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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-19 08:56:56 演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿

關(guān)于夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)的xx同學(xué),今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想

  “每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。”他認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!

  從小到大,我也曾有過(guò)許多夢(mèng),夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)董卿那樣優(yōu)秀的主持人;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)優(yōu)雅的珠寶設(shè)計(jì)師;然而最近聽(tīng)說(shuō)的一件事讓我重新思考我的夢(mèng)。

  聽(tīng)著媽媽的話,我心潮澎湃,一個(gè)夢(mèng)在我的腦海中生根、發(fā)芽……

  我夢(mèng)想有一天:

  中國(guó)成為世界上出國(guó)旅游、學(xué)習(xí)、定居最有吸引力的地方!

  有人說(shuō),中國(guó)復(fù)興,小小的小學(xué)生能干什么?我說(shuō),不!復(fù)興中華,從我做起!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興則中國(guó)興,自古英雄出少年。

  有人說(shuō),就你一個(gè)人,能成多大事情?我說(shuō),不!不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海,同學(xué)們,中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我,只要我們?nèi)f眾一心,就沒(méi)有辦不到的事情!

  媽媽告訴我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,往往不是最有才華的人,而是能堅(jiān)持到最后絕不放棄的人。我要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而不斷努力,希望大家和我一起,讓我們的夢(mèng)匯入中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)的滾滾洪流中,有一天,這些夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想有一天,自己站在講臺(tái)上,滔滔不絕,講述知識(shí)。

  我夢(mèng)想有一天,自己在校園里,與學(xué)生們親近的談天說(shuō)地。

  我夢(mèng)想有一天,從辦公室到教室,從教師到辦公室,兩點(diǎn)一線,努力的工作。

  我夢(mèng)想有一天,自己的學(xué)生都綻放出美麗的色彩,成為有用之人

  我仿佛聽(tīng)到了講臺(tái)與黑板的呼喚。

  我仿佛看到了校園里寧?kù)o與安詳?shù)沫h(huán)境了。

  我仿佛看到了一個(gè)個(gè)孩子渴望的眼神。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以我相信,只要我努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),而不是外表充實(shí)內(nèi)部空虛的美麗泡泡!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿2

  我是一名中國(guó)禁毒志愿者,六年前我舉報(bào)了一個(gè)吸毒人員,他被強(qiáng)制戒毒一年半后出所的那一天跑到我的家里,當(dāng)著我父母的面揚(yáng)言要出二十萬(wàn)買(mǎi)我的人頭,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,我七十歲的老父親就指著他說(shuō),“我姑娘值二十萬(wàn),我很自豪,她要是死了,她也是為禁毒而死,死了也是個(gè)英雄?赡隳,連五毛錢(qián)都不值,死了也就是少個(gè)禍害。”從20xx年到20xx年這十年里,我舉報(bào)了無(wú)數(shù)個(gè)販毒和吸毒者,收到這樣的恐嚇也多了,如果我吳榮怕了一點(diǎn),那么我今天也不會(huì)走到這里,那么我就更不配做一名中國(guó)禁毒志愿者,我甘愿為禁毒事業(yè)流盡最后一滴血。

  我為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槭昵,我就是一名吸毒者,十二年前,我就是家里最大的一個(gè)恥辱。吸毒前我曾經(jīng)是一名大學(xué)生,前途一片大好,但是就是因?yàn)槲医挥巡簧鳎谖遗R畢業(yè)前沾染上了毒癮。毒品不僅毀掉了我最美好的青春和夢(mèng)想,它也讓我喪失了自己尊嚴(yán)和人格,更讓我榨盡了父母所有的積蓄。自從父母知道我吸毒后他們每次都抱著很大的希望、想盡所有的辦法幫助我戒毒,可一次次的希望變成了一種失望,最終變成了一種絕望時(shí),他們選擇了放棄。

  20xx年的7月,當(dāng)我第七次被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所的時(shí)候,我的父母遠(yuǎn)離了我,六個(gè)月的戒毒期滿,我的父母不但不接我回家,反而帶來(lái)了一封親筆寫(xiě)下的繼續(xù)強(qiáng)制戒毒的申請(qǐng)書(shū),站在了戒毒所領(lǐng)導(dǎo)的面前,哭著請(qǐng)求戒毒所的領(lǐng)導(dǎo)把我關(guān)在戒毒所里一輩子,那一刻我才真正的感覺(jué)到我不僅被父母拋棄了,我更被這個(gè)世界拋棄了。我為了能夠早日的離開(kāi)戒毒所,我做出了一個(gè)大膽的決定,我就要從鄭州徒步走到廣東的虎門(mén),我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己要徹底戒毒的決心。

