3分鐘小王子演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的3分鐘小王子演講稿,歡迎大家分享。
3分鐘小王子演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《小王子》這本書是法國(guó)的圣——埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著憂傷離開了自己的星球,離開了深愛(ài)的玫瑰。
剛看到這本書時(shí),我笑了,它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但,看著看著,我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結(jié)尾把我感動(dòng)了,因?yàn)樾⊥踝訛榱艘欢浠,為了一線純潔的童心,竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。小王子開始去游覽學(xué)習(xí),他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統(tǒng)治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民,卻那么驕傲自大;接下來(lái)是一名虛榮心十分強(qiáng)的人,他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者,這是多么愚蠢的想法!邏輯有問(wèn)題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪。對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。
看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源。我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗屛艺一亓俗约盒r(shí)候的天真,仿佛回到了小時(shí)候,回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
3分鐘小王子演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說(shuō)著責(zé)任,友情,信任與愛(ài)。
他是一個(gè)真正的王子,他那顆王子的心就像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠(chéng)感染著“我”,感染著每一個(gè)讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。
小王子不僅氣宇非凡,而且個(gè)性十足,他彬彬有禮地提問(wèn),謙遜地學(xué)習(xí),執(zhí)拗地追求,簡(jiǎn)單地思考,深入地體會(huì)。我想象著,他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說(shuō)一件不痛不癢的.事,但微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自己這個(gè)像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來(lái)到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來(lái)感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子好像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過(guò)……
《小王子》給我?guī)?lái)了種.種假設(shè),讓我續(xù)寫了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。
3分鐘小王子演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美好的價(jià)值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸!
很欣賞那只狐貍。她是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛(ài)與責(zé)任。雖然小王子的離開讓她很傷心,但她依然樂(lè)觀地說(shuō):“我得到了小麥的顏色!笔堑,小王子雖是離開了,但我想小王子的身影也會(huì)像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,讓她時(shí)刻感受到幸福的價(jià)值。小王子離開了,但卻不會(huì)從她的世界,她的記憶中消失,因?yàn)檫@會(huì)是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念……愛(ài)使她懂得了痛苦和憂傷,同時(shí)也使她擺脫了以前的孤獨(dú)與寂寞,使她的生活變得充滿情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對(duì)她來(lái)說(shuō)也會(huì)是有意義的,只因這份愛(ài)的美好……
而關(guān)于飛行員與小王子,在不知不覺(jué)中,他們馴養(yǎng)了彼此。“假如一個(gè)人被馴養(yǎng)了,就得有流淚的準(zhǔn)備。”最后的離別,小王子哭了。是啊,其實(shí)他還是個(gè)小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒(méi)法子告訴你它在哪,你就把我的星看做是萬(wàn)千星星中的一顆,你的那顆星是別人沒(méi)有的!薄凹热晃易≡谔焐弦活w星星里,既然我在其中的一顆星星里笑,這就如同所有的星星都在沖你笑,你就擁有無(wú)數(shù)會(huì)笑的星星了!”多么善良的小人兒,哪怕眼淚在心里積成了一個(gè)深深的海洋,卻還想著要微笑告別……
小王子走了,奔向了他永恒的愛(ài),但他也留給了我們很多很多,最起碼留給我們那麥田般顏色的金發(fā)去思念……
3分鐘小王子演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假,我捧起風(fēng)靡世界的《小王子》,并隨之進(jìn)行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。
