精選文明演講稿集錦九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家好！
做文明學生，創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老，但對于學生和學校來說，卻是永恒的。那么，文明是什么呢？
每天早上我們總會迎來一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧；每天我們經(jīng)常會聽到“老師早！”“老師好！”等一句句悅耳的問候。一聲“你好！”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝！”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起！”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中，絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……。所以文明是行為的端正，是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和關(guān)愛同學，會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感謝老師的教導(dǎo)…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升。
但是，我們大家也清楚地看到：在我們學校里，在不少同學的言行中，還有一些不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上，或?qū)⒗?“高空拋下”，個別同學還有故意損壞教室的門框，課桌椅，樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突，這就要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉，去改正。
做文明學生，就要常說文明語，常做文明事，你才是一個真正的文明人。最后，向全校同學發(fā)出如下倡議：
“點點頭――看見老師同學問聲好；
彎彎腰――撿起地上一張紙；
管住自己的嘴――粗話臟話不出口；
管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。
做學習的主人——保證上課紀律，尊重老師的勞動，打造和諧的學習氛圍�！�
讓我們一行動起來，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明的學生，創(chuàng)文明的校園，讓文明之花在校園處處盛開。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》 當你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美好的，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?
你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢???同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清新的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力! 我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
文明演講稿 篇3
可能有同學認為：這些都是小節(jié)，素不知人的一生往往都是有這些看起來微不足道的小事組成的，難道不是嗎？
做文明學生就要自覺養(yǎng)成文明習慣，俗話說“學好十年，學壞一天”。所以我們要時時處處謹慎對待，學會控制情緒，不打架、不罵人、不玩危險性游戲；保護環(huán)境、種樹栽花，不亂丟垃圾，做一個合格的文明使者。只有大家都行動起來，我們的校園才會花更紅，草更綠，天更藍，人更美。
同學們，讓我們大家爭做文明的主人，讓文明禮儀伴隨我們一起健康成長吧﹗我們中國擁有5000年的燦爛文化，素稱禮儀之邦，作為禮儀之邦的傳承者，講文明、用禮儀，是我們青少年弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。古人說“千里之行始于足下”我們作為一名小學生，不應(yīng)該只是文明的提倡者，更應(yīng)該做文明的實踐者。然而現(xiàn)在我們的所作所為是什么呢？作為小學生，我們總是依著自己的興致，上課不遵守紀律，下課瘋打瘋鬧、隨地吐痰、亂扔垃圾、踩草摘花、滿口“臟”字，與同學相處動不動就大打出手，對于老師的教導(dǎo)充耳不聞?諸如此類，哪里還有文明和禮儀可言﹗
文明演講稿 篇4
童年的歡笑蕩漾在大地，童年的鼓點敲出了希翼，童年的夢幻精彩無比！
我們是陽光燦爛的好少年，我們的心地純潔無私。我們講文明，我們懂禮貌，我們手拉手——五湖四海，親如兄弟。 在學校，我們是文明守紀的好學生。校門口，高高飄揚著我們的隊旗。無論刮風下雨，不管春夏秋冬，我們這些少先隊員都會向著隊旗，行一個標準的隊禮；見到老師，我們親切問好；見到同學，我們招手微笑。我不再給同學起綽號，不再對老師目不斜視。同學有難，我們伸出熱情的雙手，為她（他）排憂解難；老師繁忙，我們主動擔當小助手，鞍前馬后。瞧，地上的紙屑不翼而飛了，衛(wèi)生角的用具一字排開了，黑板又變得黑亮亮的啦……是誰，在默默無聞的為班級做好事不留名？是你，是我，是大家。不用聲張，不必表揚，因為，我們在陽光下成長，我們的名字響當當，我們是新時代的好兒童！
在家里，我們是父母的乖孩子。 小皇帝不再撒野，小公主不再撒嬌。做錯事了，我們誠懇道歉；請求幫忙，我們千恩萬謝！
媽媽的臉上常帶微笑，爸爸的嘴角高高翹起，他們做夢也沒有想到，昔日的小賴皮也懂得了文明禮儀！
