【精華】校園演講稿模板匯總七篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們: 大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
校園演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:《營造優(yōu)美溫馨環(huán)境 建設(shè)美麗校園》。
迎著晨曦的陽光,走進(jìn)四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來:劉校長大聲誦讀經(jīng)典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長廊典故意境深長;宣傳櫥窗活潑生動(dòng);“和”山水園林,畫龍點(diǎn)睛。一步一典故,一步一風(fēng)景,五千年文化精華一一呈現(xiàn),五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。
幾年來,為了突出展現(xiàn)別具魅力的校園文化,學(xué)校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點(diǎn)點(diǎn),電子顯示屏有聲有色,停車棚內(nèi)車輛井然。學(xué)校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達(dá)27.5%,連續(xù)多年被評為全市綠化先進(jìn)單位,去年更是評為贛州市園林綠化最佳養(yǎng)護(hù)單位,隨著一批文化、體育設(shè)施項(xiàng)目的完成,校園環(huán)境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時(shí)、隨地、隨意、潛移默化地熏陶全體師生的心靈。
“環(huán)境無瑕點(diǎn)、處處能說話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內(nèi)的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現(xiàn)經(jīng)典文化意蘊(yùn),每時(shí)每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽光,時(shí)時(shí)刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個(gè)師生的心里。
老師們,同學(xué)們,我們身處如此美好的環(huán)境,在我們盡情享受這美好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境的同時(shí),也要細(xì)心呵護(hù)和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不涂墻畫壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學(xué)習(xí)和生活中文明、有禮、和諧,為我們的校園環(huán)境增光添彩。
只要每一位老師,每一位同學(xué)從我做起,我們的校園環(huán)境將更加優(yōu)美,我們的行為素質(zhì)將有更大的提高。
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自6.4班的參賽選手( ),我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》
清晨,一縷清風(fēng)送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。樓房拔地而起,梧桐成蔭,鮮花簇?fù),柏油路一塵不染,一塊塊水泥地板悄然而至,告別了往日的殘?jiān)珨啾谂f危房,我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)迎來了她嶄新美麗的外貌,翻開了一頁新的篇章。
我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,暑假后上了三輛校車,為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴(kuò)大,為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上,老師輕柔地?fù)崦覀兊念^發(fā),讓我們座好;餐廳里,老師微笑著為我們盛飯,讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果?矗菏屑壱(guī)范化學(xué)校,信息化學(xué)校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程,那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學(xué)校,朗朗的讀書聲,流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的上空,橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌,相信,明天市級語言文字規(guī)范化學(xué)校的花環(huán)定會(huì)縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)。
我驕傲,我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的學(xué)生,我幸運(yùn),我是在座老師們的學(xué)生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學(xué)校,我要贊美我們辛勤耕耘的老師。
“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動(dòng),一股股暖流頓時(shí)流遍全身。老師,都說您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵(lì)著我們前進(jìn),您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。
有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事。
記得有一次,我們學(xué)校有一個(gè)低年級的小妹妹不小心掉到了廁所,周老師得知后,毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個(gè)小同學(xué)換上,小妹妹回家后,家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后,第二天給老師寫了封感謝的信,來表達(dá)對我們老師的深深感激。去年冬天一個(gè)小同學(xué),因?yàn)楦改附?jīng)常外出打工,有時(shí)放學(xué)后孩子的管理就成了問題,王老師得知后,就叫這個(gè)小同學(xué)到自己家里學(xué)習(xí)吃飯,當(dāng)繁星滿天,小同學(xué)的父母來接孩子時(shí),看到自己的孩子幸福的睡著了,嘴角還顯示著笑意,家長哭了,這是我們家長感動(dòng)的淚水,感激的.淚水,更是欣慰的淚水。因?yàn)樗麄兊暮⒆釉谝粋(gè)充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學(xué)習(xí)生活因愛而變的豐富多彩!
老師的愛,如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
同學(xué)生病,老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,像父母一樣噓寒問暖,關(guān)懷備至,這是老師關(guān)懷的愛;同學(xué)犯錯(cuò)誤,老師嚴(yán)加批評甚至還拿小棍子打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學(xué)得獎(jiǎng),最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛。
老師,您用愛教會(huì)我做人,您用愛陪伴我成長。
在我黑暗的人生道路上,是老師您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 在我迷茫的人生道路上,是老師您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是老師您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一生;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。
同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪。明天,讓學(xué)校為我們而自豪吧!
校園演講稿 篇4
各位親愛的同學(xué):
大家好!
今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛(wèi)生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,究竟是干凈整潔還是垃圾滿天飛呢?
同學(xué)們,當(dāng)你背上書包踏入校園,不經(jīng)意間看到有人在亂丟紙屑時(shí),你會(huì)勸阻他嗎?還是抱著反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎的心理?你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果,我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?
想想看,當(dāng)你在上課時(shí),四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時(shí),你還能安心學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔和諧的環(huán)境中。想想看,當(dāng)你行走在校園間,看到處處綠葉繁茂,看到地面上干干凈凈沒有任何垃圾時(shí),一股青草味迎面撲來,會(huì)不會(huì)令你心曠神怡,整天都充滿好心情呢?
校園是我們大家共同的學(xué)習(xí)場所。只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意亂丟紙屑,不隨地吐痰,那么,我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅,更多的將會(huì)是精神上的滿足。
美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天,生活也將因此而變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中有一張廢紙或一個(gè)食品包裝袋想隨意丟棄時(shí),不妨再想一想,你隨手丟垃圾到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍的人感到厭惡?會(huì)不會(huì)破壞校園的整潔?會(huì)不會(huì)給他人帶來不必要的麻煩?
其實(shí),只要你向前多走幾步,將垃圾投入垃圾箱中。記住,只是多走幾步而已,但換來的卻是他人的贊賞的目光。于人于己都有益。又何樂而不為呢?
有人說:“人一撇一捺,寫起來容易,做起來難!蹦敲船F(xiàn)在,我們每個(gè)人應(yīng)該做什么呢?相信每位同學(xué)都已心中有數(shù)。
在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,隨手拾起廢紙,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾!
我相信,如果我們每個(gè)人都能夠這樣做的話,萬里的藍(lán)天將依舊明亮,萬里的綠草將依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗!
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來:保持校園清潔,從我做起!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,我在美麗的陽光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來到學(xué)校,他們辦出來的板報(bào)還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們該作業(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!
校園演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:如何處理校園暴力傷害。
現(xiàn)在,我再說說幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。
(1)敲詐、勒索
什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會(huì)助長他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。
(2)搶劫、搶奪
如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):
、僖蟹婪兑庾R(shí)。
、谏蠈W(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品
、芷綍r(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
、菰O(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。
、蘼楸詫κ。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。
、呒皶r(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。
(3)綁架、劫持
綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:
1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長,并說明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。
2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué);蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。
當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?
如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:
、儆龅浇俪,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、
②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
、劾靡磺锌赡艿臋C(jī)會(huì),尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。
在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。
我的演講就到這里,謝謝大家!
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