關(guān)于感恩的演講稿(精選29篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的無(wú)私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人…
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,父母給我們的愛(ài)是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能無(wú)數(shù)次耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能無(wú)數(shù)次原諒我們的人,是父母。
父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。但如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,要拿什么回報(bào)他們。
老師給予我們的愛(ài),是他們賜予我們無(wú)盡的知識(shí),帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,當(dāng)我們遇到難題,不厭其煩的教導(dǎo)我們的是老師,當(dāng)我們身處困境,耐心開(kāi)導(dǎo)我們的是老師面對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn),你是否學(xué)會(huì)了感恩?
老師對(duì)我們無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)自己,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出是值得的。
我們還要感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!闭且?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。人生路上總有一些人?duì)我們施已援助之手,或是公交車上的一次讓座,或是摔倒時(shí)的伸向我們的雙手。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命, 讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。
送父母一份孝心,送他人一片誠(chéng)心,送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
感恩的演講稿 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它根基;我要感恩很多很多的老師……
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)
您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中,是誰(shuí)在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理?是誰(shuí)他們傳授各種知識(shí)?是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般無(wú)私奉獻(xiàn)?不用說(shuō)了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(zhǎng),老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽?jī)海鎳?guó)的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事。然而,只有沐浴在您智慧的?yáng)光里,植根在您知識(shí)的沃土上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康,更美滿。
老師,是您用淵博的知識(shí),給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén);是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí),是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤剑划?dāng)我們哭泣著在失。
往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
感恩的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué):
大家好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說(shuō)聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來(lái),也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ),您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽(tīng)我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú)頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的:春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書(shū)時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn):吃的好不好,住的慣不慣?“把愛(ài)全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?
感恩的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快樂(lè)快樂(lè)。原來(lái)是老師和氣的微笑,溫柔的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诩?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)艱難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游覽,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得出色美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
感恩的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫謝娜,來(lái)自伊寧市回民小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩收獲人生》。
"新疆精神"是愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng)、精神積淀、社會(huì)風(fēng)氣、價(jià)值觀念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素,是"現(xiàn)代文化"的集中體現(xiàn),是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標(biāo),是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是"新疆精神"的內(nèi)涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著溫暖,也理當(dāng)時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó),感恩這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì),熱愛(ài)美麗的新疆。
如何感恩祖國(guó)、感恩黨、感恩全國(guó)人民?是要把感恩之情轉(zhuǎn)化為建設(shè)更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感,把黨中央的關(guān)懷、祖國(guó)大家庭的溫暖,把"熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園"主題教育活動(dòng)引向深入,在全社會(huì)弘揚(yáng)"愛(ài)國(guó)感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"的"新疆精神",激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。
羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國(guó)家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心呢?
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機(jī)票讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。
在我們的生命當(dāng)中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì)說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有尊嚴(yán)的;一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當(dāng)中愛(ài)國(guó)只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國(guó),在每周升國(guó)旗時(shí)認(rèn)真的唱著國(guó)歌,你認(rèn)為那是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是將來(lái)當(dāng)你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國(guó)做的事情才是愛(ài)國(guó)。南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì)寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國(guó)人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國(guó)人應(yīng)該挺起脊梁,像一個(gè)中國(guó)人的樣子。今天,我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國(guó)的人。
汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麄內(nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8,祝天堂的人永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,幸福快樂(lè)。
我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,你什么時(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現(xiàn)任何危險(xiǎn)他們?cè)敢饽米约旱纳鼇?lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮吸著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。
