關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：下午好!
今日，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。今日對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，你們在爸爸媽媽的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。三年中，你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了，三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了，三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們，今日你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強(qiáng)，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住他們的母校，永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師，�；啬感？纯矗０押孟⑾蚰感５睦蠋焻R報。時間或許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。
最后，再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
各位老師、家長、同學(xué)們：
下午好！
我是六零二中隊的葉寒琪。今天，我很榮幸作為畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。時光飛逝，又是一個夏季，又是一年畢業(yè)季，經(jīng)過了幾個月的奮斗，我們迎來了人生中第一次最重要的考試，無論成績?nèi)绾�，我們于今天齊聚一堂，心里想著：這一刻還是來臨了。
那些美好的時光就這樣匆匆而過，一去而不再復(fù)返。那些歡聲，那些笑語，到最后也化成一股煙云，飄散在歲月深處……曾記六年前，我們從幼兒園的懵懂無知，踏入了麗水市實驗學(xué)校的校園，相遇在學(xué)校兩棵高大的雪松下邊，第一次進(jìn)入了小學(xué)的課堂。我們又在嘻嘻哈哈的玩笑聲中，從輕松愉快的低年級升入了中年級，從漸入佳境的學(xué)習(xí)中，乘著特快列車到了六年級。兩千多個美好的日子，就這樣在腦海間一晃而過，悄然逝去，恰似一場甜美的夢，在學(xué)校的溫床里幸福地度過了。
而今，我們即將離開這里，奔赴各自的求學(xué)學(xué)校。親愛的同學(xué)們，這六年來，我們奔跑在操場上，灑下汗水；相聚在健身房中，展示才藝；端坐在教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還記得我們每一次玩耍時的激動與興奮，每一次看成績時的緊張與期待，每一次運(yùn)動會的拼搏與吶喊。這一幕幕像一幅精彩的畫卷，在我眼簾前一一放映。如今，我們被相機(jī)定格在了畢業(yè)照里，我們在一瞬間定格了，你們的笑容留在底片上，同時也深深地烙在我心靈里。感謝你們，我最好的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我度過了最快樂的小學(xué)生活！
有人說，師恩如山。我們的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾�。親愛的老師，曾記第一次見到您時，您就像家長一樣關(guān)注起了我們學(xué)習(xí)上的點點滴滴，幫助我們打開了知識的大門，讓我們享受其中，樂在其中。我們身體不舒服，您擔(dān)心；成績有下滑，您焦慮；比賽獲獎項，您高興；考試考高分，您欣慰。我們的喜怒哀樂仿佛成了您的喜怒哀樂，比我們更在乎自己學(xué)習(xí)的，也就是您。是您生動有趣的課堂，是您不斷鼓勵和強(qiáng)化，是您孜孜不倦的教誨，是您苦口婆心的叮囑，讓我們成長。我們有今天這樣的成績，一定少不了您的辛勤付出。如今，當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲敲響，最后一次將班牌放入校門口時，我?guī)еО闳f般的不舍，品到了分別的愁意。曾經(jīng)覺得時間很長，從未想到您的每一節(jié)課都像是分別的倒計時，40分鐘40分鐘地流逝，我們卻沉浸在玩鬧中從未去體會。感恩，老師們六年來的辛勤付出；期待，與恩師們的再次相聚！感謝您，我最親愛的老師，是你們的陪伴，豐富了我的知識，點燃了我希望的光芒，陪我們度過了一段年少的歲月，一個充滿幻想的時期……
曾記得剛剛進(jìn)入校園時的我們，對這一切是多么陌生�，F(xiàn)在，校園里的哪一處地方?jīng)]有我們的印記。雖然我們的校園算不上大，但是，他讓我們像在一個大家庭里，滿滿的溫暖隨時隨地涌入心頭。是敬愛的學(xué)校，記錄了我們每一個點滴；是敬愛的學(xué)校，為我們提供了一個最溫馨，最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；是敬愛的學(xué)校，為我們開展活動，讓業(yè)余生活不再枯燥。六年，六年了！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，我們依戀這里，依戀這里的每一顆翠綠的小草，每一朵芬芳的小花；每一棵亭亭玉立的玉蘭樹；每一棵高大挺拔的樟樹。最讓人依戀的，是如戰(zhàn)士一般矗立在花壇上的兩棵雪松，它見證了學(xué)校每一個春夏秋冬，守衛(wèi)著學(xué)校，伴隨著我們，與我們一起長高，變得更加強(qiáng)壯。如今，雪松高大的身影也將漸漸離我們遠(yuǎn)去，回首再望一眼美麗的母校。剎那間，曾經(jīng)的努力似乎都是那么值得，我們?yōu)榱藢W(xué)校，為了這所百年名校，去捍衛(wèi)它應(yīng)有的榮譽(yù)。感謝您，我最敬愛的母校，是您的無私奉獻(xiàn)，讓我們在未來的道路上更自信了！
回憶過去，我們一起經(jīng)歷了太多。今天過后，我們都即將脫離小學(xué)這個港灣，駕著自己的小船，駛向不同的天涯。我們一定要虔誠地努力，去迎接將來更艱巨的挑戰(zhàn)；要全心付出，看見生活美好的色彩。
不管未來如何，一定要記�。核械腵一切都是需要自己努力和付出，我們一定要相信自己。不管未來如何，一定要記�。涸�(jīng)是老師們的付出讓我們順利畢業(yè)，我們一定要懂得感恩。不管未來如何，一定要記�。�
是麗水市實驗學(xué)校養(yǎng)育了我們，我們要努力奮斗，爭取讓學(xué)校以我們?yōu)闃s！我相信，這六年美好的時光永遠(yuǎn)會烙印在我們的生命里。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的全體20xx屆畢業(yè)生們：
