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成功演講稿

時(shí)間:2022-07-23 16:12:52 演講稿 我要投稿

實(shí)用的成功演講稿七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成功演講稿7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成功演講稿七篇

成功演講稿 篇1

  演講稿可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,演講稿開場(chǎng)白:成功演講的“靈魂”。論文網(wǎng)在線為你準(zhǔn)備了演講與口才演講稿:成功演講的“靈魂”,里面包含了各種內(nèi)容精彩的演講與口才演講稿。此情此景,論文網(wǎng)在線正是你的最佳之選。

  實(shí)踐證明,觀點(diǎn)是演講的靈魂,觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新則是演講生命力的源泉,因而追求觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新是演講者的重要任務(wù)。同時(shí),掌握創(chuàng)新思維的方法,提出新穎而富有吸引力的觀點(diǎn),更是演講者水平和實(shí)力的真正體現(xiàn)。

  (1)老話新談。

  在演講中,把老觀點(diǎn)巧妙地“包裝”一下,是觀點(diǎn)出新的常用方法。同一個(gè)正確的觀點(diǎn),可以有不同的表述方法,其中有些說法是聽眾非常熟悉的,如果演講者一味照舊,就會(huì)使聽眾興味索然。

  如培養(yǎng)人才不能拔苗助長(zhǎng),不能操之過急,是一個(gè)老生常談的話題。而聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾在演講中,將聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”,演講稿開場(chǎng)白《演講稿開場(chǎng)白:成功演講的“靈魂”》。就是培養(yǎng)一個(gè)戰(zhàn)略型人才和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理,不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服,而是應(yīng)該讓他從縫鞋墊做起,鞋墊做好了再做短褲,然后再做一般的褲子、襯衣,最后才是做西服。這種說法可謂充滿了新意。

  (2)破舊立新。

  也就是說,在否定、破除舊的觀點(diǎn)之后,提出與舊觀點(diǎn)相反或相對(duì)的新觀點(diǎn)。這種要求的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大,但只要有言人所未言的勇氣,有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,就能收到出語驚人、震撼人心的特殊效果。

  請(qǐng)看《我們不愿做睡獅》的演講片段:有人曾預(yù)言,中國(guó)是一頭睡獅,就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅,我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了百年。獅子是百獸之王,但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子,一個(gè)名義上的百獸之王,并不值得我們?yōu)橹湴痢H绻覀優(yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉,就好比陶醉于 “人家說我們祖上也曾闊過”一樣,真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預(yù)言,我們只要強(qiáng)大的實(shí)力,我們不要做睡獅,只要我們醒著、前進(jìn)著,就比做睡著的什么都強(qiáng)。人家的預(yù)言曾是我們驕傲的資本,但仔細(xì)分析起來,為一個(gè)過去的預(yù)言而陶醉或昏睡,于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀點(diǎn),猶如當(dāng)頭棒喝,既促人清醒,又激人奮發(fā)。

  (3)由此及彼,由淺入深。

  如果演講者能由此及彼,即在不否認(rèn)現(xiàn)有觀點(diǎn)的前提下,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題的“另一方面”并適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào),就能達(dá)到演講觀點(diǎn)深、新并舉的目的。當(dāng)然,這就要求演講者能熟練運(yùn)用辯證法。

  而由淺入深,就是說敢于對(duì)已形成結(jié)論并被人們當(dāng)作“定論”廣為接受的問題,進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究。這種精神對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)者來說,顯得尤為重要,更是其綜合領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志。

成功演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的是《自信,成功的第一步》。

  什么是自信?葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@種迎難而上,堅(jiān)信成功的精神就是自信。

  自信,是一把鑰匙,打開我們的心扉;

  自信,是一股清泉,澆灌我們的品質(zhì);

  自信,是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;

  自信,是成功的第一步。

  舉世聞名的音樂指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)旋律音譜有錯(cuò)誤,可是,周圍的音樂家說這是沒有問題的。但是,小澤征爾很有信心堅(jiān)定地說:“這譜有問題。”這時(shí),一陣激烈的掌聲。原來,這譜的確有錯(cuò)誤,自而看出小澤征爾信心滿滿。

  是啊,許多名人就是因?yàn)橛辛诵判模艜?huì)在世界的發(fā)展領(lǐng)域站穩(wěn)腳根,小澤征爾就是這樣,有了自信才會(huì)成功。

  恰恰相反,自卑就是心靈的隱形殺手,讓你陷入泥潭不能自拔,關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝他。古今中外,自信造就了多少人才,自信,使張海迪刻苦學(xué)習(xí),向吉林大學(xué)申請(qǐng)并獲得碩士學(xué)位;自信,使海倫凱勒一生寫下14部著作,成為美國(guó)十大偶像;自信,使居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  自信是人生航船的引塔,指引前進(jìn)的方向,照亮前進(jìn)的路程;自信是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的豪情;自信是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持。

  自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,只有它才能升華我們的靈魂,美化我們的靈魂。在我們的人生路上種下了成功之樹,開滿自信之花,讓我們用自信創(chuàng)造世界,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

  謝謝大家!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。

  今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了希望。我們四年級(jí)全體同學(xué)謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為xx小學(xué)的一員,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績(jī)。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,同時(shí),學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。

  同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1、從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

  2、樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

  3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

  4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

  7、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)學(xué)精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

成功演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  老子說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!薄昂媳е、九層之臺(tái)、千里之行”說的都是一件事——堅(jiān)持。而堅(jiān)持,講究的就是四個(gè)字“持之以恒”。

  從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩(shī)、寓言、童話都是我的最愛。古詩(shī),讓我認(rèn)識(shí)唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進(jìn)奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長(zhǎng)大了,寓言童話都放下了,古詩(shī)也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。