20xx年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災(zāi),至今讓我記憶猶新。俗話說(shuō):"天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)、"就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),黨伸出了援助之手實(shí)行災(zāi)后重建。當(dāng)受災(zāi)人員住進(jìn)新居時(shí),當(dāng)她們緊緊握著當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們的手時(shí),淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨,感謝國(guó)家"這句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ)折射出的是各民族團(tuán)結(jié)一致,眾志成城抗天災(zāi)的真情流露。
總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì)因?yàn)閻?ài)而生長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)施愛(ài),把敬愛(ài)獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民,偉大的祖國(guó)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的演講稿 篇6
展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我的一顆熱忱、感恩的心。
我出生在上海崇明農(nóng)村,20xx年9月來(lái)到虹橋中心小學(xué)上一年級(jí),一切是那么陌生,對(duì)周圍的環(huán)境很不適應(yīng),上課老提不起精神,甚至看到老師都覺(jué)得害怕,有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。
就在時(shí)候,一位美麗、善良的女生走了過(guò)來(lái),走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中,她與我聊天,問(wèn)問(wèn)我的情況。記得有一次,當(dāng)我有一道題不會(huì)做時(shí),我想試一試打電話問(wèn)問(wèn)章瑛琪,沒(méi)想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽(tīng),她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美,聽(tīng)到了她的聲音,猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動(dòng),她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來(lái)的,她不歧視我學(xué)習(xí)成績(jī)落后,她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛(ài)的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信,膽小變得勇敢,孤單變得開(kāi)朗。
在章瑛琪的幫助下,我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并能得到獎(jiǎng)狀,當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我?jiàn)^筆疾書(shū),一則感人、生動(dòng)的故事誕生了。
古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。大家行動(dòng)起來(lái)吧!用心去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人吧!
感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是[學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母]。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,惟獨(dú)九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在持續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞苦雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我竭力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛(ài)自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永恒銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇9
民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,可見(jiàn)作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長(zhǎng)階段,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫(xiě)道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會(huì)感恩,首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無(wú)論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。
懂得感恩,才會(huì)尊敬師長(zhǎng);貓(bào)師長(zhǎng)之恩,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無(wú)反顧、執(zhí)著無(wú)悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作,我們應(yīng)該要懷有對(duì)老師的崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會(huì)更快更好地理解老師教的知識(shí)?v觀我國(guó)悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門(mén)前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩,方能回報(bào)社會(huì);貓(bào)社會(huì)之恩,是因?yàn)樯鐣?huì)給我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)做有用人才,回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人、對(duì)單位集體、對(duì)社會(huì)少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對(duì)生活充滿愛(ài)和向往。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,才會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大,真正成為一個(gè)社會(huì)有用之才!
感恩的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在今天的演講之前呢,我先講一個(gè)小故事,前幾天,我的母親打電話來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí),我并不是太過(guò)在意,后來(lái)我才知道,那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人,可即便如此她依然沒(méi)有忘記關(guān)心我—她最小的兒子。 或許,許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò) ,更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng),正因如此,又談何感恩呢? 可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生,可又有誰(shuí)真正的理解它呢?
今天,爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘 ,他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào),可與他們相比父母的付出有收到什么回報(bào)呢?是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄,還是需求時(shí)無(wú)休止的索取呢? 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在國(guó)外謀生,有一天接到父親病危的消息,當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候,父親已過(guò)世多日,家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢?在今天越來(lái)越多的人受到金錢(qián)的驅(qū)使,為了利益不惜出賣(mài)親情,但我要說(shuō)金錢(qián)永遠(yuǎn)都無(wú)法和親情相比,更不可能代替親情! 我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母,因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立,當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí),又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無(wú)辜的眼睛,難道說(shuō)這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎? 記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題:你們的父母現(xiàn)在在干什么?他們用沉默回答了一切,因?yàn)樗麄冎溃麄兊母改刚跒樗麄兯枨蟮囊磺卸疾β。用父母的血汗去滋?rùn)荒廢的青春,終其一生,當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候,又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā),又何以安心去面對(duì)那顆因
望子成龍,望女成鳳而操碎的心。 現(xiàn)在,或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解,因?yàn)槲覀兩星夷晟伲無(wú)法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛,但鐘有一天我們會(huì)知道,或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑四浮?其實(shí)父母的心都是敏感而易滿足的,哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì)讓他們高興很久很久,為什么我們就做不到呢? 我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜,因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,慢慢的去關(guān)心父母,感恩父母,讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!