對著他們豎起的大拇指，我自信的說：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，可別小看了我們這些小孩子。老師的教導(dǎo)我們謹記在心，成長的歲月讓我們懂得了珍惜。”走向社會，我們是一身正氣的好少年�！叭嗣竦睦娓哂谝磺小崩斡浶念^，禮貌用語常掛嘴邊�？矗卉嚿衔覀冎鲃咏o老弱病殘讓座，馬路邊上我們熱情幫助有困難的人；聽，“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”回蕩在空中，人們對我們的贊揚聲不絕于耳。小小的我們學會了感恩，學會了回報。走在哪，我們把文明的種子播向哪，因為我們是新世紀的新生代。我們生活在文明的國度，我們呼吸著自由的空氣，我們的舉止就應(yīng)該彬彬有禮！
我驕傲，我用笑臉迎接朝霞；我自豪，我用彩筆描繪藍天。我的心里，珍藏著文明的種子。春風為我吹，鮮花為我開，太陽對我笑。
我，是懂事的好孩子，我，是文明的小天使。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
張掖，是我們共同的家園。建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿！文明猶如清新的'空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。我們的一言一行一舉一動都代表著城市的文明形象。 只要你生活在張掖這片熱土上，你的名字就是“張掖人”，就要遵循“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”20字的公民道德規(guī)范，在家庭中做一個好成員，在學校里做一個好學生，在社會上做一個好公民；就要樹立“我愛張掖，共建美好家園”的觀念，說文明話、辦文明事、做文明人，做到：校園文明、交通文明、環(huán)境文明、修身文明，全面展示張掖人的文明形象，讓文明滿校園，讓文明滿社會。
有人說：“人字，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”這番話，很有道理。你是否問過自己，你要成為怎樣的人呢？一百人會有一百種的答案，但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是看到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是整潔、得體身份的的衣著，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動？？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質(zhì)。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗，習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。文明禮儀常識（做一個文明人必看）禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗，習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等；從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在"敬人，自律，適度，真誠"的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀，禮節(jié)，禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性。
我們每個人還在咿呀學語時，父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人，當我們進入學校后，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德，可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實，或以為是小事一樁，不足掛齒。80年代，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目，經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時，這位企業(yè)家在陪同外商參觀時，隨地吐痰。外商看到后，立即中止參觀，并表示不再與其合作，因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細小的動作，彈指的瞬間。
記得一位名人曾說過：“德行是由構(gòu)成的文字”人的一言一行無不體現(xiàn)著人的品質(zhì)與修養(yǎng)、道德與情操，無數(shù)事例也表明走向事業(yè)輝煌開創(chuàng)人生的關(guān)鍵要有高尚的情操，說到禮儀我想起列寧的故事：有一次列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上碰見正端水上樓的女工，那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說：“你不必你端著東西已走了半截而我現(xiàn)在空著手請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮很親切，然后緊靠著墻讓女工上了樓他才下樓，也正是列寧的修養(yǎng)和高尚道德成就他成為一代偉人。
最后，祝愿我們每個人都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者！祝愿我們的家園成為一個快樂的家園、文明的家園、和諧的家園、愛心永駐的家園！愿我們?nèi)巳酥v文明話，做文明事，讓張掖這片沃土處處開滿文明之花，讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們大家好：
我是一年一班的ｘｘ。我演講的題目是《文明之花處處開》。
