精選畢業(yè)演講稿合集九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
慶祝畢業(yè)了!
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
“畢業(yè)了”這三個(gè)字,今天終于輪到我說了。以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離,到了20xx年的這個(gè)時(shí)候,終于輪到我了。xx年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?還記得99年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的慶祝畢業(yè)生,xx年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專,可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,xx年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書,踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我慶祝畢業(yè)的時(shí)候,我的慶祝畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字慶祝畢業(yè)證書,在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。從xx年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍,慶祝畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀,慶祝畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級(jí)考試,不管是失敗還是成功,慶祝畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌,慶祝畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會(huì),我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,讓我們每個(gè)人在慶祝畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)慶祝畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見并感受一個(gè)國(guó)家的盛世!就這樣,我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。其實(shí),我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的,如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……”
不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上,無需記憶,無法抹去。我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng),和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候,我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會(huì)對(duì)人說:我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問我:為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有聽見你抱怨了?
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但是有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀;忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的口號(hào);忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評(píng),但請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但是更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但是明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄,開心每一天(或happy every day。。
謝謝大家!(鞠躬)
畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝.把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽到了什么,也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲 “a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來,帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無止境,怎會(huì)是說學(xué)完便學(xué)完的呢?”
但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的
心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語,也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說:“謝謝老師們!你們辛苦了!”
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:丁小, 今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦, 歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟 ,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。
最后,讓我們共同祝愿:
老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天能站在這里作為研究生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。首先我代表今天的畢業(yè)生向?yàn)槲覀兲峁⿲W(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)的青海師范大學(xué)表示衷心的感謝,向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅膶?dǎo)師表示崇高的敬意,向順利畢業(yè)的同學(xué)們能夠表示真誠(chéng)的祝賀。
今天我發(fā)言的主題是畢業(yè)心情。畢業(yè)是留戀的心情,此刻,站在這里,我和大家的心情一樣,有“人生自古傷離別”的惆悵與感慨,也有“莫愁前路無知己”的期待。在師大學(xué)習(xí),課上我們緊張和輕松融為一體,課下我們或討論或做操或小聚,在談?wù)摵徒涣髦,給了我更多地反思和自省。在師大,讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)本身是很有樂趣的,君子好學(xué),日日以進(jìn),而學(xué)而時(shí)習(xí)之,更是有一番別樣的滋味和感受。
畢業(yè),也是責(zé)任的心情。作為一名教育工作者,我非常欣喜的看到今天又有這么多年輕人走出師大,進(jìn)入我們教育行業(yè),陶行知先生曾經(jīng)說“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給了你,要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)。當(dāng)老師也一樣,我相信,只要同學(xué)們志存高遠(yuǎn),刻苦自勵(lì),執(zhí)著堅(jiān)守,用整個(gè)的心去做教師,就一定能夠把三尺講壇變?yōu)槭┱共湃A的廣闊舞臺(tái)。當(dāng)然,當(dāng)教師最重要的還要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,“吾生也有涯,而知也無涯”。人的學(xué)習(xí)追求應(yīng)當(dāng)是無止境的。經(jīng)過工作磨礪的我們,把自己的一生與教育和孩子聯(lián)系在一起,我們更加體會(huì)到學(xué)習(xí)與教育事業(yè)而言有多么重要,學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人擁有理想,擁有善良。學(xué)習(xí)讓我們懂得再偉大的理想,都是用普通的日子去鋪就,要用具體的實(shí)踐去創(chuàng)造。管理之道,止于至善,當(dāng)你在職業(yè)生涯中談理想時(shí),我想你的確應(yīng)該先俯下身子看看你身邊的孩子們有沒有意真、意趣,有沒有童言,有沒有兒童臉上應(yīng)該有的燦爛的笑容。所以我希望我們每一位同學(xué)都在以后的教育實(shí)踐中平凡、求真地去成就自己的理想。
畢業(yè)是感恩的心情,師大是幫助我們改變思維方式,授予我們一套方法論,為我的實(shí)踐搭建了理論的框架,提供了實(shí)踐的方法,隨著學(xué)習(xí)的深入,我對(duì)辦學(xué)也有了更多的思考,我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)校,我們?cè)摻o孩子們什么樣的教育。在學(xué)習(xí)期間,我校提煉總結(jié)了我們賈小莊小學(xué)的辦學(xué)理念:辦教師學(xué)生喜愛的學(xué)校。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)文明單位和人民滿意的學(xué)校。我也被評(píng)為青海省優(yōu)秀教育人才和西寧市功勛校長(zhǎng)。所以今天的我心懷感恩,心懷感激。
畢業(yè)是祝福的心情,一個(gè)人的生命中,不同的時(shí)間有不同的目標(biāo)追求、不同的人生價(jià)值體現(xiàn)。所以,每個(gè)階段都要做好規(guī)劃、做好定位。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)和追求。同學(xué)們,人在什么位置,或者在什么地方,有時(shí)候并不是你自己決定的`。渡邊和子在《就在你所在的地方生根開花》曾說,無論身處何方,請(qǐng)保護(hù)好你渴望綻放的心。你在哪里,哪里就是你的家……我想,今天的畢業(yè)典禮只是我們的又一個(gè)起點(diǎn),讓我們以后的日子里,喜歡上我們所在的地方,并在那里生根發(fā)芽,美麗的綻放,耀眼的開花,張開雙臂擁抱未來。
游子遠(yuǎn)行,離路在前,就讓這殷殷離情,化作深深祝福,愿我們的母校碩果累累,再書華章!愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!愿在座的各位兄弟姐妹,我的摯友們,人生精彩,大展鴻圖!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的xxx。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xxxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxxx的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xxxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xxxxx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無限依戀,因?yàn),在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要相信我們今天是社團(tuán)人,明天還是社團(tuán)人,將來走出社團(tuán)后,我們還是社團(tuán)人,是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì),是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯(lián)為平臺(tái),堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣,我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們,假若明天來臨,我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn),那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨,還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持,那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳,奔向社團(tuán)之家與祖國(guó)的懷抱!謝謝大家,我的演講完畢!
