有關(guān)感恩旗下演講稿集錦7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩旗下演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩旗下演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們大家：
早上好！
很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)感恩�！�
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得，感恩不該是針對某一個(gè)人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。
一 感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無時(shí)無刻不在感受著父母的愛，而在我們?nèi)松穆猛局�，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報(bào)，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí)，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如，在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯，這些都會(huì)使他們欣慰。
二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理，見我們成長與進(jìn)步。在教師節(jié)，你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了，老師總會(huì)私下找到我們，和我們談心，分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實(shí)守信。我們的校長們也很平易近人，李校長總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口，張校長還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對同學(xué)們噓寒問暖，我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)的感恩。
三 感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里，有很多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場，有時(shí)下雪了，生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量，是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜，但他們沒有報(bào)苦嘆累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對他們的感恩。
四 感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間，使你明白：友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助，就是對他們的感恩。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們，年輕就是希望。但是，你們每個(gè)人是否都在努力把希望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹?請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個(gè)美麗的夢，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
感恩旗下演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩鳥兒銜來的每一個(gè)清晨，也干感恩晚風(fēng)送來的每一個(gè)黃昏。因?yàn)楦卸�，看石頭也會(huì)有詩的形狀；因?yàn)楦卸鳎犃魉脖艦R歌聲的音韻……學(xué)會(huì)感恩，就能擁抱一個(gè)美麗的世界！
昨天是母親節(jié)，你是否給媽媽奉上一句祝福？你是否給媽媽遞上一杯暖茶？你是否給媽媽送上一個(gè)擁抱？當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)サ某晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。父母他們往往為我們傾注了太多的心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺那縷縷銀絲和斑斑皺紋？他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們又為他們做過些什么？感恩并不需要驚天動(dòng)地的，只需要大聲地說一句：“爸爸媽媽，我愛您！”就會(huì)給爸爸媽媽帶來一份溫暖和欣慰！今天，我們大部分時(shí)間生活在校園里，在學(xué)校，老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額頭的皺紋，染白你的雙鬢。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜，而我們又為老師做過些什么呢？感恩要從平時(shí)一點(diǎn)一滴坐起，遇見老師的時(shí)候真誠地問候，寫一封信，打一個(gè)電話，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步都是我們對老師的感恩。
生活中總會(huì)有一張張笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時(shí)刻，也溫暖這我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光，讓我們時(shí)時(shí)的感激著。于是，在我們度過所有的劫難，邁過那些荊棘，生活平定安然的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)閃現(xiàn)出過去的那些人和事。相逢的那些笑臉，相知的那些傾心相助，便燦然從心底升起感恩之情，不經(jīng)意間成為一道最美麗的情結(jié)，緒動(dòng)著日子過往，演繹成人生最為靚麗的風(fēng)景！英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光，
所以說、讓我們學(xué)會(huì)感恩吧……讓感恩的陽光遍布我們心靈的每一個(gè)角落……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩旗下演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜�，但我最感恩的是我的老師�?老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰，是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM(jìn)趣味無窮的知識(shí)天地，是您意味深長的教誨教會(huì)我做人做事的道理。 感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向； 感恩老師，給我放眼世界的慧眼然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，見到老師，一聲禮貌的問好,也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來感恩老師！
感恩旗下演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩的心》。
首先我要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，一個(gè)女孩因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難被迫輟學(xué)。但是，這絲毫沒有影響她學(xué)習(xí)的欲望。每天，她都站在教室外面，躺在窗臺(tái)上，靜靜地聽老師講課。后來，在一些社交愛好者的幫助下，她得以重返校園�，F(xiàn)在，經(jīng)過自己的努力，這個(gè)女孩已經(jīng)是北大的學(xué)生了。她叫劉默涵。作為一名著名的大學(xué)生，劉默涵放棄了很多高薪工作，毅然投身慈善事業(yè)。她自己成立了“無聲信助基金會(huì)”。她把所有的勞動(dòng)報(bào)酬都投入到基金會(huì)，幫助那些貧困的失學(xué)兒童。在接受采訪時(shí)，記者問她為什么不把這筆錢用來改善自己尷尬的家庭狀況，成立學(xué)生資助基金會(huì)。北大女生只是說：“因?yàn)槲乙卸�，我要感謝那些幫助過我的社會(huì)發(fā)燒友，我要回饋社會(huì)�！边@是感恩之心。
俗話說：“滴水之恩，春來有賞”，“籬笆三樁，暖流奔涌心�！备卸鲝膩聿粫�(huì)無緣無故的存在。我們感恩，是因?yàn)槲覀儷@得并要求了父母的愛，朋友的愛，尊師重道的教導(dǎo)。
縱觀歷史，從古至今，多虧朋友，梁山好漢插了刀；感激別人，吳子月的父親是個(gè)草環(huán)；感謝人民，周總理為國捐軀。他們對自己的行為心存感激，他們在歷史上也很有名。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激。感激大自然，給我陽光，讓我一生沐浴在陽光中；感激父母，給我生命，幫助我走上人生的征途；感謝我的朋友，給我友情，成為我無血的親人。所謂“給他一個(gè)桃子，給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)”。在座的各位同學(xué)，作為區(qū)一中的學(xué)生，我們應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)條件的學(xué)校，感謝老師們的辛勤栽培。