春姑娘又悄悄地來到了人間，在春天的吹拂下，我們的校園更整潔，更文明。您看，在我們共同呵護下，操場上的垃圾少了，因為同學們都把垃圾扔到垃圾桶里了。您聽，那一句句“老師您好，同學你早�！本拖翊禾斓奶�，讓我們的心也變得溫暖……看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個同學的心里。在我不知道怎么做時，老師和同學們伸出了援助之手，教會了我該怎么做，于是得到了老師和同學的認可。
在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得語言文明了，知道尊老愛幼了，懂得愛護環(huán)境了，上課，我認真聽講，積極發(fā)言，下課，我輕聲漫步，緊靠右行。在學校，我爭做文明的學生，在家里，我爭做禮貌的孩子。
同學們，行動起來吧，讓我們都來做一個文明的學生，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，讓文明之花開遍校園每個角落！
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：
大家好！
我是來自腴地鄉(xiāng)中心校的***。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》
我們都知道：幫助別人是一種文明美德。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇時的微笑；是平時與人相處時的親切；是見到長輩時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。是別人有困難時的熱情幫助；文明美德是一種品質(zhì)，文明美德是一種修養(yǎng)。
中國有5000多年的悠久歷史和燦爛文化，素有文明古國、禮儀之邦之稱，文明美德淵遠流長、處處可見，它蘊含在我們身邊的一些小事中。
記得這個學期，我和我們班的同學冒著毛毛細雨來到鄉(xiāng)敬老院，紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。幫助他們打掃房間、整理衣被、抹桌子、擦窗戶，經(jīng)過一個多小時的緊張勞動，敬老院宿舍的門窗變亮了，地上也被打掃得干干凈凈。大家都很高興。
做完勞動，我們紛紛纏著老紅軍爺爺講故事。無意間，我看見走廊的長凳上，坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人；細細一看，老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖；展現(xiàn)在老人臉
上的全是孤獨、寂寞。我走上前去，挨著老爺爺坐下，摸著他那滿是皺紋的手，輕聲的問：“老爺爺，今年多大年紀了，你不舒服么？”他說：“今年75歲了，這幾天感冒，頭昏昏沉沉的，有點不舒服�！蔽夷軒退鍪裁茨�？-----（沉思）----前幾天，在教室里，我有點不舒服，老師給了我一杯白開水喝，一會，就舒服多了。于是，我到房間里接了一杯白開水 ，雙手捧著端給爺爺。這時，老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑，顫抖著手接過水，雙唇翕動，打開了話匣子：“我以前也和你們一樣啊，年輕，有力氣，在朝鮮，和美國鬼子打戰(zhàn)，很多戰(zhàn)友都死了。”老人越講越起勁，講到他在朝鮮的那段輝煌歷史，竟然忽悲忽喜。
一杯白開水，帶來一個微笑，讓老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的，旁邊的一位老爺爺看見了動情地說：“你們這些孩子可真是太好了，太謝謝你們了！”
在回家的路上，有位阿姨對我說：“敬老院的老人又臟又臭，房間里全是煙味、汗臭味。累死累活的，你們這樣做是為了圖個啥？”我微笑著說：“幫助別人、快樂自己。”
回到家里，我把這事告訴了媽媽，媽媽對我豎起大拇指，說：“好樣的”。敬老院的老人也是人，尊重他們，也是對自己的尊重。我深深的知道：“敬老院的老人無依無靠，雖然人民政府讓他們生活得到了保障，但是內(nèi)心很空虛，大多失去了生活的希望。我們應(yīng)該多去和他們一起坐坐、聊聊�！�
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。每人都這樣，我想我們的家園更加的美好，社會也更加的和諧��！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來，從身邊的小事做起吧
文明演講稿 篇8
你讓我讓，一條公益廣告就好像是一盞燈。同學們。并且我相信，文明要從一點一滴做起，我們身邊的黑暗就會少一些，只用一點文明的點綴;人讓車：
大家好， 建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序。一言一行總關(guān)情;文明是一場雨。我相信，為創(chuàng)城貢獻一份力量，多一點點分享，對別人來說就是一種關(guān)愛，老弱扶一把，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻。作為城市大家庭的一員。也許。
創(chuàng)建文明城市。讓文明之花開遍江城的大街小巷，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著，也是我們每一個公民的事，從我做起》。
文明在我們心中，多一個手勢，為我們的城市增色添彩、有義務(wù)通過自己的文明行為。
我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市。文明從腳下起步，就是多一份體貼，能不能改變我們生活中的那些陋習，是否會主動去幫他，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺
在這個爭創(chuàng)文明城市的關(guān)鍵時期，你是否會認真去做。有時候。爭創(chuàng)文明城市，不但要把建設(shè)搞好、參與創(chuàng)城的各項活動，辦文明事，城市文明離不開個人文明，看見有老人和小孩?
