優(yōu)秀文明禮儀演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀文明禮儀演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我們××小學在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,克服種。種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。
以上這種。種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀文明禮儀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
我是來自高二1010班的***,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理——校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明?
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅(qū)散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!逼湟庠谟诟嬖V教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人?我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環(huán)境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢?
文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。
讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家早晨好!
今天我講話的題目是:《讓文明之花裝點我們美麗的人生》。
首先,我想問同學們幾個問題:你見到老師們主動問好了嗎?你在樓道里追逐打鬧了嗎?你隨地亂扔果皮紙屑了嗎?你走出洗手間時隨手關(guān)閉水龍頭了嗎?我不知道你的答案如何,但我確確實實知道,在個別同學身上,文明還有些許的距離。
我們學校是一方純凈的沃土。在這里,老師們辛勤耕耘。在這里,同學們奮發(fā)向上。早自習,我們可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,我們可以看到同學們專心致志的神態(tài);下課后,我們可以看到同學們認真討論的身影。在美麗的校園里,我們與智慧同游;在知識海洋中,我們盡情遨游。初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生。然而,在這片純凈的沃土上,卻也出現(xiàn)了一些與文明背道而馳的行為。
文明不是雪白的墻壁上的那一個個腳印,文明不是課桌上的那一個個的小洞,文明不是掛在嘴邊的一句句臟話,文明不是餐廳里鍋碗瓢盆的叮當,文明更不是上下樓梯時的你擠我扛!
文明是什么?文明是見面時的一聲問候,離開時的一句祝福。文明是整潔的儀表,是我們莊嚴而神圣的仰望國旗時的那一束目光;文明是整齊干凈的桌椅,是彎腰隨手拾起的紙片,是走進辦公室的那一聲報告;文明是做錯事后的一聲"對不起",是得到幫助后的一聲"謝謝",是得到關(guān)愛后的默默回報;文明是課堂上勇敢的發(fā)言,是你我整潔的作業(yè),也是你我靜靜的思考!
中國歷來都是文明禮儀之邦,然而幾何時,文明離我們似乎越來越遠。有這樣一個典型的例子:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)人是來自中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生文章初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生出自,此鏈接!。
做文明人,行文明事真的那么難嗎?其實不然,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。文明其實離我們并不是遙遠,它就在我們的身旁。有時候只不過是十公分的距離,有時候也許只是幾十厘米的寬度,也有時候可能就是一張紙的厚度。有時我們多一個手勢,對別人來說就是一種體諒;有時我們多一點耐心的等候,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時我們多一點點分享,對別人來說就是多一絲溫暖。文明是生活中不經(jīng)意地流露,你我的文明都是一盞燈。文明的燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明是一種習慣、一種態(tài)
度、一種力量、一種熱情。它讓我們不斷發(fā)現(xiàn)、釋放著自己文明的熱情!
生活中,我們每個人都可以做文明的使者。初中國旗下講話 讓文明之花裝點我們美麗的人生國旗下講話。只要我們懷有一顆愛心,時時刻刻為他人著想,生活中就會處處充滿感動。在蝴蝶的眼睛里,花朵是天使,因為花朵給予她生命中的甘露;在花朵的眼里,蝴蝶是摯友,因為蝴蝶給予了她生命的延續(xù)。是的,別人的一個微笑,一句問候,一個舉動,一點幫助,都會讓我們感到溫馨,而我們再把對別人的感激化作愛的潮水,去滋潤那些需要關(guān)愛的人。那么,我們就會在得到中體會到溫暖,在施與中享受到快樂。這樣,我們的社會就會更加和諧,世界就會變得越來越美好!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明不再是純粹的理念,而是我們每個人的自覺的行為習慣!從今天起,就讓我們都來釋放自己文明的熱情,讓文明之花在我們的校園中芬芳盛開!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿4
文明禮儀不是代表著一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!
同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。
我的演講完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀文明禮儀演講稿5
我經(jīng)?吹,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的'美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學禮,無以立。”孔子教育自己兒子,要做人必須先讀好《禮》?梢娍鬃釉缫颜J識到了禮的重要性。
升旗儀式,最為莊嚴。在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、唱國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么讓別的國家來尊重我們呢?
校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見到老師和客人要主動問好、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。
一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!彼匀绻胍寗e人尊敬,就首先要去尊敬別人。因為“不敬他人,是自不敬也”。
作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們柳林七小的整體形象。
文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿7
敬愛的老師、同學們:
大家好!
