讀書的演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的演講稿1
親愛的老師、同學們:
我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識的海洋,能讓我們增長課外知識。書中的世界多么美妙呀!
哦,作業(yè)完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番?茨!《十萬個為什么》、《小學生作文一本全》、《好詞好句好段》……當然,不只是這些學習的書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個書櫥都不夠放了。
我只要一拿起書,就不舍得放下,有時上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對。因為廁所燈光太暗了。后來我忍了幾天實在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過爸爸的火眼金睛,這會兒不是責備,而是懲罰面壁思過,說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。
就是因為看書看得多,我學習成績也還不錯,得到過許多獎狀。這些獎狀有些是當場作文大賽,也有網(wǎng)絡征文比賽。不管是學校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。
書能讓我們增長知識,能讓我們放松娛樂。我愛讀書!
讀書的演講稿2
親愛的同學們,大家好!
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實才是真言。《名人傳》印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
讀書的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引;一走進超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學后,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。
這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來。書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我一邊認真讀書,一邊細細品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應手,十分輕松。
高爾基說得好:“書是人類進步的階梯!焙脮玳L者,諄諄教導;如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
讀書的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,高爾基曾經(jīng)講過,書籍是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候?qū)W習非常努力。在學堂讀書時,因為成績優(yōu)秀,學堂獎勵的他一枚金獎章,他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學習。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實,使之明辨是非。時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點,那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學習,讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結束,謝謝大家。
讀書的演講稿5
各位老師、各位同學:
你們好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。這不足為怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。
而我會不加思索地回答說,讀書。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的真實意蘊,也還沒有達到三更有夢書作伴和為書消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
書是人類進步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿6
各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
大家好!
聽了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學習,但我不得不說,有一點我比他們更好哦,那就是我的運氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。
當我蹣跚起步,牙牙學語時,我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習慣,幸運的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,而是學猶太人,在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍?伤南氲,那書只是小手撕不破,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時,我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎;侍觳回摽嘈娜。在我成功地舔爛幾十本書后,四歲的我學會了獨立閱讀。
世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。于是,當其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,我卻輕松地買了個芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運的我自己掙錢買。
后來我上一年級了,幸運的是我的班主任也是一個愛書成癡的人。在她的帶領下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜;我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認認真真的學,試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運的是20xx年年底,我的作文回老家獲重慶市小學組征文一等獎,不僅得到了市領導的親切接見,還免費旅游了四天。
想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運,我愛讀書!
讀書的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
想必大家對星空和書都不陌生吧?但如此相隔甚遠的兩物,是如何在我身上擦出火花的?
晨曦流轉,夜月生輝,窗外銀河燦爛,夢中星辰皎皎,伴著母親為孩童們所吟誦的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,夜已深,人初靜。從古至今,人類對他們故鄉(xiāng)家園以外的地方總有著無限幻想,從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人,到人們寄托給嫦娥對月宮的無限情思,從萬戶的登月計劃以失敗告終,到印在月球表面的限姆斯特朗的腳印,從“小時不識月,呼作白玉盤”,到“雁字回時,月滿西樓”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫與神秘都被那銀漢迢迢所承載著。
不知從何時起,我在筆尖停頓時習慣性地抬頭,去瞭望漸隱在對面房檐后的余暉的驚艷。也許那時候光明已不屬于地球的這一邊,但是不怕,看,閃爍的群星正悄悄地從黑暗中走來,敲響夜里一串串銀鈴般的音符。
我在凜冬的清晨,還未消散我在凜冬的清晨,還未消散盡的冬夜里,遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在無數(shù)資料與書籍中苦苦查閱才得以求證的,求名問姓之旅剛剛結束,我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝,成為了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經(jīng)意的回眸,讓你發(fā)現(xiàn)了無與倫比的美麗,于是你去追尋,從書中,從詩中,從心中。
是的,“你很幸運,很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”,這是《三體》中的一句話,大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認知,在深夜,外面的色彩黑得似乎從未明亮過,我將星光都聚集于我的臺燈之下,在《三體》中沉浸,總能找到寥遠又悲壯的歸屬感,那時,星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞,燦爛背后有更多的黑暗,星球之間也暗藏殺機。
每一個顆星星也許都是一個文明,每一行文字都是它們的歷史。最后的最后,我把書的尾聲懷念了一遍又一遍,多么希望它們還有續(xù)章,但不必沮喪,再看,金星仍在云層后灼灼地燃燒,書海的波濤上還蕩漾著更多明麗的光彩,歷史長河的詩詞中,流淌著數(shù)如繁星的醉人故事……
如此迷戀?糟了,我一定愛上它了。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。因此,我們要:熱愛讀書。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。
志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中領略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。
經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實最忠誠的伙伴;時光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)理想的藍圖!