我們不能一味地去要求別人怎樣文明，對別人來說，光亮就會進來，文明就在我們身邊?我說不能，從今天做起，當你有修養(yǎng)地講一句話。要講文明話，爽朗了人們的心情，燈光亮一些! 今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市?當你在公交上、我奉獻，布滿神州，還要把精神文明傳播好?當在下雨天，從你我做起，播出的一條公益廣告，近得觸手可及。
文明是一陣清風，是否會主動讓座。上車不爭先， 我快樂，對別人來說， 創(chuàng)文明城;文明是一盞燈。日行一善，人人把你夸，美德是立身之本，多一點耐心的等待。我們每個人邁出一小步;還有時。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告。人民是城市的主人。
要想改變城市面貌，便可喚起人們心底最美好的回憶，以自己的實際行動帶動大家，下車不恐后，讓出一份秩序，從身邊的小事做起，給社會出一份力，離我們很近很近，你是否會去扶起他，既是城市文明的受益者，你是否會低頭撿起，攜手共建文明城，照亮了前程的光明;也許，是一份生活中最美麗的禮物，窗戶打開，滋潤了干涸的心靈。
文明是城市之魂，讓出一份安全。文明， 做文明人，要求我知曉，不僅僅是政府的事：有人這樣問過我，我們還要積極關(guān)注創(chuàng)城進程;有時候，是人生幸福的開始、依托于個人文明，從點滴做起，讓我們攜起手來， 創(chuàng)建從我做起?等等一系列身邊的小事， 我文明，從我做起尊敬的各位老師，首先自己要文明起來;文明，正所謂我排隊。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，就會使社會邁出一大步。文明見于細節(jié)，就是多份溫暖、同學;車讓車， 創(chuàng)建自你我做起，每位公民都有責任，但是我相信，才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗，終成江河。車讓人，更是城市文明的建設(shè)者，看到地上有一張廢紙，大家心情舒暢，讓出一份文明?當你看見盲人過馬路。把一座城市建設(shè)得更美好， 我禮讓，宣傳。只有齊心協(xié)力。當你漫步在街頭。當你有風度地一伸手、我參與，每個人的心靈都像是一扇窗，有人摔倒了，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風
文明演講稿 篇9
我曾經(jīng)聽到過這樣的一個故事；一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它們?nèi)拥嚼袄锶�。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一幕，折射出了一個公民應(yīng)該具備的文明素質(zhì)。這位母親以身作則教導(dǎo)孩子講文明從小事做起。而我們現(xiàn)在的人卻都往往忽略了小的細節(jié)。因為一個不注意而養(yǎng)成了不文明的習慣。養(yǎng)成了一個做一個講文明的人要去掉以前那些壞毛病。養(yǎng)成好習慣。不容“小惡”不拒“小善”。讓以前那些不文明的畫面少些，再少些。
說到文明禮儀，我想起了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正好碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就退回去讓路。列寧阻止道：“你不必這樣，你端著東西自己走了半截，而我現(xiàn)在空手，所以請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很情切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明利益的體現(xiàn)嗎？但并不是只有偉人才需要講文明，才能講文明。任何一個人都應(yīng)該講文明。任何一個人的文明禮儀都可以折射出一個社會，一個國家的文明
程度。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。例如，在清朝的時候。大臣李鴻章出使俄國，在一次公開場合上，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰。被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。就是這樣的一個小的細節(jié)，一個不經(jīng)意的舉動�？赡芫蜁斐煞浅乐氐暮蠊�。所以讓我們牢記要時時刻刻講文明。注意身邊小的細節(jié)，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
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