【精品】理想演講稿模板集錦五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的理想演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
人能走多遠？這不是問你的腳，而是問你的志向；人能爬多高？不是腳的問題，是意志的問題。所以，我要用青春的熱血為自己樹立一個崇高的目標，不僅僅是為了爭取一種榮耀，更是為了追求一種境界。目標達到了，就光榮了。如果目標達不到，人生就會因這段旅程而豐富和充實；在我看來，這不值得活下去。所以，我們要在雨季放飛青春的夢想。
我想停下來沉浸在深深的感情里，可是船上沒有鐵秧；如果你想重溫舊夢，身后沒有退路，因為時間的鐘擺一刻也沒有停止過，所以使命給了我們在洶涌的浪潮中不斷顛簸。為什么我們年輕的時候不放下青春的夢想？
人生不是一個長時間旋轉的記錄；青春不是永恒的臉；愛情是一個永恒的故事，從冬天到夏天，從綠色到黃色。行走是一只承載命運的獨木舟，由南向北，由近及遠航行。你看到了陽光燦爛，金色羽毛升起的地方，站在歌里，詩歌里隱藏的曖昧是一扇神奇神秘的青春之門嗎？同學們，讓我們用青春的夢來敲這神秘的門吧！
我的朋友，青春是一筆寶貴的財富，但時間老人卻把它做成了最準確的平均，只給每個人一份，無論貴賤，聰明愚笨，貧富。人生可以有一次，于是就有了“花開有重開的日子，卻沒有人會再年輕”、“百年好活，青春不再來，早起難起，及時勸慰，時不我待”、“不要什么都等，白了少年的頭，空虛難過”這樣的感嘆。只有用“督促你珍惜青春”的勸誡。同學們，你的夢想可以成就你的一生。為什么不趁著青春和夢想分享一首歌，等到來年再和它共舞？也許你可以忽略它，也許你可以忽略它，也許你可以浪費它，但你知道嗎？你不僅浪費了你的青春，也浪費了你的夢想。讓我們一起放飛青春，一起夢想！
理想演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
早上好！我今天早上講的題目是：
《做新世紀小主人》
同學們，作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務的壯志，好好學習，掌握各種本領，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)
1990年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規(guī)模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學的學生。她家里并不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。
有很多少先隊員懂得學習的重要，科學的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了30幾項小發(fā)明。在國際奧林匹克各學科競賽中，我國選手多次獲得了團體總分第一名，奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習，不僅是為了給祖國爭光，更重要的是他們知道，現(xiàn)在成績的好壞，關系到將來國家的發(fā)展和命運。
如果同學們個個品德好，身體律，腦筋靈，知識豐富，那么幾十年后，對會將會更加文明，科技將會飛速發(fā)展，祖國就會進步更快，更富強。所以我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮，真正做一個新世紀的小主人。
謝謝大家!
理想演講稿 篇3
有搖櫓輕輕飄過，盛滿一夏的湖水，凝望著岸邊的柳影，我又走進青春寂寞的靈魂，帶著一點叛逆，聆聽花和夢的私語，和著夕陽下歸巢的飛鳥掠過的破帛般的青春水面，激起了那寂寞的漣漪，粼粼波光的不是我的憂傷嗎?
仰望五月的天空，沒有云朵，沒有風，湛藍藍的天空環(huán)擁隨風旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風一樣的少年載著發(fā)絲般的少女輕飏飏駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發(fā)生的場景吶，青天，古道，單車，風一樣的感覺。
回眸過去的歲月，窺視往日的歡樂，去凝看那刻骨銘心的浪漫，如愛情;也許是歷久彌香，是人的一生無法抹去的印記，每每想起，曾幾何時沐浴在春天的東風里，憧憬新年華，漫漫而豪情的光飛逝，北雁南飛，花開花落，回首走過的歲月，卻常常是匆匆和惶恐的疲憊，但還是要追尋著花的芳香一路向前，在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經(jīng)的方向。路過的風景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。
預想著是任性最后一次叛逆，最后一次，也就心安理得將責任拋諸腦后。對二十，期待太多，思考太多，而現(xiàn)實仿佛自有它計劃已好卻又變化多端的步調，容不得有太多的念想。不是沒有驚喜的祝福也不是缺乏心悅的禮物更不是缺少朋友的陪伴，明明臉上一直綻放笑容，然當熱鬧消退深夜來臨，一個人靜下來時卻深深感覺離開了根源的快樂是何其黯然……
不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷�？諝饫锒紡浡x別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。
我喜歡這歌詞，那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的，云、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者，就那樣輕易撥動你內心深處關于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。
眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時，這一刻是寧靜的，久違的絕對的寧靜。噓——-黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。