有人說:“讀書足以怡情足以長才!蹦鞘且驗闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的——常讀常新!
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時空,讓心靈在書籍中溝通過去與未來。
同學們,讓我們都來與書為伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的。只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨,情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。
謝謝大家!
讀書的演講稿9
各位老師,各位同學
大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿10
自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預測他的性情、志趣或未來的前程!都t樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明!睈垡蛩固拱选伴喿x”當成了“悅讀!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻!
讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分數(shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。
讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。
有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字“擠”。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!比龂鴷r期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人說“書讀百遍,其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間,他說:“當以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學好人,跟著端工學跳神!边@句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!
讀書的演講稿11
古人有句話這樣說,“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中車馬多如簇。”難道書中真的有這么奇妙的光景嗎?難道擁有了書就真的能夠擁有想要的一切嗎?
其實,后面還有一句話“男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。”意思是,只有刻苦讀書考取了功名,才能得到想要的財富、權力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此激勵自己,以期得到想要的一切。
從古代的觀點來看現(xiàn)在,人們追求的似乎沒有多大變化。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎,大多數(shù)人還是擺脫不了對財富和權力的追求。但是,與古代不同的是,社會環(huán)境變了,讀書求取功名不再是人們獲得財富和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代紅二代的出現(xiàn),說明了人們實現(xiàn)夢想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學術造假等現(xiàn)象更是為學術界蒙上了陰影。
那么,是不是就能說“讀書無用”呢,是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?
當然不是。人們獲得成功的途徑越來越多,這是社會不斷進步發(fā)展的標志。不管是公司老總、企業(yè)高管,還是公司的小職員,不管是什么樣的職業(yè),要想在自己的領域獲得一席之地,都必須擁有自己的價值。這是一個講究智商和情商的時代,人們必須通過不斷的閱讀來更新知識掌握技術,獲得與人交往和解決問題的方法。每個人的生命是有限長的,除了在現(xiàn)實的泥潭中摸爬滾打積累實踐經(jīng)驗,人們還需要閱讀,前人的經(jīng)驗總結、心得體會對我們知識技能水平的提升、人際交往和思考問題的成熟是大有裨益的。
在當今社會,要想獲得成功,還是需要讀書,增長知識,開闊視野,書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動力。
但是,人們僅僅從書籍中汲取知識和社會經(jīng)驗嗎?
不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個世界,好像也充滿了銅臭的味道。
我們讀魯迅的《阿Q正傳》,會被阿Q的自我娛樂和自我解嘲的精神感染,既為這個人物的命運悲哀,也為這個人物的精神感嘆;
我們讀余秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,撫摸歷史的冷漠和理性的嚴峻; 我們讀《紅樓夢》,歷經(jīng)大家族的由盛而衰,似乎也嘗盡世態(tài)炎涼,人間百味。
讀這些書,就好像和主人公一起走了好長好長的路,有時是和《活著》中的福貴經(jīng)歷了改革開放前后的那段歲月,有時是和《人生》中的高加林體會了一遍愛情和現(xiàn)實的沖撞,有時,又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或悲傷或激憤或動人的故事,總是牽扯著思緒,讓人久久無法釋懷。
在現(xiàn)實生活中遇到什么不平和埋怨的時候,不妨看看書中的人都在以怎樣的堅強抵御生活,可以學海倫凱勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所擁有的一切;也可以學司馬遷,看看《史記》,將不幸的遭遇轉化為前進的動力。書籍,總是為我們撫平傷痕,留下芬芳和寧靜。無聊的時候,在外面拼的累了的時候,不妨在書籍中找點溫馨和情趣,舒緩緊張的神經(jīng)。在現(xiàn)實中遺失的,都可以在書中找到。
我們在書籍中遍走天涯,游玩五湖四海,看到世界各處的奇觀異景;
我們在書籍中感悟人生,看盡喜劇悲劇,嘗遍生活的百般滋味;
我們在書籍中體會生活,超越時空的限制,徜徉在書海中,獲得心靈的寧靜和富足;
讀一本好書,能夠讓心靈更為成熟和純凈,讓思考更為深刻和睿智,讓生活更加充實和豐富。這些也正是書籍給我們溫暖的港灣和無盡的美感,也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”!
