有關心理演講稿集錦8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的心理演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理演講稿 篇1
領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《保持心理健康,坦然面對高考》。昨昔逝去,今日離高考又進一步。高考是一把高懸于頭上的利劍,令我們無法不緊張;它又是一塊試金石,是現(xiàn)有條件下最公平的競爭途徑,令我們無法不激動。而一千五百年前,諸葛先生就告誡后人,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。因此,面對即將來臨的高考,保持心理健康、心境平和是我們必須要做的。
那么,一個中學生心理健康的標準是什么呢?
我國心理學工作者李樹珍在其《中學生心理與教育》一書中,提出中學生心理健康的7項標準:
1. 自覺努力學習
心理健康的中學生,不以學習為負擔,愿意并努力自覺學習;能從自己的實際情況出發(fā),不斷追求新的學習目標。
學習是一件幸福的事。梁惠王曾問孟子,我實行仁政有什么好處呢?孟子回答,仁,難道還不夠么?學習也是一樣,不要懷著功利心去學習,也不要把學習當做重負。能夠不擔心茶米油鹽,不憂慮工資漲落,即使世界末日,也有阿基米德的數(shù)學演算。就這樣,只單純的學習,難道還不夠么?
做人像是縫衣服,需要一針一線地縫補,而不是一針到頭,或是草草幾針,那樣衣服很快就會支離破碎。人生也是如此,我們要踏踏實實地走好每一步路,而不是妄想,渴望一舉成功或走捷徑之類得想法。每一顆紐扣都是一個小目標,一個個縫好了,才能將衣服扣起來。要相信,人生最美好的東西就在自身的堅持之中,只要不放棄,不妥協(xié),不茍且,總有一天,會看見最美麗的明天。
2. 自知自我意識觀念明確。
自我意識觀念是指一個人對自己身心的知覺印象和評價。心理健康的中學生,對自己各個方面都有比較全面的了解,而且清楚地知道自己的優(yōu)點和缺點。
自知是一個人最可貴的品質(zhì)之一,學會思考,深入的了解自己,剖析自己讓心靈不斷不得到洗禮,升華。不要一看見錯題就歸咎于粗心大意,一考試失利就膚淺的認為是發(fā)揮不好,客觀條件不利。
每日三省吾身,觸摸到更真實的自己,以便揚長避短,不斷進步。
3. 自愛正視現(xiàn)實,悅納自己。
心理健康的學生,對自己及自己與周圍現(xiàn)實的關系有清醒的認識。個人的理想、信念、目標、行動能夠跟上時代的發(fā)展;能喜歡并悅納自己。能夠從實際出發(fā),努力適應環(huán)境。
人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我卻是永無止境。
人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。
4. 自持情緒穩(wěn)定、樂觀。
心理健康的學生情緒穩(wěn)定、樂觀,能做情緒情感的主人;心境始終活潑、開朗、穩(wěn)定、豁達,充滿朝氣。
寫作文時,我們常提到阮籍和嵇康。有人說,阮籍代表了一個時代的深度,嵇康則代表了一個時代的高度。同處于司馬氏的殘暴統(tǒng)治下,阮籍思考得更深,也更憂慮,窮途而哭是一種無奈的發(fā)泄。而嵇康,擁有更大的自信和精神力,時代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更輕松。非湯武而薄周孔,越名教而任自然,率性打鐵是一種心境超然。我們需要思考,但不是阮籍的悲觀,不是窮格。我們需要嵇康的自信豁達,以此自持。
5. 自尊善與人友好相處。
心理健康的學生,尊重自己,也尊重別人,樂于與人交往,能與周圍人保持良好的人際關系。
菁菁校園,青蔥歲月,分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
6. 自強有理想,有生活目標。
心理健康的學生堅信自己的存在會對社會、對人民有價值,有意義。因此,能確立遠大理想,并制定切實可行的目標,努力把自己鍛煉成為全面發(fā)展的人才。
如果你知道自己要去哪里,全世界都會為你讓路。
7. 自制遵守社會道德行為規(guī)范。
心理健康的學生,有道德和法制觀念,能約束自己的行為,使自己的行為不斷規(guī)范化、社會化。
同學們,自覺,讓我們不斷進取;自知,讓我們明確自身價值;自愛,讓我們正視自己;自持,讓我們樂觀向上;自尊,讓我們和諧相處;自強,讓我們擁有遠大目標;自制,讓我們學會遵守。我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。
有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失。蛔屝膱匀襞褪,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!
