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初一競選班干部的演講稿

時間:2022-02-20 08:10:19 演講稿 我要投稿

初一競選班干部的演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的初一競選班干部的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一競選班干部的演講稿

初一競選班干部的演講稿1

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。

  理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

  首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。

  如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家

初一競選班干部的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個登臺的機會是您們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;

  2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關(guān)心同學要有責任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的`影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信您。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在您們的手中。只有您手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里您們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情您們該投我一票,于理您們更應(yīng)該給我也給您們自己一個機會,您們說對嗎?

初一競選班干部的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:"判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、

  您們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

初一競選班干部的演講稿4

  大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學們息息相關(guān)的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!

  班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應(yīng)該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

  我們15班也一定會成為學校先進班級!

  希望大家支持我,謝謝!

初一競選班干部的演講稿5

老師、同學們:

  大家好!

  我是來自xx中學的xx。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

  剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

  從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自我評價是一分為二的(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關(guān)系),我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

  我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。

  我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。

  我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

  我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

初一競選班干部的演講稿6

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  首先讓我為大家作自我介紹,我叫張琳涵,今天12歲。是一個剛剛步入這個美麗校園的初一新生。

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。既然我有足夠的信心,不妨站在這個講臺上,為自己贏得一個機會。用我的能力和才華為七年級(23)班作一點點貢獻。

  我對班長的理解,不只是一個職務(wù)而已,作為班長應(yīng)該具有駕馭全局的能力,對協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀班級有不可缺少的幫助。而我相信我能做一位優(yōu)秀的領(lǐng)導員,從小學一年級開始,我便一直勝任班長這個角色,具有一定的班級管理、領(lǐng)導、組織協(xié)調(diào)和人際交往能力。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

初一競選班干部的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。

  如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!

  我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!

  在我值日時,同學們完成了學習任務(wù)后的時間,我不會統(tǒng)一讓同學們干什么,因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據(jù)自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。

  我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職。在這里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。

  是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!

初一競選班干部的演講稿8

親愛的領(lǐng)導、同學:

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

  第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  最后我只想說一句話,那就是給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

初一競選班干部的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx。今天我要競選的職務(wù)是班長。

  我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務(wù),同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。

  如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!

  thanks for your support(謝謝你們的支持)!

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