我的學(xué)校演講稿模板合集8篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。
課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿。看同學(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋里…… 數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長的樂園吧。
我的學(xué)校演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校是個美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門,就來到了校前廣場。放眼一望,一幢四層綜合大樓的墻上,八個氣派的綠色大字就呈此刻面前:志存高遠(yuǎn),博學(xué)求新。它時刻提醒著我們,要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側(cè),各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠,猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后,金子般的小花綴滿枝頭,學(xué)校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長廊,來到春意盎然的竹櫻園。園子里,紫竹翠綠,竹葉層層疊疊,密不透風(fēng)。站在那里,我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風(fēng)拂來,翠竹搖曳,發(fā)出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移,就進(jìn)入了樹的海洋,樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日,一絲絲陽光從樹葉間如同無數(shù)把寶劍一般射了下來。大樹下,一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓,猶如一個個大皮球擺放著。“球球樹”下,綠綠的草坪上,落滿了枯黃的葉子,一腳踩上去會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯的木廊,眼前一片明艷,到了花的世界;▋喊椎萌缪、粉得如霞、紅得如火,有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵,爭奇斗艷,勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過,花瓣便紛紛落地,就像下起了一場花瓣雨。
離開竹櫻園,來到了操場。站在操場上,朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方,也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒,留下了我們歡樂的回憶,留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。
我愛我的學(xué)校,那里,就像是一個開心的樂園。
我的學(xué)校演講稿 篇3
我是來自陶城鄉(xiāng)小學(xué)六年級六班的梁春光,今天我的演講主題是《我的學(xué)!
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽??我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的學(xué)校演講稿 篇4
大師好,我是來自八年級三班的xxx,我演講的題目問題是《我愛我的校園》。
悄然的海風(fēng)悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲,我們岳新外學(xué)送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好,辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校,到了現(xiàn)正在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一起去留學(xué)編輯整理,
我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進(jìn)校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗,他們是一群長進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認(rèn)實傾聽滅教員的'講解,盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當(dāng)外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感謝感動我們的率領(lǐng),因為他們是一收團(tuán)結(jié)向上的干部步隊,他們關(guān)懷每一位教師的工做,糊口。為了學(xué)校的成長,率領(lǐng)常常工做到深夜,我們無那樣一收率領(lǐng)步隊,學(xué)校能不成長嗎?
我們的學(xué)校反我愛我的校園演講稿處于成長強大之外,今天,她以精采的成就博得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
座落于青青澧水河畔的學(xué)校,有一個美麗的名字,澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義,可是,我有著自我的見解。我想,“澧”,大概說的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認(rèn)為是五彩斑斕的意思?墒牵瑢W(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕,不僅僅有著一個美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在于,它有著猶如春天般的詩情畫意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的浪漫抒情。
一年四季,澧斕內(nèi)外,都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收,這不僅僅是使學(xué)生安心讀書的學(xué)校,更是令人心境愉快的勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹,無時不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。
春天的澧斕,似如春姑娘的裙擺一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛和俏皮中,還蘊藏著一抹淡淡的文雅,令人神往與著迷。而春天,正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻,正校道兩旁的大樹也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地里探出頭來,似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里,百花怒放,個個爭奇斗艷,煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤,纏繞著樹木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較,但更多的是為學(xué)生們讀書寫字供給了良好的環(huán)境。
初夏時分,黎明總是來得很遲,樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著,炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼,教室里的風(fēng)扇無力的轉(zhuǎn)著,師生們個個熱得汗流浹背,但朗朗的讀書聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱,更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng),對于夏天這個令人煩悶的季節(jié),學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神,就是最令人為之動容的一道最亮的風(fēng)景線了,不是嗎?
秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢,更帶來了學(xué)生們愉悅的心境,學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹葉,欣喜的新生們就會飛快地?fù)炱,繼而夾入書中,做成精美的書簽。
風(fēng)中傳來沙沙的聲音,原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發(fā)給各地的人們;▋簜兌祭^而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待著,等待著明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上,栽種著些許桂花樹,此刻,它盡顯魅力,散發(fā)著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學(xué)校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,又像是調(diào)皮的小精靈般,在人們的手中跳動了幾下,隨即又消失不見。操場上更是一片銀白,美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校,但同學(xué)們的心境愉悅依舊,時不時還會有幾個同年級的學(xué)生在操場上玩耍,煞是開心,這使美麗的學(xué)校更加純潔,美麗,富有了活力生機了。
東方的明星,石門名校,我那可愛的學(xué)校!
我的學(xué)校演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)校真是名符其實,一個字——新!這火車不是推的,牛皮不是吹的,且聽我跟您慢慢繞!
一新:操場新
想當(dāng)年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚。而今,三百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在那里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校,劉校長給我頒省特一等獎,都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了,在這兒頒起獎來才叫“威”呢!聽高年級的哥哥姐姐說:他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了,期望在這臺上看見我的主持和魔術(shù)表演。
二新:迷宮式教學(xué)樓
開學(xué)前,新班主任寧教師就已經(jīng)給家長們發(fā)了信息,告知四(5)班的準(zhǔn)確位置。可我不信這個“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個兒找。結(jié)果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。
最之后到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個中空的長方形設(shè)計,就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的,怪不得我會一圈一圈地繞,可是,我此刻總算熟到能畫出它的草圖了。我想,這個設(shè)計其他小朋友也會喜歡吧!因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。
三新:敞開式圖書角
傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會被安排到哪里呢?對了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書架上擺放著一排排的書,兩旁有長凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來人往,怎樣看書?你錯了,這是在考驗孩子們的抗干擾本事,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個增長見識的地方,又是一個學(xué)習(xí)本事的訓(xùn)練場。我對這個設(shè)計者真是佩服,佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽,或冒著大雨排著老長老長的隊伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐?墒,這才剛剛開始呢!我想,這種狀況會很快結(jié)束的!
新學(xué)校,新氣息,新期望……
我的學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是五一中隊的王一婷,我今天演講的題目是:愛我校園
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時間里,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?
我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓靜邊一小真正變成我們成材的樂土,把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!
謝謝大家!
我的學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我們又迎來了新的一年;我們長大了,成熟了,變得更加聰明了,應(yīng)該更懂事,更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,五年來,感受著校園的清新,體味它的點點變化,而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的教師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?
我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章,阜山中學(xué)的明天一定會更加輝煌!
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