《小王子》講述了“我”因飛機(jī)故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一個(gè)來(lái)自外星球的小人兒——小王子的幻想故事。通過(guò)與小王子的交流,“我”了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分別拜訪了國(guó)王的、愛(ài)慕虛榮人的、酒鬼的、商人的、點(diǎn)燈人的和地理學(xué)家的星球,最后來(lái)到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)。
我曾經(jīng)讀過(guò)弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特的著作《小公主》,雖然這兩本書的作者天各一方,內(nèi)容也大相徑庭,但是作品名字上的巧合讓我禁不住聯(lián)想,這兩本書傳遞的真實(shí)意義或許有相同之處!缎」鳌肥俏易钕矏(ài)的書之一。書中那個(gè)擁有公主般氣質(zhì)和舉止的小薩拉·克魯讓我著迷,無(wú)論身處順境還是逆境,她都保持著內(nèi)心的純潔與高貴,保持著對(duì)美好生活的向往和努力。
3分鐘小王子演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最近我讀了一本《小王子》的書,這本書語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容簡(jiǎn)介易懂,圖畫鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì)了真、善、美,學(xué)會(huì)了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
它主要是講”我“從小熱愛(ài)畫畫,想當(dāng)個(gè)畫家,可是因?yàn)榇笕说脑,我的?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是個(gè)飛行家,有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障,我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子,他要求我給他畫一只小羊,我畫了好多遍也沒(méi)能達(dá)到他的要求,最后我給他畫了一個(gè)箱子,說(shuō)小羊就在箱子里,他終于滿意了。
原來(lái)這位小王子他來(lái)自一個(gè)小小的小行星,他因?yàn)楹退拿倒寤[點(diǎn)矛盾,因此離開了他的星球,他一路旅行:他第一站來(lái)到一個(gè)行星見(jiàn)到了一位國(guó)王,他讓所有人都聽(tīng)從他的話。第二個(gè)行星上他見(jiàn)到一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,他喜歡別人奉承他。第三個(gè)行星住著一個(gè)酒鬼,他整天喝的爛醉如泥。第四個(gè)行星住著一位實(shí)業(yè)家,他整天只顧著埋頭做事。第五個(gè)行星住著一位點(diǎn)燈人,他有一盞燈,總是點(diǎn)了又滅掉又點(diǎn)上,重復(fù)著。第六個(gè)行星住著一位地理學(xué)家,他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細(xì)的位置,但是他從沒(méi)去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到第七個(gè)行星—地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的行星,上面住著許多他在其他行星見(jiàn)過(guò)的各類人。在旅行中他還見(jiàn)到過(guò)一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一只狐貍、一位扳道工。
后來(lái)我喝完了在沙漠里的最后一滴水,我們都口渴了,我們不停地尋找,終于找到了水源。我修好了飛機(jī),小王子也想回家了,他想他的玫瑰花了,我們依依不舍告別了。
故事結(jié)束了,作者筆下的小王子天真無(wú)邪,純真可愛(ài)的形象和文中男子自信堅(jiān)強(qiáng),以及他對(duì)小王子的深刻的友情,都深深的感動(dòng)了我,讓我也找到了我的人生目標(biāo)。
3分鐘小王子演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
最近,我讀了《小王子》這篇寓意深遠(yuǎn)的童話。這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡,可是卻給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。童話就是這樣,在輕松間也給予生活的純真與美好、簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。可是小王子是敏感的,他因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開了自己的星星,開始了自己孤單的旅行。
幸運(yùn)的是,他來(lái)到了地球,碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。它說(shuō),如果小王子馴養(yǎng)了它,它的生活就會(huì)變得與眾不同。她會(huì)辨認(rèn)出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。它知道小王子終究是要離開的,但它不難過(guò),只因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)。當(dāng)它看到麥子,它會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),想起與小王子在一起的日子。
是狐貍告訴小王子,他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,它教會(huì)了小王子愛(ài)。同時(shí),他也要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他對(duì)玫瑰的責(zé)任。狐貍最終還是送走了小王子,并且告訴他,本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的,要用心去看。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去自己的小星球。在等待的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星想念那朵花兒,他說(shuō):”如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么你只要看著那顆星星,就會(huì)感到幸福!
