【精華】弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我給大家演講的題目是《弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
一個(gè)五千年的文明古國(guó),一個(gè)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想,伴隨著神州大地上的和諧春風(fēng),點(diǎn)燃了億萬(wàn)華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來(lái)!奧運(yùn)圣火,點(diǎn)燃祥云!奧運(yùn)五環(huán),光照中華!鮮紅的中國(guó)印,就是滾燙的中國(guó)心!在20xx年8月8日這個(gè)輝煌的時(shí)刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會(huì)流傳一個(gè)神奇美麗的傳說(shuō)!譜寫(xiě)一首高亢激昂的贊歌!
一屆高水平的奧運(yùn)會(huì),一個(gè)最成功的奧運(yùn)會(huì),即將召開(kāi)。綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)!已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的中學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運(yùn),期盼奧運(yùn)的時(shí)刻,我們一定要牢記:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”這些口號(hào)在街頭巷尾隨處可見(jiàn)。它的流行,呈現(xiàn)出了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的熱情,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。但是,這些只是標(biāo)語(yǔ)口號(hào),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)去迎接奧運(yùn)!……奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng),我們就要有永不服輸?shù)木。世界都在凝視著中?guó),關(guān)注著奧運(yùn)。所以,我們每一位中國(guó)人,要有團(tuán)結(jié)進(jìn)取的姿態(tài),厚德載物的胸懷,民族奮進(jìn)的精神!一個(gè)社會(huì)健康的文明程度,一個(gè)民族優(yōu)良的道德風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到升華!靶僭谥,大勝在德”,文明素養(yǎng)是每個(gè)人都追求的生活品質(zhì),也是每個(gè)人的生活方式。我們要學(xué)會(huì)理解并尊重整個(gè)世界,和生活在這個(gè)世界上的人。文明禮儀不是一陣風(fēng),同學(xué)們遵守文明禮儀規(guī)范不是被動(dòng)的完成老師留的“家庭作業(yè)”,而是對(duì)自己日常行為應(yīng)有的一種約束。文明禮儀不會(huì)一躍而就,這是一個(gè)漫功夫。從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。當(dāng)你回頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明禮儀就在你走過(guò)的足跡中。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們>
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學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神演講稿:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生 佚名 900字
弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿 篇2
20xx 年 5 月 5 日, 臥龍?zhí)貐^(qū) (管理局) 在臥龍小學(xué)舉行保護(hù)環(huán)境, 從我做起的環(huán)保教育活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建 美麗臥龍” 。參加這次活動(dòng)的嘉賓有:臥龍?zhí)貐^(qū)(管理局)張和民局 長(zhǎng),臥龍?zhí)貐^(qū)組織部何部長(zhǎng),臥龍?zhí)貐^(qū)行政辦公室王主任,資源管理 局楊局長(zhǎng),社會(huì)事業(yè)發(fā)展局張局長(zhǎng), 鄧生保護(hù)站楊站長(zhǎng)以及臥龍小學(xué) 范校長(zhǎng)等。 站在朝陽(yáng)下,我們聆聽(tīng)了鄧生保護(hù)站工作人員講解環(huán)境保護(hù)的重 要意義;在張和民局長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,我們懂得了不能“靠山吃 山” , “人與自然和睦相處” 的重要作用; 在主持人吳建老師的倡議下, 我們高舉右手,共同宣誓:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的.小事做起 (節(jié)約用水,節(jié)約用電,植樹(shù)造林,美化環(huán)境) 。最后是簽名儀式, 大家都有序的把自己的名字寫(xiě)在了這條橫幅上, 以表我們保護(hù)環(huán)境的 決心。 這次環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn),我們將積極行動(dòng)起來(lái), “弘揚(yáng)生 態(tài)文明,共建美麗臥龍” 。讓臥龍的天更藍(lán),讓臥龍的草更綠,讓臥 龍的水更清,讓臥龍的山更秀我們相信,只要我們?nèi)巳硕季哂协h(huán) 保意識(shí),那么“讓生命在綠色中成長(zhǎng),讓綠色在生命中徜徉。 ”的美 好愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。
弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫〗裉煳抑v的題目是《弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園》
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,爭(zhēng)創(chuàng)綠色班級(jí)
1、做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
弘揚(yáng)生態(tài)文明演講稿 篇4
各位老師同學(xué)們,早上好。
目前,我們?nèi)找婷媾R著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當(dāng)國(guó)人的錢(qián)包日益鼓起來(lái)以后,也越來(lái)越深切地體會(huì)到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨,也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向,因此,建設(shè)生態(tài)文明,是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。
黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,到加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè),展望未來(lái)的生態(tài)文明建設(shè),我國(guó)將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個(gè)有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng),又對(duì)現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強(qiáng)大的生態(tài)文明力量。
生態(tài)文明建設(shè)是長(zhǎng)久之計(jì),所以要建設(shè)好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起,在我們大學(xué)生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認(rèn)識(shí),形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙?jiān)倮、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。
二、保護(hù):愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不踐踏草坪、積極植樹(shù)造林;在室內(nèi)、院內(nèi)養(yǎng)花種草,在房前屋后栽樹(shù);垃圾分類(lèi)回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾,使用無(wú)氟冰箱,少用室內(nèi)殺蟲(chóng)劑,不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品,及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。
三、宣傳:提高自身的環(huán)保意識(shí),關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道,利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí),閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊,支持環(huán)保募捐,反對(duì)奢侈,簡(jiǎn)樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。
一棵樹(shù)好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設(shè),難在堅(jiān)持。讓我們攜起手來(lái),匯聚每一個(gè)人的努力,把生態(tài)意識(shí)體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),更加自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境,走向生態(tài)文明新時(shí)代,托起一個(gè)山明水秀、天朗氣清的美麗中國(guó)。建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國(guó),期待更好明天。
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