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對(duì)于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,用自己的上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用自己的中等馬對(duì)齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對(duì)比正說明了計(jì)劃的重要性。
我國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑际遣还茏鍪裁词虑椋绻乾F(xiàn)有計(jì)劃,往往會(huì)事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過:“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計(jì)劃的人,無論從事哪一行都不可能取得成績(jī)。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說,通過調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說,有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過去的期中考試來講,對(duì)于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目,這些情況還會(huì)引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺得輕松,考試成績(jī)也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),你,做好計(jì)劃了嗎?
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝愿。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!
如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝愿母校興旺發(fā)達(dá),祝愿電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!我叫xx,是化工學(xué)院分析學(xué)院的一員,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表化工學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢(mèng)想,從遙遠(yuǎn)的南方來到這片紅色的圣地,在化工學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評(píng)了?不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時(shí)的,因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走,是帶著對(duì)理想的不懈追求而走,更是滿載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)光彩,用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
天地之間,時(shí)間綻放。這是XX年的第一次國(guó)旗下講話,我倍感榮幸。我演講的題目是《奮斗XX》。
3年前,我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——考上一所理想的大學(xué),來到新草橋;3年來,我為了這個(gè)夢(mèng)想,認(rèn)真地聽取老師的諄諄教誨,刻苦地鉆研前進(jìn)路上的每一道難題,一路激情追夢(mèng)。XX年,是我的圓夢(mèng)之年,也是站在這里和我一樣身份的高三學(xué)子的圓夢(mèng)之年!
圓夢(mèng)需要勤奮,F(xiàn)在距離高考還剩下一百多天,我們要珍惜這稍縱即逝的時(shí)間;面對(duì)繁重的練習(xí)作業(yè),一絲不茍的完成就是一種勤奮;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難不罷休也是一種勤奮。人生在勤,不索何獲。因?yàn)榍趭^,莫言從一個(gè)小學(xué)生、農(nóng)民的兒子成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。成績(jī)來自于勤奮,勤奮學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)成真,青春才會(huì)更加精彩!
圓夢(mèng)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。3年前,我們都抱著同一個(gè)夢(mèng)想來到新草橋。然而,隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)的艱難,我們中的一些人心靈和意志慢慢地發(fā)生了改變,改變導(dǎo)致了差距。于是,有些人自暴自棄、不思進(jìn)取、沉迷于玩樂之中。親愛的同學(xué):我們都擁有英雄的心志,時(shí)間和命運(yùn)會(huì)薄弱一個(gè)人的心,但堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇于奮斗,勇于追求,勇于發(fā)現(xiàn),是永不屈服的。 雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,竭力就是成功!
圓夢(mèng)需要良好的學(xué)習(xí)方式?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成果的首席大臣。好的學(xué)習(xí)方法是個(gè)人實(shí)際與客觀規(guī)律的結(jié)合,它往往會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍;好的學(xué)習(xí)方法猶如高山上的索架,讓你盡快攀到頂峰。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,我的學(xué)習(xí)方法就是:跟著老師復(fù)習(xí)的步驟,不斷總結(jié)、歸納,把各科的錯(cuò)題一一摘錄,在考前仔細(xì)翻閱,做到溫故而知新。
親愛的同學(xué):夢(mèng)想是個(gè)氣球,牽在手上,向往藍(lán)天,不管高低,不曾遠(yuǎn)離我視線;夢(mèng)想是個(gè)諾言,記在心上,寫在前面,因?yàn)橄嘈,我看得見。帶著勤奮上路吧,拼搏進(jìn)取,不畏難關(guān);帶著意志上路吧,釋放潛能,綻放青春;帶著夢(mèng)想上路吧,展開雙翅,翱翔藍(lán)天,凌云直上,決勝千里。我真心的祝福新草橋的每一位同學(xué)在XX都能圓夢(mèng)!謝謝!
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