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小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-05-18 16:15:16 演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文合集4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿范文合集4篇

小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。

  馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步,為大家謀利益的好將軍。

  作為一位優(yōu)秀的班干,不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的,一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授,可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話說(shuō):“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功,但不自信就一定不會(huì)成功。”我自信我能勝任這項(xiàng)工作,先說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)也曾遇到過(guò)許多挫折,為此,我也曾失落過(guò)、消極過(guò),但那已經(jīng)成為過(guò)去,而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

  在這里,我要說(shuō)一下自己的優(yōu)勢(shì),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有著眾多的愛(ài)好:鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳、英語(yǔ),可以說(shuō)是多才多藝。,這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ),自從我國(guó)加入wto以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌,英語(yǔ)的重要性也更為突出,無(wú)論是在職場(chǎng)、社交、貿(mào)易、文化的交流活動(dòng)中,英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想,我能從一名英語(yǔ)倒數(shù)的差生,提高到一名英語(yǔ)名列前茅的尖子,我有著不一樣的經(jīng)歷,我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂(lè)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓同學(xué)和我一樣愛(ài)好英語(yǔ),還有鋼琴、舞蹈、書(shū)法、羽毛球、游泳等等,這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的.經(jīng)驗(yàn),我堅(jiān)信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。

  希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班干的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我知道,再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。

  最后,我真誠(chéng)的希望大家支持我,鼓勵(lì)我,給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是方昕瑞,我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),我還會(huì)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè),為班級(jí)增光添彩;其次是鍛煉自己。

  我平時(shí)認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我一定會(huì)盡到我的職責(zé),嚴(yán)格要求自己為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

  我性格熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體,積極參加勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心。我還是個(gè)多才多藝的女孩子,我喜歡音樂(lè)、舞蹈、寫字和畫(huà)畫(huà),是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。

  同學(xué)們請(qǐng)信任我,支技我,請(qǐng)投我一標(biāo),謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛(ài)心;有一個(gè)女孩,她勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但是她是最努力的。她虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),努力做好應(yīng)做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰(shuí)?就是我!

  今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。我從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急! 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

  當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極地為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?

  謝謝大家的信任!

小學(xué)生班干部競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫張文炫,我很高興能競(jìng)選我夢(mèng)寐以求的職位,那就是班長(zhǎng)。

  我這個(gè)人是一個(gè)“三心”的人,有細(xì)心,耐心,愛(ài)心。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)好好當(dāng)老師的小助手,會(huì)細(xì)心,決不粗心,認(rèn)真完成任務(wù),給老師一個(gè)滿 意的答案。如果同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)積極幫助他,如果很難教會(huì),我會(huì)耐心的叫他,知道他會(huì)為止。當(dāng)然,“愛(ài)心”這個(gè)詞可不是鬧著玩兒的,如果同學(xué)有困難, 我積極幫助他,讓他成績(jī)上升,我有時(shí)間,會(huì)去開(kāi)導(dǎo)一下不愛(ài)發(fā)言,“默默無(wú)聞”的同學(xué),讓他活潑起來(lái),讓他做一個(gè)陽(yáng)光少年。

  我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),完成老師分配的任務(wù)。我會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng),盡職盡責(zé)的小助手(每個(gè)老師的小助手)。

  希望大家支持我,我會(huì)努力的,謝謝大家!

  

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