“談天說地，去如煙云，切記恩情如血�！苯裉�，在國旗的見證下，我希望我們所有的同學(xué)都能記住這份善良，學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去面對生活，面對生活，面對一切！
感恩旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，懷揣夢想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
每個(gè)生命，都是獨(dú)一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān)，珍愛生命，雖時(shí)光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！
生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個(gè)人，而對父母來說，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤帷Ｂ砷L路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？
其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。話及此處，我想問一問大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí)，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：1。不私自下河游泳;2。不擅自與他人結(jié)伴游泳;3。不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5。不到不熟悉的水域游泳;6。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩旗下演講稿 篇6
有這樣一個(gè)情景：一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車，沒有一個(gè)人讓座。這時(shí)，售票員對小孩說：“小朋友，請到這邊來，這邊的叔叔想給你讓座�！�
售票員旁邊的一個(gè)青年聽了這話，馬上站起來讓了座，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下，對這個(gè)青年看都沒看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了，心想，好心讓個(gè)座，連一句感謝的`話都沒有，心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說：“小朋友，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔�！毙『ⅠR上說：“謝謝叔叔�！蹦菋D女也明白過來，忙不迭地說“謝謝�！�
“謝謝”是什么呢？“謝謝”是一種關(guān)懷，它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火，給人帶來溫暖；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來希望；是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶，讓人品味快樂。成長，是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行，都需要老師和父母的鼓勵(lì)；每一次取得成功，都會(huì)有朋友和師長的掌聲……
冬去春來，當(dāng)陌生人在我們彷徨無助時(shí)伸出的那一雙援助之手，幫我們走出困境時(shí)，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？
花落花開，是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn)，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？
四季更替，是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手，一步步帶我們走向成功，他們默默耕耘，只為了我們有個(gè)更好的未來，難道，我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？但是，我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳，課后敷衍了事的作業(yè)么？不是的，我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課后作業(yè)上認(rèn)真的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力，都將是他們欣慰的源泉，對于老師，這便是最好的感謝。
十多年來，是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界，陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)或快樂或悲傷的日子，難道我們不應(yīng)該對他們說一聲謝謝么？周末做些力所能及的家務(wù)，給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖，來融化那一天的勞累。在他們眼里，我們就是他們的未來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，我們都應(yīng)該記在心里，身心健康發(fā)展，對父母來說，便是最好的禮物。
因?yàn)橹x謝，所以成長；感激之情，銘刻我心。同學(xué)們，就讓我們一同大聲的，對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”
感恩旗下演講稿 篇7
大家好，老師和同學(xué)們！
昨日是母親節(jié)，今天我要來談?wù)劯卸鞯脑掝}。前不久，我要求班上同學(xué)寫一封感謝信，要有具體的例子來表達(dá)對父母的感激之情。還有很多同學(xué)寫的卻是類似的例子：父母送雨傘，晚上在家做作業(yè)，父母送水果，送牛奶，生病的時(shí)候，父母照顧自己�？雌饋沓诉@些例子，生活中再也沒有什么值得感激的事情了。
與此相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻常常會(huì)遇到一些不斷報(bào)怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這么糟糕”，“真不幸，今天被老師罵了”，“真不幸，丟了錢包，自行車又壞了”，“唉，今天考試，后面的題目看不見了，少做兩道題”……對他們來說，這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒有幸福的事情，幸福的事情被拋到腦后，不順的事情總是掛在嘴邊。在每一個(gè)時(shí)刻，他們都有很多不快樂的事情，使自己變得煩躁，使別人變得不安。
事實(shí)上，所抱怨的事往往是生活中的一件小事。聰明人會(huì)一笑了之，因?yàn)橛行┦率遣豢杀苊獾模行┦率菬o法改變的，有些事是不可預(yù)測的。能夠補(bǔ)救的就需要竭盡全力去挽回，無法改變的就只能坦然接受，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩進(jìn)入你的心田。
這是個(gè)故事。
有一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被人偷走了很多東西，朋友聞?dòng)嵜懶虐参克瑒袼灰谝�。羅斯�；匦沤o他的朋友，說：“親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我，我現(xiàn)在很平靜。謝天謝地：第一，這賊偷了我的東西，卻沒有傷我的命；第二，這賊只偷了我的一部分東西，而不是全部；第三，這賊最幸運(yùn)的是，是他，而不是我�！睂τ谌魏稳藖碚f，偷盜絕對是件不幸的事，而羅斯福卻為自己的行為找出了三條感恩的理由。
感激是一種人生哲學(xué)，是人生的大智慧。人生，不可能一帆風(fēng)順，各種各樣的失敗需要我們勇敢的面對，豁達(dá)的面對�！吧钍且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！庇骷宜_克雷說。感激不是純粹的心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿克的心靈勝利法。感激，是一種歌頌生命的方式，來自生命中的愛和希望。
人生要用感恩的心去創(chuàng)造，而感恩的心要用生命去滋養(yǎng)。常常懷著感恩的心，一生沒有遺憾。翻下日歷，新的一頁會(huì)因我們的感激而變得更加燦爛。
感激責(zé)備你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)去思考。
感謝跌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志。
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鼓愀幸娮R(shí)。
感激傷害你的人，因?yàn)樗鼓愕男淖兊脠?jiān)韌。
感激幫助過你的人，是他讓你堅(jiān)定了自己的信念。
對那些在順境中提醒你忠言的人要感激，他們會(huì)幫助你調(diào)整方向。
《感恩的心》這首歌給人留下了深刻的印象：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。假如愛是人類最崇高的情感，那么，從愛中產(chǎn)生的感恩之心就是愛的升華：當(dāng)愛成為一種激勵(lì)，當(dāng)感恩成為一種自覺，當(dāng)我們真誠地感謝他人，我們的生活就會(huì)變得更美好！
希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正進(jìn)入自己的內(nèi)心，也祝你們的人生和學(xué)習(xí)蒸蒸日上！
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