)快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時(shí),不遠(yuǎn)處的一桌客人因?yàn)楹攘艘恍┚,說(shuō)話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿唬廊淮舐曅鷩W,不顧其他客人的感受。當(dāng)時(shí)我就想,如果沒(méi)有喝酒,他們可能不會(huì)這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們?cè)诠矆?chǎng)所收斂私欲,做一個(gè)文明的出行人!
文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動(dòng)!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會(huì)因你的一舉一動(dòng)而更加文明,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
文明演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形,是它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默影響著我們的一生,——那就是習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,正如美國(guó)大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長(zhǎng)、讓你快樂(lè)、助你成功!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開(kāi)過(guò)許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!有人也許會(huì)問(wèn):你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……
還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,無(wú)論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑總是主動(dòng)撿起。在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開(kāi)遍校園,芳澤四方!
謝謝大家!
文明演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我個(gè)大家演講的主題是《文明是一種力量》。
文明的方法有許多種,其中著一種最使我感動(dòng)。
那天,我正在看電視,突然一個(gè)電視節(jié)目吸引了我,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩撿舊電池的情景以及她說(shuō)的話讓我十分感動(dòng)。她的名字叫潘娜威,是遼寧省營(yíng)口市的一名普通的學(xué)生,從XX年到XX年的五年時(shí)間里,她總共撿了6000多枚廢舊電池,周圍的小孩子看見(jiàn)了也更著學(xué),有的孩子父母看見(jiàn)了,就特別不高興地喊,多臟啊,見(jiàn)那個(gè)干嗎?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說(shuō):“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”
這時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,離我們很近很近!有的時(shí)候,它就是幾厘米的距離,有的時(shí)候,就是幾厘米的高度。也許一個(gè)文明舉動(dòng)不能夠改變社會(huì)中那些不文明的惡習(xí),可是我們相信,所有文明細(xì)節(jié)都像一盞盞明亮燈,燈光亮一點(diǎn),我們身邊的黑暗就少一些。
我在生活中也做了許多文明的事:比如幫殘疾人移開(kāi)障礙;幫小男孩取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏;把煙袋扔進(jìn)垃圾桶;幫小妹妹找到失散的媽媽。
所以我說(shuō)文明是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手里傳遞,匯集了很多人的熱情。
所以讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責(zé)任,也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導(dǎo)各位同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,帶著一份責(zé)任,一份愛(ài)心,自覺(jué)做文明學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,樹(shù)文明之風(fēng),踐文明之行,這是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)、我為文明城市加一分”的倡議:
一、文明在我話語(yǔ)中
講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根、開(kāi)花,成為傳播文明的種子。
二、文明在我行動(dòng)中。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀爬樹(shù)木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng),
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。號(hào)召同學(xué)們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為榆林市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛(ài)心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為某某市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
文明演講稿 篇16
自己的xxx:
大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人。
我們的家鄉(xiāng)泉州,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開(kāi)元寺,大名鼎鼎的清凈寺,玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,長(zhǎng)壽的老君巖,美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見(jiàn)證,使我們?nèi)萑烁械綗o(wú)比自豪!
而今,在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典——第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們,是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個(gè)文明泉州人吧!
讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛(ài)幼,禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問(wèn)路時(shí),我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場(chǎng)所,要守秩序,不要亂插隊(duì);在公共汽車上,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)。
同學(xué)們,為了明天的泉州,為了xx年的泉州,行動(dòng)起來(lái)吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)!
讓我們攜起手來(lái),迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人!
文明演講稿 篇17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué) 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué) 謝謝大家!
文明演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的 在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明 所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良 謝謝大家!
文明演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會(huì)都在關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng)。特別是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們的健康成長(zhǎng)尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽(yáng)羅鎮(zhèn)第二小學(xué)大隊(duì)部在文明禮儀普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全校同學(xué)、全縣同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,生活儉樸,不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。
3、在社會(huì)中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會(huì)公德,活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,自覺(jué)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,不參加不良社會(huì)活動(dòng)。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實(shí)踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!
文明演講稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力?墒钱(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì)看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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