【精選】校園演講稿集錦6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動(dòng)的號(hào)召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng),這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對(duì)親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持我校法制教育工作的睢陽(yáng)區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!
近年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績(jī)和成效。法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長(zhǎng)們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊(duì)干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法制副校長(zhǎng)召開(kāi)專門會(huì)議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施。
現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無(wú)違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說(shuō)了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對(duì)不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來(lái)找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒(méi)門!為什么?道理很簡(jiǎn)單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說(shuō)大街也不是供咱們演出的舞臺(tái)。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來(lái)嚇人啊!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個(gè)人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說(shuō)話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。
咱們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報(bào)警,咱說(shuō)不會(huì)多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,打通免費(fèi)電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過(guò),也就是幾個(gè)“W”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報(bào)假警,否則,警察會(huì)來(lái)敲你的腦門的。
各位校長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開(kāi)展,取得實(shí)效!讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
校園演講稿 篇2
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!蔽覀儗W(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
最近,我們開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”活動(dòng),大家都非常積極。就拿我們班來(lái)說(shuō),雖然只有一棵樹(shù),但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。
瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書(shū)聲里,在我們聚精會(huì)神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中都洋溢著綠意。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實(shí)際行動(dòng)讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!
校園演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,F(xiàn)在有成千上萬(wàn)的手機(jī)應(yīng)用,功能多樣。在我看來(lái),應(yīng)該支持手機(jī)入園。
一人一機(jī)一窗,知識(shí)的拓展靠它。當(dāng)今世界,手機(jī)的使用日新月異,有利于拓寬思維,增強(qiáng)知識(shí)。你可以理解宋江,慷慨濟(jì)貧的李清照,揮劍長(zhǎng)嘯的李白。你可以考慮一下。在學(xué)校半個(gè)月,你接受封閉管理,對(duì)外界完全無(wú)知。你不知道我們國(guó)家最近發(fā)生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了讓諸神落淚的偉大發(fā)明。你不知道宏偉的盧浮宮被燒毀時(shí)發(fā)生了什么。你只知道枯燥的英語(yǔ)單詞,苦澀的數(shù)學(xué)公式,枯燥的語(yǔ)言背誦。我相信我們的父母。老師當(dāng)然不希望我們把學(xué)校當(dāng)成自我發(fā)展的監(jiān)獄,也不希望成為一個(gè)在學(xué)校影響下除了學(xué)習(xí)什么都學(xué)不到的書(shū)呆子。我們國(guó)家不需要書(shū)呆子氣的人才,它要的是有創(chuàng)意有見(jiàn)識(shí)的年輕人,所以我覺(jué)得手機(jī)應(yīng)該進(jìn)校園。
一人一機(jī)一局,幸福全靠它。有人說(shuō):游戲沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但都是缺點(diǎn),會(huì)帶來(lái)萬(wàn)惡。想問(wèn)問(wèn)說(shuō)這些話的人:你們玩過(guò)游戲嗎?你了解游戲嗎?你知道游戲的好處嗎?你不知道!你就像那個(gè)善于自欺欺人的小狐貍。在他能得到葡萄之前吃并說(shuō)葡萄牙語(yǔ)和葡萄牙酸是一種愚蠢和可笑的行為。也有人說(shuō):三年的苦讀只有一次,會(huì)揚(yáng)名立萬(wàn)。各位,努力學(xué)習(xí)三年,不聞窗外事也能揚(yáng)名?你確定孩子在壓力大的環(huán)境下學(xué)習(xí)能取得好成績(jī)嗎?壓力過(guò)大不僅不會(huì)提高性能,還會(huì)使性能下降。這種不聽(tīng)窗外事,只看圣賢書(shū)的想法,已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。退一萬(wàn)步講,如果你考上了大學(xué),社會(huì)需要像你這樣只會(huì)讀死書(shū)的人嗎?公司會(huì)需要一個(gè)不懂變通的人嗎?他們不需要!回頭看看游戲的好處,可以開(kāi)發(fā)大腦,訓(xùn)練思維,測(cè)試智商,讓平淡的校園生活多一點(diǎn)色彩,讓我們輕松愉快的上大學(xué)。為什么要拒絕?
一人一機(jī)一微課,很擅長(zhǎng)提高成績(jī),F(xiàn)在網(wǎng)上流行一種微課。這種微課創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式,以視頻的形式記錄完善的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)需要學(xué)習(xí)有缺陷的課程,補(bǔ)充丟失的知識(shí),復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)。鑒于此,手機(jī)的使用提高了自主學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。有這樣的好處,何樂(lè)而不為呢?
歲月如流水,空空如也,我心中滿是豆蔻。讓手機(jī)定格青春最美的容顏,記住銀河的浪漫場(chǎng)景和夢(mèng)想。我支持手機(jī)進(jìn)校園。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,接下來(lái)就由我來(lái)給大家演講一篇題目叫《文明禮儀,從我做起》
中國(guó)自古以來(lái)就被稱為“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,千百年來(lái)的文化傳承至今,
作為炎黃子孫,我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大這種精神。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,文明禮儀注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好的習(xí)慣。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表,談吐,著裝等。從儀容儀表上說(shuō),要求整潔干凈;臉,脖頸手都應(yīng)該洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理,經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡、換衣服。
其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。我們?cè)趯W(xué)校、教室、影院、等場(chǎng)所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的`。
“以和為善”,“平易近人”,“讓棗推梨”,“賓至如歸”,都說(shuō)明了禮貌原則。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光和諧的校園里,每個(gè)學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來(lái)的香氣讓人流連忘返,駐足期待。
在一次課間活動(dòng)中,我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見(jiàn)兩個(gè)男孩迎面走來(lái)。他們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺(jué)得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說(shuō)不出來(lái),于是走上前去,和他們擦肩而過(guò)。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺(jué)得自己踩到了什么東西。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦,大腦瞬間停止,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來(lái)。我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)過(guò)頭,終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來(lái)是礦泉水瓶。為什么,這個(gè)瓶子看起來(lái)眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來(lái)這就是那個(gè)男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來(lái),這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)“家伙”似乎在說(shuō):“好孩子,你做得對(duì)。校園文明靠大家!边@時(shí),一陣涼風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進(jìn)我的心里,很溫暖。
快看!操場(chǎng)上綠枝上的白玉蘭在爭(zhēng)美;搖曳的山茶花在盛開(kāi);一簇簇五顏六色的雛菊相互競(jìng)爭(zhēng)。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場(chǎng)上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動(dòng)人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂(lè)章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個(gè)溫暖的春風(fēng),吹過(guò)每個(gè)人的心。讓我們的校園開(kāi)滿文明之花!
校園演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的燦爛風(fēng)采,因?yàn)橥獗、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,右上下樓梯,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省;ハ嗬斫,包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
同學(xué)們,讓我們?cè)诎鄷?huì)上一起祝福,愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝自己一步步走向文明!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
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