理想演講稿 篇4
青春？什么是青春？青春是陽光，是奮斗，是奮斗，是激情，是騰飛。
如果是鷹，就要斗天；如果是帆船，要乘風破浪；如果你年輕，你必須努力爭取成功。沒有奮斗的人生并不精彩。沒有美可說，只有光華可拼。
青春像初升的太陽，照亮我們的未來，指引我們的方向，指引我們走向夢想的`國家。
我們還年輕。這是上天的禮物。這是時代給我們的最美的禮物。我們無法抗拒。怎么才能隨意丟棄命運的恩惠？青春有風的感覺，有鳥的翅膀，有飛翔的心，有拼搏的激情。我們該戰(zhàn)斗了。我們該戰(zhàn)斗了。這個時候不打，這個時候不打，你什么時候留下？
我們都是小孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們都是歐式的火花。星星之火，星星之火，可以燒塬。
也許不是每個人都是鷹，但我們可以選擇做麻雀，飛越樹梢是我們的夢想。有些人可能會嘲笑我們愚蠢和庸俗，但那又怎么樣呢？因為我們知道，不是每個人都能到達最高的地方，最高的地方也不是每個人的夢想。所以要選擇適合自己的高度，然后向著這個高度飛去，這樣才能飛的又高又遠。
比我差的人還沒有放棄，很多人還在努力，我就更沒有資格說“我無能為力了。”青春，夢想的翅膀，帶我飛翔！讓我飛吧！
理想演講稿 篇5
大家好！我叫XXX，是縣XX中學的一名初中語文教師，在秋風送爽、丹桂飄香、迎中秋、慶國慶的美好日子里，能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動，能夠抒發(fā)自己的心聲，感到無比榮幸。今天，我作“放飛理想與夢同行”的演講，向各位領導和老師們談談自己參加教育工作一年來的一些感悟體會，目的是激勵自己愛崗敬業(yè)、刻苦勤奮搞好教學工作，促進學生健康成長，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
我?guī)煼洞髮W畢業(yè)，同年9月參加工作，成為XX中學一名初中語文教師。一年多的教師生活，我愛上了教師職業(yè)，感覺XX中學的可愛，感覺XX中學領導和教師的可親。XX中學從領導到教師，從黨員到群眾，雖然有著不同的工作分工，但都擁有一個共同的目標，那就是團結一致、齊心協(xié)力，以飽滿的工作熱情，執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)慕虒W作風，守著神圣的三尺講臺，手持粉筆默默耕耘，用愛譜寫教師的感人篇章。在日復一日、年復一年的平凡辛勤教學工作中，他們沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地苦干；沒有責怪與抱怨，卻秉持著滴水石穿的信念；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳，碩果滿園；他們是這個教育職業(yè)舞臺真正的靈魂力量。在XX中學這個朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭里，在學校領導的關懷和培養(yǎng)下，在老教師們的指點和幫助下，我成長成熟起來，要在教師崗位上放飛自己的理想，在三尺講臺上與夢同行，按照黨的教育方針，按照素質教育的要求，全面做好本職教學工作，促進學生成長成才，將來成為祖國、家鄉(xiāng)建設事業(yè)的合格建設者和接班人。
當我第一次走進教室，站在課堂上，給學生上初中語文課時，我就暗暗下了決心，要向前輩和先進典型教師學習，爭做一名優(yōu)秀合格的教師�？鬃印坝薪虩o類，誨人不倦”，表達了要為所有人提供教育的崇高思想；近代教育家陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”，顯示了全心全意為學生服務的優(yōu)秀品質；最美女教師張莉利的英勇壯舉更是反映了人民教師的滿腔愛心和無限情懷。當優(yōu)秀合格教師需有優(yōu)良的師德師風，我要加強師德師風建設，講責任，惜形象，全面做好教學工作，維護學校的聲譽，讓學生學好，提高文化知識水平。講責任，我要切實負起教師的責任，把自己的所有精力和全部時間都投入到教學工作中去，努力教好每一個學生，促進學生健康成長。惜形象，我要樹立良好的師德形象，具有崇高的精神境界，要以德立身、以身立教；要有默默無聞的奉獻精神，既教書又育人，做到為人師表，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生，為祖國教育事業(yè)奉獻自己的全部青春力量。
教師的職責是搞好教學工作，提高教學質量，使學生素質一流，德智體全面發(fā)展。為此，我按照語文學科的特點，學習課標，深鉆教材，提前備好課，圍繞本課時的教學目的、要求，制定合理的教學難點，重點，充分考慮學生的接受能力，讓學生容易接受，學會掌握。講課時善于創(chuàng)設學習情境，努力激發(fā)學生的學習興趣，通過有序教學，努力使各層次學生都有不同程度的發(fā)展。我布置作業(yè)做到合理，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，及時批改好作業(yè)，做好成績登記。我加強與學生的溝通，加強與學生家長的聯(lián)系，幫助學生解決在學習、生活中遇到的困難，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件，讓學生安心學習，努力提高學習成績。
十八大以后，我國進入了開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的偉大時代，教育事業(yè)迎來了科學發(fā)展、跨越發(fā)展的新時期，我要把自己的教師崗位作為揮灑激情，成就夢想的廣闊舞臺，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的教學工作中，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績，放飛理想與夢同行，讓每一個學生健康成長，將來成為棟梁之才，把祖國和家鄉(xiāng)建設得更加美好！
我的演講完了，謝謝大家！
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