心理演講稿 篇2
各位老師、同學們,大家好!
自從學校的心理健康教育中心成立以來,不少同學帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導,用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態(tài) 幸福人生。
同學們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現(xiàn)這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關鍵在于要學會用陽光心態(tài)去面對。什么是陽光心態(tài)呢?就是知足、感恩、達觀、進取的心理狀態(tài)。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態(tài)的小方法:
一、學會改變態(tài)度
人生不如意十之八九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現(xiàn)狀就要學會改變對事情的態(tài)度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過 如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的美好。曾在小學顯赫一時的你,進入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環(huán)境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現(xiàn)狀而造成的,你需要做的就是調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實、正視現(xiàn)實。你要學會這樣想:不是自己不優(yōu)秀了,只是競爭范圍擴大了; “天外有天,人外有人”“強中自有強中手”;你要學會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學會悅納自己,允許自己不再是最優(yōu)秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當調(diào)整自己的學習目標,制定計劃,注重學習方法的調(diào)整。當你認真、冷靜地審視自己時,相信優(yōu)秀仍然屬于你。
二、學會情感獨立
情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產(chǎn)生恐懼甚至憤怒。有的同學頭發(fā)理得太短了,擔心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經(jīng)常擔心這個擔那個的同學 科學家做過統(tǒng)計,數(shù)據(jù)證明,絕大多數(shù)憂慮是我們想象出來的:只有 8%是相對值得考慮的,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數(shù)據(jù),你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽!彼褯Q定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。
三:學會感恩.
西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
當我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當我們把別人的付出認為理所應當時,就經(jīng)常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨?jié)M腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業(yè),請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。
四:壓力太大的時候?qū)W會彎一彎。
古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統(tǒng)文化中的太極學習,以柔克剛;向古幣學習,外圓內(nèi)方。當然這樣很難,但是我們需要努力。
同學們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!
感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到。。⌒袆影!
謝謝!
心理演講稿 篇3
尊敬的領導、評委,敬愛的老師,同學們:
大家下午好!
我是xxx,是高中二年級xx班的學生,今天學校舉辦這個演講比賽,我有榮幸可以站在這里來演講,感謝大家給的這個機會。那今天我要演講的題目就是《高中生要去保護自己的心理健康》。
眾所周知,心理健康對于所有人都是一個重點要關注的問題,何況是我們高中生呢?要知道進入了高中時期,基本上同學們就是在為高考備戰(zhàn),平時的學習壓力也是加倍的,那就不可避免會有同學有心理的問題,這樣也會導致學習成績會不好,因此心理健康對我們而言很重要,有一個健康的心理,對我們的身體和學習都是有好處的,這樣大家就必須要關注自己的心理狀態(tài),不要讓自己陷入問題心理,這對自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生,其實心理已經(jīng)在逐漸的成熟,因為我也開始走向成年,那這樣的話,我們的心理也必須要跟著成長,而不是年齡趨向成年,可是心理卻還是一個小孩,這一點我們可能還不如一個孩子,小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽,但是我們現(xiàn)在的這個年齡,已經(jīng)知曉哭是很丟人的,因此大部分人都會隱忍,其實在我們現(xiàn)在的學習狀態(tài),這是不好的,如果找不到發(fā)泄的點,內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈,等到爆發(fā)時會是嚴重很難想象的畫面,那時一旦崩潰,是很難收回的。
因此我們在高中這一時期,我們不要去把所有的事情都放在心里,要適當?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們在遇到難過的事情,要學會向自己的朋友同學或者老師去傾訴,把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來,得到他人的一個安慰,這對紓解內(nèi)心不開心是有很大的效果的,至少有一個突破口。如果心理問題嚴重,那就要去學校的心理咨詢那里看看,向心理老師尋求幫助,開解自己,通過心理老師對自己的心理的分析,尋找解決的辦法。一定不能自己熬著,這是很難受的,這對自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學習狀態(tài)下,一定要注意自身的心理健康,要保護個人的心理健康,排除掉對自己心理不好的東西,如此才能讓自己的學習變好,不會被學習的壓力壓垮,陷入一個艱難的境地。保護好自己的內(nèi)心,放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了,謝謝大家!