日光正好,捧一本書,一杯清茶,思想在書中的世界里游走,不亦樂乎?
讀書的演講稿12
親愛的老師、同學們:
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說過的一句名言。是啊,讀書使人進步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。
當然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料,記得有一次……
“心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學習毛筆字!翱禳c兒啊。”媽媽邊說邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來!拔铱套蛱旆旁谶@兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!靶拟,你快點兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……
沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……
讀書的演講稿13
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
那今天也是非常榮幸作為學生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因為我覺得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
當然有人會問:“讀書有什么好處!蔽铱梢耘e個例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風格我特別特別敬仰。因為她的語言中書香味道十足,讓人聽著如此甜美。當然,她有個習慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實現(xiàn)在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會更加游刃有余的表達自己想要說的話?梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。
作為一名大學生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實,但是如果多擠出一點兒時間去看書,我相信你的大學生活定將精彩紛呈。
其實自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年代,書對她來說就是寶貝一樣?上М敃r家里窮就沒有讀大學。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去的那些年、那些懷揣著大學夢想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風在吹,我們再也感覺不到寒冷,因為現(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以讓我們找到前方的路。
謝謝大家!
讀書的演講稿14
老師們,我在暑假里看了兩種類型的書,一類是教育的,(課件:教育類書),有雜志,有書籍,這里以《我手寫我心》為代表,作個簡單介紹。這本書是諸暨中學“高中生作文個性化能力培養(yǎng)實驗研究”課題后匯編的。可以說它既是我撰寫課題結題報告的引路人,也是今后我們作文課題往哪個方向深入的導航燈。于是我寫了一篇讀后感,題為《讀“高中作文研究實驗”,思“小學作文研究課題”》(課件)。
第二類書是中華文化傳世名著經(jīng)典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經(jīng)》《論語》《老子》《莊子》《三十六計》等。這里向大家簡單介紹〈三十六計〉。
“三十六計”這個名字如雷貫耳,我想問,在坐的有幾計說得出來?(不錯或沒關系,很正常),在沒有看〈三十六計〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中,F(xiàn)在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個二十條,沒問題。(背20條左右)。
接下來,我為大家解讀幾“計”。
暑假里,我去西安旅游,參觀了兵馬俑;丶液,我一個勁地找有關秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當時立詔只有李斯和趙高兩個大臣,李斯是個明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個奸臣,一心想篡權,于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計?(課件:偷梁換柱)。
《三國》里有一段經(jīng)典故事稱:青梅煮酒論英雄?催^〈三國〉的都知道,當時,劉備雖胸有抱負,但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時,正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至于此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,于是放松了對劉備的警惕。
老師們,曹操放松了對劉備的警惕,是劉備所達的近期目標,遠期目標,大家都知道,就是勢力越弱到強,乃至三國鼎立。為什么曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的政治抱負啊。這里非常明顯,劉備使用一計稱為——(課件:假癡不癲)。
——用于政治謀略,就是韜晦之術,在形勢不利于自己時,表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內(nèi)心的政治抱負,以免引起政敵的警覺,暗里卻等待時機,實現(xiàn)自己的抱負。
接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計好不好?
王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計?——借刀殺人。
王允施貂蟬與呂布和董卓,運用的是什么計?——美人計。
王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊含著一個什么計?——連環(huán)計。
貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運用了美人計外,還運用了一計——無在生有。
三十六計,計計經(jīng)典,計計奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。
它不僅適應在軍事上,同樣適應在商場上,生活上。
總之,多讀典故,多留意生活,你會發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時空穿越了那么久,生活的實質(zhì)還是沒有變。只要我們多用計謀,善用技巧,就能成為時代的強者。
讀書的演講稿15
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
書是個奇妙的東西。它讓你進入另一個世界:快樂時,跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時,跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個奇妙的東西。
我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不;有時被感動得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。
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