  記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時(shí)候!稓w田賦》這篇古文很長(zhǎng),而且很難,里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個(gè)辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉?biāo)⒀,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個(gè)星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅(jiān)持一下呢?堅(jiān)持一下就會(huì)了呀!蔽野浩鸩弊,理直氣壯的對(duì)她說:“你要堅(jiān)持,你自己堅(jiān)持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對(duì)我說:“有字不認(rèn)識(shí),我們一起查字典;句子太長(zhǎng),我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅(jiān)持,再難的古文,也能讀會(huì),也能讀熟!庇谑俏液蛬寢尵烷_始了《歸田賦》的漫漫長(zhǎng)路。

  半個(gè)月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時(shí)。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉。”此時(shí),我的心里真的十分暢快。后來我一直堅(jiān)持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會(huì)背了。原來這就是堅(jiān)持的力量。

  所以,堅(jiān)持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅(jiān)持,只要堅(jiān)持再難的古文也能背下來。

成功演講稿 篇5

  尊敬的各位評(píng)委大家好,

  今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。

  理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

  先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn),翻開的將是工作中的嶄新一頁(yè)。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?

  首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

  社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

  再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的.眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

  理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:“沒有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越……

  有人說:“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“十一五”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

  讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

成功演講稿 篇6

  我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個(gè)鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò),葉喬波卻常常超過15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會(huì)還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實(shí)地練出來的!

  “距冬奧會(huì)還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

  鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過冰場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國(guó)比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢?

  運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對(duì)高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,12年后,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排!

  第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮! 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個(gè)腳櫻因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出'消化不良'癥, '喜新厭舊',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

  同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽(yáng)中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。

成功演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  在去年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮上,我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個(gè)講話,號(hào)召大家以此作為校訓(xùn),共樹信心,共同奮進(jìn),共創(chuàng)成功,共奔美好前程!一年來,全校教職員工以“多元化發(fā)展,全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo),以“立足學(xué)業(yè),著眼就業(yè),推動(dòng)創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路,奮力拼搏,取得了可圈可點(diǎn)的辦學(xué)成果,歸納起來有“兩個(gè)質(zhì)量突破”、“三個(gè)成功創(chuàng)建”、“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”。

  “兩個(gè)質(zhì)量突破”是——

  1.對(duì)口單招本科達(dá)線21人,?七_(dá)線192人,高校錄取率93.7%;

  2.學(xué)校成功舉辦XX年校園招聘會(huì),70多家單位來校招聘,場(chǎng)面火爆,畢業(yè)生供不應(yīng)求;08幼教成功進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出,32所幼兒園爭(zhēng)相招聘28名畢業(yè)生,就業(yè)率達(dá)97%。

  “三個(gè)成功創(chuàng)建”是——

  1.成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點(diǎn);

  2.成功創(chuàng)建為省級(jí)電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;3.學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)!,榮立市教育系統(tǒng)安全三等功。

  “四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”是——

  1.學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)!狈Q號(hào);

  2. 學(xué)校健美操隊(duì)獲得省健美操團(tuán)體二等獎(jiǎng)、啦啦操一等獎(jiǎng)第一名;

  3.學(xué)校合唱隊(duì)獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎(jiǎng);

  4.學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采” 競(jìng)賽中獲4個(gè)一等獎(jiǎng),6個(gè)二等獎(jiǎng),30個(gè)三等獎(jiǎng)。

  老師們,同學(xué)們,一學(xué)年來的成就告訴我們,只有充滿信心,努力進(jìn)取,積極行動(dòng),我們就有收獲,就有回報(bào),就有成功!在新的一個(gè)學(xué)年中,我們將攜過去一學(xué)年成功之手,趁過去一學(xué)年輝煌之熱,鼓足干勁,乘勢(shì)而上!

  新的一學(xué)年,發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個(gè)方面體現(xiàn)發(fā)展,

  一是學(xué)校發(fā)展,以創(chuàng)建為契機(jī)成就名校,我們將努力創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校;創(chuàng)建省市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地;創(chuàng)建省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè);創(chuàng)建xx市平安校園。

  二是隊(duì)伍發(fā)展,以培植為抓手成就名師,采取切實(shí)可行的辦法打造管理隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍、青年隊(duì)伍、雙師隊(duì)伍。

  三是特色發(fā)展,以創(chuàng)新為平臺(tái)成就特色,創(chuàng)新課程建設(shè)模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。

  新的一學(xué)年,質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力,努力促進(jìn)四項(xiàng)質(zhì)量提升。

  一是育人質(zhì)量,我們要進(jìn)一步樹立成功教育的理念,強(qiáng)化全員管理,強(qiáng)化班級(jí)管理,強(qiáng)化課堂管理,

  二是大賽質(zhì)量,本著普及與提高并重的原則,通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力,努力在在大賽中沖金奪銀。

  三是單招質(zhì)量,在今年奮起趕上的勢(shì)頭上,再接再厲,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌;四是就業(yè)質(zhì)量,積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。

  四是強(qiáng)化自主管理,努力實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成功、成才”的育人目標(biāo)。

  新的一學(xué)年,安全是保障。教育的發(fā)展離不開安全保障,需要安全保駕護(hù)航,否則將會(huì)“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識(shí)是靈魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全”等六項(xiàng)安全工作,明確安全職責(zé),明確安全措施,明確應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年、新的學(xué)期開始了,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,新的藍(lán)圖、新的憧憬在等待著我們,我衷心地希望每一位老師,每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神去創(chuàng)造新的輝煌,走向新的成功!

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