心理演講稿 篇4
媽媽,時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我就成為了一個四年級的學生,回想這幾年來得點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多話想對您說;
在過去的幾年里,通過學習,我明白了很多。時間就這么無情的頭也不回的向前走著,而您也天天地變老了,臉上的皺紋也一天天的多了。我知道,這些年我動不動就跟您發(fā)脾氣,惹您生氣,想買的東西,您說對身體不好,不給我買,我就生氣,頭也不回的就走了;丶伊艘膊焕砟,在屋里生悶氣。為這些事我向您道歉,說聲對不起?墒菋寢屇绬幔坑袝r候您答應我的事您又做不到,我雖然面上有笑容,可我心里是特別的.委屈,我也知道您有難處,客戶特別多,忙都忙不過來?赡袝r見得時候很少答應我的事都做不到,媽媽,我給你提個建議好嗎?以后如果沒有時間就不用答應我的要求。答應了做不到,我的心理就會有一種失落感和被欺騙的感覺,很不高興。如果不答應,雖然不高興但總比高興一陣兒再 一下取消好,那好比是一個熱熱的心被一下子潑上了一盆涼水。
媽媽,您從小就寵愛我,我做錯事您也舍不得說我,現(xiàn)在,我長大了,您如果說我兩句我就氣沖沖地走了,我從今天向您保證,以后我絕不會再這樣了。
媽媽,以后我上課絕對認真聽講,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)能夠及時完成,對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
為了改進學習方法,我給自己預備了一個學習計劃:1.做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒講過的課文先看一遍。尤其是語文課,要把生字認會,把課文讀熟練;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。2.上課要積極發(fā)言,對于沒有聽懂的問題,敢于舉手提問。3.每天的家庭作業(yè),先讓您檢查一遍,把做錯了的和不會的讓您講一講,把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。4.要多讀一些課外書。每天中午,看半個小時的課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
媽媽,從小到大,我一直惹您生氣,傷心,還時不時地發(fā)點小脾氣,您能原諒我嗎?
心理演講稿 篇5
各位老師、同學們:
鮮花盛開的五月春意盎然,溫暖的春風來到我們身邊,你嗅到她的味道了嗎?清晨起床,走在上課的路上,你是否會閉上眼享受春風溫柔的撫摸?你是否曾停下腳步聞一聞花的清香?你是否會伸出手感受陽光從手心傳到心窩里的溫暖?就在這美麗的季節(jié),我們迎來了西寧三中第二屆“5.25”心理健康節(jié)。 “5.25” 即 “我愛我”,“我愛我”的意思為只有愛自己,才能讓別人更好的愛你,所以要珍愛生命,就要從心開始,從心出發(fā)。“我愛我”,需要從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的無言之美。只有自尊、自愛的人,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能用良好的心態(tài)面對人生。成長的過程中,我們都經(jīng)歷過惆悵的黯然、孤寂的寒夜、壓抑的委屈、落空的期盼、留不住的回憶……生命之中,有太多不能承受之重。
同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我卻是永無止境。人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基矗因此,在心理健康節(jié)到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖; 暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明; 前途戚戚的時候, 我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有了心靈的共鳴。所以朋友們,人生旅途中不可能沒有迷茫、困惑和苦惱,當你煩惱、迷惘時,請你敞開心扉,讓朋友分擔你的憂愁;當你的同學愁眉不展時,請你伸出友誼之手,架起彼此心靈的橋梁,讓我們互助、交流,共同營造溫馨、友愛的心理氛圍!你還要學會主動尋求心理幫助,當你郁郁寡歡時,當你心煩意亂時,當你因為某些事情難以釋懷時,當你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時,請別畏縮,也別猶豫,勇敢地走進心理咨詢室吧,心理咨詢老師會用真誠迎接你,用愛心撫慰你,幫你撥去心頭烏云,用一把心傘為你撐起一方心靈的晴空!來吧,朋友們,讓我們走到一起來,構(gòu)造一種理解、寬容、接納和互助的氛圍,在這樣的氛圍中,消融所有心理困擾,驅(qū)除所有的心靈陰影,用健康的心態(tài)去迎接每天的朝陽吧!