文明禮儀隨處可見,街上、學校里、醫(yī)院里、就連在公共汽車上都有文明禮儀的存在。
那天,陽光明媚,萬里無云,我坐在去二姨家的客車上,車子一停,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,還抱著一個小男孩,好像是老奶奶的孫子,老奶奶站在車上,還抓不到把手,看到這種情景,人們都不由自主地站了起來,全都擁到老奶奶身邊,扶著老奶奶都往自己的座位上讓,我看到此情景,心中充滿了激動,一股暖流涌上心頭。
就讓文明禮儀伴我們共同成長吧!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿8
四月的大地,春暖花開。春風吹拂著美麗的校園,校園處處綠草如茵、姹紫嫣紅。然而在這美好的校園里,卻時不時會出現(xiàn)一幕幕讓人不愉快的畫面。比如:隨地扔下垃圾、隨意踐踏草坪、同學之間偶爾冒出一兩句臟話等等。我們多么希望文明的花朵也能開遍美麗的校園。
那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。
優(yōu)秀文明禮儀演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個世界上,有太多的事情值得我們?nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸鳎刑嗟氖虑橹档梦覀內(nèi)ジ卸,有太多的事情值得我們(nèi)ジ卸?/p>
禮儀教育是我們學習的開始。只有禮貌文明,才能成為合格的小學生。
學校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動,如課后會、升旗儀式、班會等。學生要接受這方面的教育,讓學生在學校遇到老師和客人要敬禮打招呼,學生之間要互相尊重,不要說臟話。在校園里,還出版了一份文明禮儀報紙,宣傳禮儀思想,讓師生們從眼睛里看到,從心里記住,并付諸行動。
當你走在我們的校園里,你會看到和諧共處的景象。在這樣的環(huán)境中學習生活怎么會不開心呢
優(yōu)秀文明禮儀演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:
大家好!我是八年級六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》,短暫的暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
21世紀是知識經(jīng)濟占主導地位的世紀,人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀律特別重要”。紀律是學習的保證,每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明:上學時不遵守紀律,學習搞不好,走向社會后不守法,甚至走向了犯罪的道路?梢妼W習與紀律的關(guān)系是緊密相連的,紀律是學習的保證,是一條通往成功的路。
人們說:“遵守紀律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的,如果連一件小事都遵守不好紀律的話,那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個典型的例子,如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑,就可以把火撲滅,可是他沒有這樣做,如果他這樣做了,上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空,而且敵人高高在上,而我們在下,只要邱少云一動,我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn),所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以邱少云一動不動,嚴格地遵守紀律,任烈火在他的身上燃燒,為了其他戰(zhàn)士,最終失去了年輕的生命。
再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時,每個同學都能主動立正站好,站在那兒一動不動,做操時,每個同學都能認認真真地做好每一節(jié)操,那么在領(lǐng)操臺上一看這個集體就顯得非常整齊,如果有一個人沒讓好或做操動作不到位,就算其他同學做得再好,總體一看,這個班還是很亂。從這兩件事上可以年看出:如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做,而是憑著自己的主觀去做,那么這個集體就會很糟糕的;如果一個集體里的每一個人都按集體的規(guī)則去做,每一件小事都自覺遵守,那么這個集體就是一個好集體。
為了中華的崛起和祖國的騰飛,為了我們初中生有一個良好的學習的學習環(huán)境,并成為祖國的棟梁,我呼吁:就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標準,拋棄一切壞習慣,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀律這一關(guān),祖國正急切盼望著我們早日成才。偉大的時代正在向我們召喚,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
優(yōu)秀文明禮儀演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,這里,我想就校園的兩個變化來談談我的看法。
首先,我們的學校新添了幾個垃圾箱,并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣,這可苦了值日生,還好,還好,學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象,還有益于學校的環(huán)境衛(wèi)生,有益于養(yǎng)成同學們不亂丟垃圾的好習慣。
還有,學校的同學大多來自于農(nóng)村,所以,有時會不經(jīng)意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好,從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。
現(xiàn)在,同學們?nèi)巳硕贾v普通話,而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌,更容易給人留下懂禮貌的好印象。
講文明,懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!
我的演講完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀文明禮儀演講稿12
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?
隨著經(jīng)濟,社會和科學技術(shù)的迅勐發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子
上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學,大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。
升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
同學們,大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿14
親愛的老師們,同學們,大家晚上好!我是會計50班的。
秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標.文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習慣了.同學們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!
老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標志.
其實,講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.
二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!
三,學會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認..............'
那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用..新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀文明禮儀演講稿15
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三家小學的五年級學生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
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