當(dāng)我們夜晚仰望天空時(shí),看著某顆星星,一定會(huì)想起那個(gè)美麗的故事,想起B(yǎng)——612小星球,想起那個(gè)敏感的小王子,想起那朵憂傷的花兒。這樣,無(wú)論他們是否存在過(guò),在我們的心里,亦是永生。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事,憂傷但不乏美好。因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
3分鐘小王子演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我在圖書館內(nèi)讀了《小王子》一書,深受其感動(dòng)。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的B612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)他的感情。小王子告別了行星,開始了遨游太空的旅行。他先后去了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他憂傷,他感到大人們荒.唐可笑,太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地十分狹小,出了點(diǎn)燈人他自己,就再也容不下任何人。
在地理學(xué)家的指導(dǎo)下,孤單的小王子來(lái)到了地球。
來(lái)到了地球,小王子發(fā)現(xiàn)了,人類缺乏想象力,只知道像鸚鵡那樣重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話。小王子越來(lái)越想念B612星球上的小玫瑰了。后來(lái),小王子遇到了一只狐貍,并用耐心與它成為了親密的好朋友。小狐貍把自己行中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切這一特點(diǎn)作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的水源,在蛇的幫助下,他重新回到了B612小行星上。
讀完了這本名著,我終于明白了什么叫做純凈的心靈了。以前在B612行星上時(shí),小王子深深地愛(ài)著玫瑰花為了不讓小玫瑰被羊兒吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊兒畫了只口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他的那朵小玫瑰花和世界上所有的玫瑰都不一樣。如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊。還有那只小狐貍,即使小王子離開了它,它也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。我現(xiàn)在知道了,大人們做事不一定是對(duì)的,只要我們一直有一顆純凈的心,就能找到我們真正追尋的東西。
我喜愛(ài)《小王子》這本書。
3分鐘小王子演講稿8
今天,我向大家推薦一部童話就是這本《小王子》,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話。作者?颂K佩里在書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書中作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。所以我覺(jué)得它甚至不是一部童話,而是一片反映社會(huì)的鏡子。
童話中中的精彩片段不勝枚舉,其中讓我印象最為深刻的,是我從這部偉大的童話里找到有關(guān)情感與交往的密碼:
小王子住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花,他一心一意地照料她、愛(ài)著她。然而,有一天,當(dāng)他在地球上的花園里看到整整五千朵跟他的花一模一樣的玫瑰花時(shí),小王子才知道那朵舉世無(wú)雙的花原來(lái)只是一朵平平常常的花,于是他倒在草地上哭了。
他說(shuō),“人的感情建立在‘馴服’的基礎(chǔ)上,‘馴服’就是建立紐帶,一份默契,一種責(zé)任。在馴服之前,你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子,跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你,你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍,跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是,你要是馴服了我,咱們倆就會(huì)互相需要。你對(duì)我是世界上唯一的,我對(duì)你也是世界上唯一的”小王子就此明白了那朵玫瑰花對(duì)于它之所以獨(dú)特唯分珍貴的原因,因?yàn)樗凰榜Z服”了,所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。
這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)——我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人?是因?yàn)樗?她)比別人更漂亮、更富有、更出眾嗎?在一般人眼里,你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的很;同樣,為什么我們被愛(ài),也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱惏屋,而是我們之間建立了獨(dú)特的“馴服”關(guān)系,彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二,不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道,本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣,因?yàn)樗怀悦姘。可小王子馴服他之后就不同了,他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音,因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的,像小王子的頭發(fā)。這真是愛(ài)屋及烏,凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西,都能引起幸福的遐想。
仔細(xì)想來(lái),我們津津樂(lè)道的所謂“故土情懷”何嘗不是因?yàn)檫@種“馴服”而產(chǎn)生的呢?若非如此,熱愛(ài)故土就只能是一種“嫁雞隨雞”的無(wú)奈了!皢(wèn)世間情為何物,直教人生死相許”、“弱水三千,只取一瓢飲”的愛(ài)情同樣也是因了這種“馴服”。正因?yàn)榇,小王子才?huì)想著給他所在的小行星上的那朵玫瑰花畫一副鎧甲。這朵玫瑰對(duì)于小王子的意義,旁人是永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的——因?yàn),人與人、人與物的交往,更多是通過(guò)心靈,而不是通過(guò)肉眼可以看到的。
最后送給大家一句小王子說(shuō)的話:
“這是我的一個(gè)秘密,再簡(jiǎn)單不過(guò)的秘密:一個(gè)人只有用心去看,才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的。”
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