讓我們相約5.25,愛自己,愛大家,讓陽光伴隨心靈起航。
西寧三中馨心家園心理輔導實驗中心
五月二十日
心理演講稿 篇6
同學們:
大家下午好。今天,我們又一次集中在這里,為的是明天就要進行的中考模擬考試,更是為了一周以后的中考。我們這次模擬考試的程序與中考程序幾乎完全一樣。大家在這次考試中的試場及位置就是中考考試的試場及位置,中考考試過程中要出現(xiàn)的一切細節(jié),在這次考試中都將提前預演一次,學校為這次考試投入了大量的人力和物力。希望有助于大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高。希望最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績。因此,大家一定要重視這次考試,要把這次模擬考試當作中考來對待,我希望我們在座的每一位同學都能思考這樣一個問題:“明天就要中考了,我準備好了嗎?”
我們認為,要在這次考試中取得優(yōu)異的成績,首先,我們應當有一個準確的定位,對于自己的學習水平及狀況要能有一個客觀的分析,有一個實事求是的自我評價,千萬不能過高地估計自己的實力。這有利于大家在考試過程中,有一個良好的心態(tài),有利于大家沉著冷靜地面對每一場考試。第二,我們必須對考試過程中可能出現(xiàn)的困難作好充分的思想準備,盡管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?我告訴你,這時候,千萬不要抓住不放,這時候,大家需要的是一種壯士斷腕的勇氣,要學會放棄。只有懂得放棄的人,才能獲取更多,這也是辯證法。但是,從另一個角度講,我們卻需要鍥而不舍的精神,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等于別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,把會做的部分做出來,做到每分必爭,這個時候,我又需要逆水行舟用力撐的韌性和拼勁!再一個就是前一門考試沒考好,怎么辦?要做到若無其事是不可能的,關鍵在于怎么調(diào)整自己的心態(tài),要設法讓自己盡快從沮喪失望的心境中走出來,自己沒辦法解決,可以找老師解決,也可以來找我。我在這里先送給大家魯訊先生的一句名言:“真的猛士敢于正視淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生!”中考即使考砸了,畢竟不是世界末日,我們的日子才剛剛開始,我們大有再次拼搏的時間和機會,中考即使考砸了,也僅僅是我們?nèi)松缆飞系男⌒〉拇煺鄱。我們大可以昂首挺胸,有句歌詞寫得好:“走過去,前面是個天!”
第三,在考試之前,我們必須及時地總結(jié)反思自己每門功課的學習狀況,徹底弄清自己的失分原因,一般地講失分的原因不外乎這么幾種情況,一種是知識點有疏漏,基礎不扎實。譬如,英語單詞拼寫錯誤,自然科學化學式不會寫,電磁感應現(xiàn)象的應用是什么也沒有弄清楚等等;另一種是能力不夠,題目確實有難度;再有一種就是粗心錯誤,包括審題不仔細,書寫不規(guī)范,甚至還有筆誤,涂卡涂錯等情況。事至今日,我認為大家在本次模擬考試及中考中,要極力避免的是第三種情況的失分。 我曾經(jīng)說過中考的競爭也就是5~10分的競爭,所以我經(jīng)常跟大家講的就是中考比拼得更多的不是誰把難題做出來了,而是誰把會做的題都做對了。這里要特別提醒的是要有耐心一定要把題目看完,要慢慢看,不要焦急,時間是足夠的。因此大家在考試的過程中大可以氣定神閑,從容面對。
第四,在做好了上述準備之后,我就要先說一句每個老師都對你們說過的話“不必緊張”,有些同學說,做不到的。那么怎么辦呢?答案是“讓它緊張”。什么意思,就是順其自然。緊張其實不是那么可怕的,我們平時過分地夸大了緊張的危害。一般地講,除非你緊張到了大腦一片空白,四肢抽筋,手腳冰涼的地步。否則的話,適度的緊張有益無害。因為心理學的研究成果表明,適度的緊張有利于你集中注意力,有利于你身上潛能的發(fā)揮,能讓你的大腦有適度的興奮,這會讓你的心思更加
慎密,思維更加敏捷。因此,大量的事實證明,絕大部分同學在中考中都能比平時有更佳的發(fā)揮。那么如果真有同學感到無所適從的話,那么你做一個深呼吸,或者想一想有趣的人或有趣的事,分散一下注意力就行了。
還有一點要提醒大家的是保重你的身體,不要再參加劇烈的體育活動,防止受傷,要注意休息,防止感冒,防止過度疲勞,也要注意飲食衛(wèi)生。千萬別讓十年寒窗毀于一旦。
最后,我衷心地祝愿大家取得理想的成績。
心理演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個很健康的人。
有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數(shù)動人的詩篇,鼓舞著無數(shù)人!她雖說軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!
軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰(zhàn)勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!
讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!
心理演講稿 篇8
同學們:
你們好!
在這個莊嚴肅穆的升國旗儀式上,我很愿意對同學們說幾句話,也希望這幾句話能夠在之后的人生之路上一直伴隨著你們,成為你們的座右銘。
我想說的第一句話是要做一個有責任感的人。人活著就是一種責任,我們沒有權利選擇生與死,但我們有權利更有責任選擇生與死之間的生活方式。名著《彷徨少年時》的作者赫塞說過一句話:“生命究竟有沒有意義并非我們的責任,但是怎樣安排此生卻是我們的責任!比绻f學生好好學習算是對自己盡了一點責任的話,那么作為一個新世紀的高中生來說,你們還要時時警醒自己:對自己的行為負責,包括實踐自律;在與他人的合作與交往中要承擔責任,以非暴力、建設性的和平手段解決彼此間存在的分歧;承擔個人對社會應盡的義務;承擔個人在維護和保持環(huán)境方面應有的責任;蛟S我們的教育長期以來在同學們責任感培養(yǎng)方面有所欠缺,但只要我們想一想,西方許多國家的小學生尚且懂得將責任感列為最重要的價值觀之一,作為高中生我們又有什么理由去漠視自己的責任!要知道,一個沒有責任感的人,就不可能有澎湃的生活熱情和可持續(xù)的工作能量。因此,今天在這里我愿意再次用這些詞語與你們共勉:珍愛生命,熱愛生活,友好合作,助人為樂,維護集體,關心學生,愛護家庭,孝敬父母,終身學習。
我要說的第二句話是要做一個安分守己的人。我從不擔心八中的學生會沒有理想,沒有遠大的志向,我更擔心的是你們能否坦然而從容地面對平凡的生活。我深知,在座的同學中有太多的人拔高了成功的觀念,這些同學時常想到的是掌聲、鮮花、出人頭地,甚至是驚天動地,這當然不是什么壞事,但如果每個人都把成功定義在這樣一個“金字塔”的塔尖上,想一想這個世界會有多少人活不下去。∥耶斎幌M⑶蚁嘈,你們當中會涌現(xiàn)出學問家、翻譯家、設計者,甚至會有人成為企業(yè)家或有較高級別的政府官員,但毫無疑問也只能是少數(shù)——多了就不那么令人向往了,多了也就不那么值錢了。在這里,我要告訴你們的是,成功就是一種良好的經(jīng)驗或體驗,它不等于驚天動地,也不一定轟轟烈烈。我還要告訴你們的是,世俗意義上的成功并一定和快樂成正比,也不一定與幸福有著必然的聯(lián)系。因此,當你能夠這樣理解成功的時候,你就能夠“安分”——安于做好自己分內(nèi)的事,并能在這個充滿誘惑的社會里守住自己。而在這樣界定成功的日子里,你也就必然能夠在同學朋友的祝福與笑容中,在親人的親切問候抑或是在老師的鼓勵與勉勵聲中,真正體會到自己生命的流光溢彩!
最后我要說的一句話是要做一個樂觀向上的人。在你們今后的人生中,當你步入社會后你或許會發(fā)現(xiàn),你所面對的困難、壓力乃至挫折要比校園里多得多。你必須知道,這是再正常不過的事情。這時候你最需要的就是樂觀的思維方式。其實,快樂和幸福一樣是一種很主觀的心理體驗。你改變不了世界,但你一定可以改變自己的思維方式。因此,在夜深人靜推開一扇窗戶的時候,我希望你更多的是去看天上的星星,而不是去看地上的污泥!在你遭受挫折的時候,你一定要記得:明天的太陽依然升起,我們還有希望!在人生路上,難免跌倒和等待,但是“天空雖有烏云,烏云的上面永遠會有陽光照耀”,勇敢的抬起頭,猶如歌里面唱的:“讓我們在經(jīng)歷風雨之后,去迎接那絢麗的彩虹” 。
最后祝同學們一生走好!謝謝大家!
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