  20xx年的7月1日,我從鄭州市戒毒所啟程,我跨越了河南、湖北、湖南、廣東四個(gè)省,我走進(jìn)了沿途各省市的戒毒所、勞教所、社區(qū)和學(xué)校去現(xiàn)身說(shuō)法,我終于在20xx年的3月8號(hào),我走到了虎門(mén),我用自己的行動(dòng)贏得了我父母對(duì)我再一次的信任?墒敲慨(dāng)我滿懷信心去學(xué)校和社區(qū)去聯(lián)系禁毒宣傳時(shí)卻屢屢的遭到了拒絕,“我們學(xué)校那可是好學(xué)校,我們的學(xué)生都是祖國(guó)的未來(lái),你可別誤導(dǎo)了我們的學(xué)生!薄澳隳馨讯窘淞,誰(shuí)能相信啊,你還是去戒毒所講吧!蔽覐乃麄兊难哉Z(yǔ)和眼神中看到了諷刺與挖苦,可是我知道現(xiàn)在中國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)有兩百四十萬(wàn),因?yàn)槲救怂粫?huì)告訴你他吸毒。

  今天我很榮幸的站在了《超級(jí)演說(shuō)家》這個(gè)大舞臺(tái),我就是想懇請(qǐng)社會(huì)各界當(dāng)我再走進(jìn)你們的學(xué)校,當(dāng)我再走進(jìn)你們的社區(qū)時(shí),請(qǐng)您不要再拒絕我,請(qǐng)為我開(kāi)辟一個(gè)講臺(tái)好嗎?讓我把我的故事講給大家聽(tīng),讓我的聲音能帶起更多的聲音,與我一起吶喊,我們拒絕毒品。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。

  學(xué)員們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春中國(guó)夢(mèng)》

  青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的烈日,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!。青春的一代,因年輕而驕傲,因夢(mèng)想而飛翔。我們的夢(mèng)想是一首寫(xiě)滿青春的歌,一曲清音無(wú)限的希望。年輕人,充滿朝氣,在追逐夢(mèng)想的路上,我們不停地奔跑,施展才華,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我,一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢(qián),有著80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代! 我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。 我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿5

  當(dāng)星星爬滿深藍(lán)色的夜空時(shí),群星點(diǎn)點(diǎn),但唯有那北斗星為人們指引方向。而夢(mèng)想,就像那北斗星一樣,指引著我人生的方向。

  在追夢(mèng)的旅途中,無(wú)人能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種各樣的坎坷和挫折,我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難,向自己的夢(mèng)想不斷努力。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!笔前。粋(gè)人有了夢(mèng)想,便會(huì)向著夢(mèng)想不斷努力,旅途中獲得的喜悅和收獲,不就是追夢(mèng)的道路上最快樂(lè)的事嗎?為了夢(mèng)想而努力,你的人生將會(huì)變得更加精彩!

  在我追求夢(mèng)想的道路上,坎坷和挫折是難免的:每次成績(jī)測(cè)試,我總拿不到自己理想的成績(jī),雖然不會(huì)太差,也不會(huì)太糟糕,但我每當(dāng)看到別的同學(xué)的卷紙上寫(xiě)著又大又紅的“98”、“99”、“100”時(shí),我是很多羨慕他們啊!他們的好成績(jī)好像每次都是信手拈來(lái),又每次總是那樣滿心喜悅。而,我的試卷上卻有幾個(gè)刺眼的錯(cuò)號(hào),看著那些錯(cuò)號(hào),它們仿佛在嘲笑我、譏諷我。我曾一次次地尋找原因,并發(fā)誓通過(guò)自己的努力,讓那些嘲笑和譏諷我的錯(cuò)號(hào)從我的試卷上永遠(yuǎn)消失。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信只要努力,心懷夢(mèng)想,就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們的夢(mèng)想能持久,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿6

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自我的雙手去創(chuàng)造,用自我的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。

  科學(xué)家可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過(guò)小發(fā)明,可最終還是一一失敗了?墒,失敗是成功之母,我并沒(méi)有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書(shū)上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

  從書(shū)上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自我暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來(lái)喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過(guò)程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。

  小楊懿從小就愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手。有一次,她見(jiàn)爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的幫忙下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。

  于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫忙下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒(méi)有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手本事。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來(lái)的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來(lái)必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是完美的,讓我們向著自我夢(mèng)想奮斗吧!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿7

  同學(xué)們,我們都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但如果夢(mèng)想不付諸行動(dòng),都只能是一個(gè)美好的幻影。因此,我們要有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。

  古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問(wèn)題和困惑,但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓自己的美好理想落空。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的.道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。

  滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造美好的明天!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿8

xxx:

  大家好!我是知乎的CEO,剛才幾位嘉賓演講非常精彩我也很受啟發(fā),今天來(lái)是希望我來(lái)講創(chuàng)業(yè)本身和旅行之間的關(guān)系,那我聽(tīng)到這個(gè)話題以后我覺(jué)得這個(gè)話題非常有意思,一方面我自己是一個(gè)很愛(ài)旅行的人,另外一方面我手機(jī)里面一直存著一條短信,雖然我一直換手機(jī),但是這條短信一直把它存下來(lái)了,他的發(fā)送時(shí)間是在1247天以前,也就是20xx年的7月13日,我今天帶來(lái)以后想給大家念一下這條短信,這條短信是創(chuàng)新工廠的張亮發(fā)給我的,這條短信是這樣的,就是我并不僅僅在尋求結(jié)果,如果只是為了尋求結(jié)果人是很容易走捷徑的,在走捷徑的過(guò)程中,人會(huì)很容易迷失真實(shí),甚至連滿腔的熱忱也會(huì)逐漸喪失,我認(rèn)為真正最重要的是追求真實(shí)的意志,只要有了這種向真實(shí)前進(jìn)的意志,即使這次失敗了,我也終于會(huì)達(dá)到目的地,我收到這條短信的時(shí)候,我還沒(méi)有開(kāi)始做知乎,那個(gè)時(shí)候也就是三年多以前,我剛剛第一次創(chuàng)業(yè)失敗,我是從20xx年到20xx年兩年時(shí)間做了我的第一次創(chuàng)業(yè),那這個(gè)花了130多萬(wàn)最后掙了17萬(wàn),這個(gè)公司最后還是被關(guān)門(mén)了,關(guān)門(mén)以后我的心情非常難過(guò),就是很低落然后決定去西藏去待一段時(shí)間,那這條短信是我在去西藏的路上收到的,我在西藏待的那段時(shí)間里,其實(shí)很多東西其實(shí)不太懂,就是看那些磕長(zhǎng)頭的人很驚訝,但是也不了解他們?yōu)槭裁催@么做,我在那段時(shí)間就一直在琢磨這個(gè),其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程,就是我在不斷琢磨這個(gè)短信本身是什么意思?

  那段時(shí)間的思考,比較慶幸的是,我找到了一個(gè)答案,就是其實(shí)這個(gè)創(chuàng)業(yè)和旅行,雖然并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)對(duì)比,但是他還是有一些地方是非常相似的,我認(rèn)為這個(gè)相似點(diǎn)不是在于他的過(guò)程,而是在于他的出發(fā)點(diǎn),就是起點(diǎn)是很相似的,大家可以嘗試問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果你要去旅行的時(shí)候,你是為了去旅行而出發(fā),還是為了出發(fā)而旅行,就是你對(duì)這個(gè)目的地有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈的向往和渴望,你是否有一個(gè)清晰的目的地去出發(fā),那放到創(chuàng)業(yè)這邊,我覺(jué)得這個(gè)像繞口令一樣的話就是,你到底是為了做一個(gè)產(chǎn)品,然后去選擇創(chuàng)業(yè),而是為了創(chuàng)業(yè)去做一個(gè)產(chǎn)品,其實(shí)這句話雖然有點(diǎn)繞,但是他帶來(lái)的結(jié)果的卻是完全不一樣的,我在我創(chuàng)業(yè)過(guò)去5年的時(shí)間里,我相處過(guò)很多人,我也在無(wú)數(shù)的深夜里面對(duì)自己,我發(fā)現(xiàn)很多人有自己的才華、激情、勤奮、想法,但是他們的初衷可能會(huì)千差萬(wàn)別,我第一次創(chuàng)業(yè)真正失敗的原因,我覺(jué)得跟這個(gè)事情是最直接相關(guān)的,我在20xx年的時(shí)候,我就特別想創(chuàng)業(yè),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有錢(qián)就把工作辭掉了,我說(shuō)辭掉以后,只要有一腔的熱情就可以把錢(qián)找過(guò)來(lái),包括這個(gè)創(chuàng)業(yè)的伙伴,甚至包括去做什么,就是在那一段時(shí)間里頭,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的公司去做一件牛的事情,這個(gè)事情本身對(duì)我的動(dòng)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做什么的動(dòng)力,做什么反而變成不是太重要的一件事,所以在我第一次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我做了一個(gè)非常不熟悉的產(chǎn)品,雖然最后吸引到不少不錯(cuò)的工程師和產(chǎn)品來(lái)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)這一段旅程開(kāi)始以后,你會(huì)越來(lái)越迷失和迷茫,你很多時(shí)候你不了解用戶真正的痛點(diǎn),和你下一步繼續(xù)要往哪一個(gè)方向走,比較幸運(yùn)的是第二次創(chuàng)業(yè),就是在我從西藏回來(lái)以后,開(kāi)始做知乎,做知乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較奇妙的旅程,所謂奇妙我自己就是一個(gè)知乎的用戶,平時(shí)每個(gè)用戶在知乎社區(qū)里面的很多喜怒哀樂(lè)和他們?cè)诶锩娴牟凰,以及他們的興奮的原因,和我能夠感同身受的,我覺(jué)得這樣的一個(gè)東西如果能夠放在更大的緯度,大家所深深喜愛(ài)的很多產(chǎn)品,像谷歌大家用的微信,這種很基礎(chǔ)服務(wù)的產(chǎn)品,他在出發(fā)的那個(gè)起點(diǎn)的時(shí)候,和他最后的愿景以及終點(diǎn)是非常緊密的連接在一起的。

