【實(shí)用】好習(xí)慣伴我成長演講稿四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今日我主要是想要與大家共同探討一下保持良好習(xí)慣的好處與不好的方面，就是想要向大家呼吁在行為上管理好自己，在生活中做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)然也請大家能夠?qū)ψ约旱娜粘５男袨樽龈玫姆此寂c總結(jié)，以明白自己還需要做下的努力與改變。
一個(gè)良好的習(xí)慣是我們每個(gè)人都必須要珍惜的，是我們要從中去更加努力的成長與改進(jìn)的，我相信一個(gè)良好的習(xí)慣是能夠給他們留下非常深刻的印象，意思能夠促成更加精彩的人生。做為學(xué)生的我們，一切都是在學(xué)習(xí)的過程中，所以對于好習(xí)慣的學(xué)習(xí)也是需要著重的留意。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們的所有言行舉止都是自己思想的表現(xiàn)，若是不好的習(xí)慣，更是容易在同學(xué)，在班級，在學(xué)校內(nèi)部傳播開來，這是非常嚴(yán)重地危害；在學(xué)校之外的時(shí)光中，我們的言行舉止都是代表著學(xué)校，也代表著家庭，相信大家也不愿意為學(xué)校與家庭抹黑吧。所以越是如此，我們便更是應(yīng)該對自己的人生做更多的努力，讓自己在生活中得到成長，讓自己可以變得無比的優(yōu)秀起來。
我們每一個(gè)人都想要讓自己得到非常棒的成長，也是非常珍惜他人對自己的`有益的評價(jià)，所以那便更是需要在我們的日常生活中管理好自己，努力的讓自己在學(xué)習(xí)中成長，以個(gè)人的方式來促成自己更好的轉(zhuǎn)變，爭取能夠以個(gè)人的努力來收獲到他人的肯定。在我們的成長路上會(huì)盡力很多的東西，也能夠感悟到更多的東西，當(dāng)然更是需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，從自己的行為上去反思自己，就是爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也是希望自己能夠有更好的成長。
擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣是能夠讓他人感受到我們的優(yōu)秀，也能夠收獲到優(yōu)秀學(xué)生的肯定，當(dāng)然更是可以收獲到他們的喜歡，這是對于每個(gè)人來說都非常開心與喜歡的方面。若是我們平時(shí)在生活中竟是犯錯(cuò)，并給在自己的生活中、學(xué)習(xí)上做出非常多不好的事情，確實(shí)是會(huì)讓身邊的人都非常的不喜歡，更是給學(xué)校，給家人都帶來不好的影響。只有我們都規(guī)劃好自己，努力的改變自己的生活，那便是能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出更加幸福與美好的生活。
成長的路上有非常的困難、險(xiǎn)阻，但是都是需要我們?nèi)タ朔�，去真正的為自己的人生做更多的努力。以好的�?xí)慣來促成自己的成長，在成長的路上嚴(yán)格地約束好自己，爭取能夠讓自己的人生都變得更加的幸福與美好。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是三年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長” 文化墻之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的教誨，說話做事要考慮他人的感受；不打擾他人，不妨礙、影響他人。”這就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。
當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你，那就是尊重！
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣，顧名思義：慣就是一貫堅(jiān)持，好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣，那就是堅(jiān)持閱讀課外書籍，除了不適合青少年看的書，我什么書都看，說出來不怕大家笑話，我這叫博覽群書，它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!
記得我剛上幼兒園，媽媽就給我買回一大摞書，當(dāng)時(shí)也不知道是什么寶貝，胡亂翻了幾下，卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了，媽媽不失時(shí)機(jī)地指著其中一幅畫問我：這是什么?我立刻回答：兩扇門。媽媽又問：這個(gè)小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說：對，像兩扇門形狀的這個(gè)字，我們就讀‘m’。哇，真有意思，于是在媽媽的指導(dǎo)下，我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書，后來老師教漢語拼音的時(shí)候，我搶著舉手回答，老師當(dāng)即表揚(yáng)了我，還給我戴了一朵大紅花呢，當(dāng)時(shí)，我甭提有多高興了，到現(xiàn)在，回想起來，心里還美滋滋的。
從此以后，我總纏著媽媽給我買書。起先，媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書，后來，我不滿足了，什么書都看，有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的，還有歷史方面的……真是不看不知道，一看嚇一跳�！稛o限宇宙追蹤》讓我對神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬，暗暗發(fā)誓，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，長大后創(chuàng)造一番事業(yè)，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。難怪爸爸常對我說：書中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文，一提作文就頭疼，爸爸勸我多看文學(xué)方面的書，多積累語言。后來，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，隨身帶一個(gè)小本子，不管哪本書里，有什么好的詞語、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上，意思不明白的，就問一問我的小老師—詞典。嗨，這一招果然奏效�，F(xiàn)在我寫起作文來比以前順暢多了，有時(shí)在一句話里用一個(gè)恰如其分的成語，心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣，羨慕我吧?
現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了，收集的書也更多了，我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后，顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓，還愛養(yǎng)花。眼下，我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢，我想多讀書、讀好書，把這一好習(xí)慣保持下去，我的將來一定會(huì)受益匪淺。
聽了這么多，有些心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，一起努力，加油吧!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4
我們每一個(gè)人都在不停地追趕、追逐、追求，努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，事業(yè)上的優(yōu)秀，亦或是某一方面的優(yōu)秀，我們都在堅(jiān)定不移地追求著。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設(shè)計(jì)、細(xì)致準(zhǔn)備過，到頭來卻收效甚微，這是怎么回事?在百思不得其解時(shí)，有一個(gè)聲音說：是方法不對，是心態(tài)不對，歸根結(jié)底，是習(xí)慣不對。優(yōu)秀也不會(huì)自然找上門來。好的習(xí)慣促成優(yōu)秀，我們所要做的就是養(yǎng)成有益于成就優(yōu)秀的習(xí)慣，并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己，讓優(yōu)秀本身成為一種習(xí)慣。
有的同學(xué)被老師叫起來回答問題，短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞，這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí)，會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合，這是習(xí)慣;有些人寫熱化學(xué)方程式會(huì)想到標(biāo)明狀態(tài)，注意ΔH的正負(fù)，這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時(shí)，看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候，我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案，這也是習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是無窮的，往往好的習(xí)慣能使我們獲益匪淺。
優(yōu)秀屬于把勤奮習(xí)慣化的的人，只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人，向著理想進(jìn)發(fā)，優(yōu)秀會(huì)離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習(xí)慣化的人，對未知世界充滿好奇心，敢于去探索，才能有深層意義上的優(yōu)秀。
習(xí)慣是一種下意識的行為，不需要?jiǎng)e人的監(jiān)督，在什么情況下，就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量。自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲(chǔ)蓄的話，那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣!
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