大家好！我是XX20xx級漢語言文學(xué)三班的XX。今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆�。在這個莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里，那時的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生。幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會；正是由于您的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。 四年前，中文系在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！四年里，中文系是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！如今，四年過去了，中文系又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！今天，請培育我們的老師相信，也讓我們發(fā)自內(nèi)心地對自己說一句，放心!前方的路很長，也許，甚至一定并不好走，但，讓我們像四年前一樣昂起頭，甩開臂膀，帶著追尋和堅守理想的心，堅定上路!
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后，假如我們還能回想起那段時光，也許它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄的成長經(jīng)歷的回憶。再見了，我的宿舍，再見了，我的姐妹兄弟，再見了，我的青春，再見了，我的大學(xué)。現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 今天，我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這片土地，曾經(jīng)教誨過我們的老師，曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿XX的明天更加美好，祝愿各位同學(xué)前程似錦，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè)，所以，從這個意義上說，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。 驕陽六月，畢業(yè)在即，青春散場，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業(yè)是一個終點，更是一個起點，畢業(yè)喜憂參半。
這兒，我說的“喜憂參半”，“ 喜” 是指在蓬師的五年，你所學(xué)到的東西�！皯n”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題：“蓬師的五年，學(xué)校教會了我什么？”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么？。”大學(xué)畢業(yè)的時候，頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習(xí)生的光環(huán)，我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇，還記得應(yīng)聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師？”，我說了兩點：第一點，蓬萊的天很藍(lán)，蓬萊師范的天更藍(lán)，這是學(xué)校的地理環(huán)境；第二點，
“學(xué)高為師，身正是范”， “做文明人，講普通話，寫規(guī)范字”深深吸引著我，這是學(xué)校的人文環(huán)境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。 而今，青春散場，先說第一點，畢業(yè)的喜：母校給了我什么？我想用兩個字概括：“成長” �！懊總�人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。幾年前，楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個點，它是外在，源自外界評價，由別人去評論；而成長則是一個過程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信�！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點，我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點，5年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會感同身受。蓬師的5年，我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，收獲了成長，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會受用終身，因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園，踏入社會，我能做些什么？應(yīng)該怎樣去做？遇到了問題怎么辦？這些無疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱之為“畢業(yè)的憂”�！拔夷茏鲂┦裁�？應(yīng)該怎樣去做？”這點我想引用范校長在05
級實習(xí)動員大會上提出的四點做以回答——“有目標(biāo)，有信心，有干勁，有方法”， 雖然簡單，但很精辟，對于這12個字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨，悟出其中的真諦，并在生活中，工作中去體檢，去實踐。有句話說“希望如火，失望如煙，人生就是七處點火，八處冒煙。”，生活中遭遇困境在所難免，那么碰到了問題又該怎么辦呢？曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是說“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實踐了呢？”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對待濁世橫流？如何面對生活中的不如意？我想，作為即將邁出校園的我們，凡事都要以道德為底線，自省他省，三思而后行，堅定信念，迎難而上
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