  他的創(chuàng)始人在最開(kāi)始做這件事情的時(shí)候,他的起點(diǎn)甚至決定了他的終點(diǎn),那回到這條短信就是我其實(shí)創(chuàng)業(yè)這個(gè)兩次,然后五年時(shí)間我還是比較有感觸,我希望在路上正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人,在出發(fā)之前除了自己的想法和技能、勤奮程度精力之外,要認(rèn)真去問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題,就是你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè),也就是你為什么要出發(fā),我相信當(dāng)這個(gè)問(wèn)題能夠回答很好的時(shí)候,你是能夠找到自己的一個(gè)初心的,那帶著一顆很自信的初心上路旅行,你的創(chuàng)業(yè)一定會(huì)走得更遠(yuǎn)更精彩,謝謝大家。

關(guān)于夢(mèng)想演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為中國(guó)的學(xué)子,我們的學(xué)習(xí)方式由幾千年前“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”演變成現(xiàn)在的“陪太子讀書(shū)”,不能不說(shuō)其變化之大,畢竟它們代表的是兩個(gè)截然不同的社會(huì)制度下的學(xué)子形象。但變了的結(jié)果呢?只不過(guò)是把一個(gè)個(gè)“范進(jìn)”,變成了一個(gè)個(gè)高分低能,求理論而不求實(shí)際的“尖子生”罷了。如今我們不能不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):我們是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),為了滿足一個(gè)個(gè)強(qiáng)加在我們身上的數(shù)字,為了所謂的“光明前途”,“幸福生活”而在分?jǐn)?shù)苦海里苦苦掙扎。

  從某種意義上來(lái)說(shuō),中國(guó)的教育是在扼殺著我們的自由,我們的學(xué)習(xí)自由。在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里,老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開(kāi),去創(chuàng)作、研究。曾經(jīng),有一位劍橋的博士?jī)A力證明,300多年前啟發(fā)牛頓的蘋(píng)果樹(shù)并未被風(fēng)雨摧殘,仍在三一學(xué)院原地成長(zhǎng),生根發(fā)芽。研究論文甚至還發(fā)表在權(quán)威刊物上呢。“無(wú)用”的思考訓(xùn)練產(chǎn)生的成果,成就了許多“有用”之才。很多諾貝爾獎(jiǎng)的研究成果就在這樣的環(huán)境里誕生。似乎在中國(guó)人的理念里,往往只有對(duì)的存在,而忽視了錯(cuò)誤的作用。在國(guó)外的一個(gè)大公司中,有一位年過(guò)五旬的應(yīng)聘者是這樣評(píng)價(jià)自己的:“我雖然已經(jīng)失去了青春,但我有30年的工作經(jīng)驗(yàn),我曾在7間現(xiàn)已倒閉的公司工作過(guò)――雖談不上什么了不起的本領(lǐng),但我可以避免貴公司在經(jīng)營(yíng)上的許多錯(cuò)誤。”結(jié)果他被聘用了。正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智。如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì)上挫折的磨練,在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?

  現(xiàn)在某某學(xué)生自殺、跳樓等行為已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,難道人們就不知道是什么在迫使一個(gè)又一個(gè)寶貴的青春去盲目愚蠢地尋求無(wú)意義的解脫嗎?為什么我們要在苦海里徘徊不前?為什么我們要走別人畫(huà)給我們的路?為什么我們不能擁有一片屬于自己的明天?!

  此刻,我仍有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺(jué)得,學(xué)習(xí)不是在課堂上,而是時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際,無(wú)論休息、游戲、工作……我夢(mèng)想有一天,兒童少年長(zhǎng)大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶,而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。

  讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi),讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè),讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)!

  謝謝大家!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

關(guān)于夢(mèng)想演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。

  我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,等待著我去攀登。

  我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致的教我們寫(xiě)字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我興的時(shí)候,好像自己真的是一名老師。

  為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。

  有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  謝謝大家!

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