畢業(yè)演講稿模板集錦六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
你們好!
三年前,我們師生懷著共同的理想和目標相聚于友蘭中學。三年來,我們并肩攜手一路走來,在前行的道路上,同學們有過歡樂,有過淚水,也有過憂傷。挨過老師的訓斥,聽過老師的低聲細語,有過與老師的短暫爭執(zhí),甚至因家長的責備,使自己內心失落、惆悵徘徊。但不管怎樣我們終將走近高考。現在我們面對面站在一起的時候,還有誰不認為它是我們難忘的經歷?又有誰不認為它是我們人生旅程的一筆寶貴的財富呢?
離別如期而至,感覺如此匆匆。三年太短暫了,當我們終于明白同學間小小的爭執(zhí)、師生間的輕輕碰撞都是心靈交匯的火花,當我們終于明白老師嚴厲批評的背后是如此殷切的期望,當我們終于明白家長責備的背后是內心摯愛的時候,離別已經來臨。
三年彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的重要階段,高中畢業(yè)對你們來說僅僅是人生旅途中的驛站,要成為國家真正的棟梁還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長真誠的祝愿你們高考順利,祝你們未來的一切如意。我期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。三年同窗情誼是你們人生中最大的一筆財富,即使畢業(yè)分手,即使遠隔天涯,也望你們在今后的航程中攜手并進,一起遠航。
親愛的同學們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結束,而是歡呼未來,是一個新的征程的開端。母校其實是一座恬靜的港灣,明天你們將在這里起航,去譜寫更加壯麗的人生篇章,去實現更加絢麗的人生夢想。
最后,祝同學們高考凱旋,愿同學們在人生道路上一路高歌、大展宏圖!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是六年三班的xx,很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發(fā)言。此時此刻,我相信六年級全體同學的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業(yè),即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——xx小。
光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學們,讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。
復測考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。
再見了,同學們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導,無限關愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
最后,祝愿同學們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
六年級全體同學
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
初中三年,是我們人生之中懵懂的三年,這三年充滿著青春的悸動,也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會,代表全體同學,衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無法用過多的形容詞去描繪我現在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。(鞠躬)
歲月不留步,我們也緊跟著前進,不管是現在還是未來,我們都無法阻止時間的前進,所以我們只能跟著時間慢慢的前行。在前行的這一段時間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯,這時候將我們拉起來的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣,當我們在黑暗中迷茫的時候,為我們打開燈光,找到方向。當我們低迷的時候,為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴,所以我們的時光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。
可是,如今的我們已經站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了,對于我來說,我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時間不多了時,我會感到有一些悲傷,但是回過頭來仔細想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,不僅會讓老師感到欣慰,也會讓我們自己的青春得到價值的體現。所以同學們,面對畢業(yè)時,我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負著一項重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學習生活中去。只有這樣,我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個認真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。
我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內心,也是這三年時光所積累的情感。此時此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負你們的期望,我們會一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛和期望,去實現自己的'理想和追求!
我的演講完畢,感謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的學校領導、各位老師:
大家好!
非常榮幸的我有這個機會參加貴校的英語教師競聘演講,首先感謝各位領導老師對我的信任和支持。
我是20xx年畢業(yè)于**大學外語學院師范英語專業(yè),四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學習,提高自身業(yè)務水平。通過一年的教學工作,我的教學業(yè)務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:
一 我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學科在學;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
二了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經非常熟悉每個學生的性格特點和學習現狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。
三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
一加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生同事的交往中體現凝聚力。
二更加科學規(guī)范的做好日常教學工作,根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。
三針對學生實際,分析學情,尤其對英語學困生分析了成因:
畢業(yè)演講稿 篇5
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
6月20日今天的畢業(yè)典禮在這里舉行。我謹代表所有的老師向學生們表示熱烈的祝賀。
同學們記住,記住這激動人心的一天,記住這難忘的一天。三年轉瞬即逝,青春匆匆,過年如歌。畢業(yè)是人生旅途中的一種境界。所有豐富多彩、燦爛輝煌的舊時光都被唱得生動優(yōu)雅。你曾經擁有的夢想和激情正在召喚你站在一個新的起點,朝著既定的方向航行。畢業(yè)是一首經久不衰的歌,一首生命的歌。那種揮之不去的節(jié)奏,回味無窮,詮釋著所有酸甜苦辣的故事。科海為讀書而劃船,墨源讀書,讀書。晚上看燈,睡覺,打鈴,鎮(zhèn)上從來沒有閑著。學習的艱辛,學習的快樂,收獲的喜悅,都將由你品嘗。
為了崇高的教育,我們的老師,比如春蠶,努力工作,來脫你外套的時候從不后悔,生下來安安靜靜的也沒關系。為了崇高的理想,你向精衛(wèi)學海,盡你最大的努力,為夸父追太陽而努力,克服困難,克服困難,學習三年,努力多次,積累了幾章。你有超人的智慧,但更注重錘煉你不屈不撓的意志;你渴望優(yōu)秀的結果,但你知道你更注重培養(yǎng)自我成長的能力;你以腳踏實地的方式過著每一天,心中充滿了追求超越的信念。
t-align: left;">你們孜孜不倦的精神,以勤學、尚德,健身、成才的校訓,以“文明、向上、求實、創(chuàng)新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風,積極進取,為愛國榮校樹立一代豐碑,做出了自己的貢獻,定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號,不會忘記校運會上那飛躍的英姿,不會忘記校園文化藝術節(jié)那激揚的歌舞,也不會忘記課堂上那渴求知識的目光,更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤,厚德載物。播種希望,收獲人生的華章。雖然,有的同學有過迷茫,由于幼稚而犯了過錯,但是,在今天我說,人無完人,金無足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。
同學們,是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園,去經[)風雨見世面。當三年的經歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時,我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們,期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名,創(chuàng)造輝煌。今后無論你走到哪里,電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風”送給大家。
念奴嬌咀墨餐風
怒光疾過,瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書常入夢,咀墨餐風陪月。
淡定恒心,華章續(xù)寫。此事誠難別。
精衛(wèi)填海,鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰,莘莘子迫,戰(zhàn)地千人決。
不負雙親殷切望,敢叫鄉(xiāng)關華澈。
國盛民強,風清靄淡,榜首皆囊括。
美輪標的,這般娛悅誰說!
再見了,同學們,揮揮手帶走我們的祝福,帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關懷!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好。
我是六年級某班的某某某同學。
經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、 在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從教師指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、 在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、 六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學,你們已經給自己、給教師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學的每一位同學都努力學習,克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。六年級的同學們,這是我們在金茂的最后一個學期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學習,用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的柳明小學。學弟學妹們,請相信,在柳明小學這溫暖的大集體中,在各位教師精心的培育下,大家必會有一個快樂幸福的小學生涯。愿各位同學都能雛鷹展翅,翱翔九天!
最后,祝愿教師同學們在新的一年里,身體健康,學習進步,工作順利,闔家幸福。
謝謝大家,我的演講完了!
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