感恩的演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn),坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演 講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書(shū)匠”,說(shuō)到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說(shuō)到困難,在座的同仁們那個(gè)沒(méi)有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是,無(wú)休止的抱怨中并沒(méi)有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過(guò)來(lái)想一想,荊棘中有玫瑰本來(lái)就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡(jiǎn)單介紹一下:
。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作,說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無(wú)論是從性格,興趣愛(ài)好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來(lái)總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對(duì)這些天真無(wú)邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入,面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開(kāi)辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái),查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒(méi)有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒(méi)有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲詈笠粋(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
(二)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒(méi)有安排人送水,為了解決飲水問(wèn)題,大多是我扛到三樓的。雖然沒(méi)有報(bào)酬,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜耍瑢?huì)擁有快樂(lè),并會(huì)制造快樂(lè)。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過(guò)了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見(jiàn)。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開(kāi)展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛(ài)耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛(ài)的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識(shí)的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對(duì)我們微笑的陌生人。需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)。這需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)。為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時(shí)候,每天前去探望。如此細(xì)微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著家長(zhǎng)以及老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與他們頂嘴,也許會(huì)惹他們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給他們以及老師。讓他們見(jiàn)證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),學(xué)習(xí)上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會(huì)好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。
父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),為我們的健康成長(zhǎng)和快樂(lè)生活付出了很多,我們有責(zé)任去回報(bào)他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對(duì)父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對(duì)他們說(shuō)“爸爸我愛(ài)你、媽媽我愛(ài)你”、“爸爸生日快樂(lè)、媽媽生日快樂(lè)”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實(shí),親情是要用愛(ài)來(lái)澆灌的。
有一位母親為了讓女兒從小學(xué)會(huì)感恩和分享親情之樂(lè),每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當(dāng)年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個(gè)世界上,一起分享孩子生日的快樂(lè)。如今,女兒已經(jīng)上學(xué)念書(shū)了,每當(dāng)女兒取得好成績(jī)時(shí),父母不是先夸獎(jiǎng)她,而是首先提醒女兒:無(wú)論取得什么樣的榮譽(yù),都離不開(kāi)身邊的同學(xué)、老師,從小教她學(xué)會(huì)了感恩。
這位母親的做法是明智的。確實(shí),從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對(duì)子女之愛(ài)不是單向的,而是雙向互動(dòng)的。做子女不僅接受來(lái)自父母之愛(ài),更應(yīng)懂得愛(ài)的反饋和回報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,孩子以后在社會(huì)上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來(lái)的事業(yè)輝煌打下堅(jiān)固基石。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助過(guò)我們度過(guò)困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來(lái)到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍改傅挠H情是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還的,所以我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)體諒父母,要開(kāi)始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。
同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始對(duì)父母用心,還不曾對(duì)父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”,那就不要在等待了,趕快行動(dòng),把自己對(duì)父母親的愛(ài)說(shuō)出來(lái),用你們的行動(dòng),讓他們感受到你們濃濃的愛(ài)意和無(wú)限感激吧!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們?cè)谛W(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)學(xué)習(xí)的艱辛,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
今天我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,當(dāng)候鳥(niǎo)勇敢地向前飛向南方溫暖的濕地時(shí),我總是望著天空,想知道南方的候鳥(niǎo)是否忘記了它們出生的森林和留在巢里的羽毛。然而,第二年春天,它又出現(xiàn)在打電話給朋友的時(shí)候。
這一刻,我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸難道不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了他的成長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。這個(gè)多彩的世界會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,真摯的親情會(huì)因?yàn)楦卸鞫粍?chuàng)造,我們會(huì)因?yàn)楦卸鞫靼咨恼嬷B。
從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長(zhǎng),父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)無(wú)法完成的:吮吸母親的乳汁,離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾幙椓硕嗌賯(gè)日日夜夜,讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的善良,我們能體會(huì)到多少?我們償還了多少?
當(dāng)我們淡然地彈出剩下的煙頭,當(dāng)我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間,當(dāng)我們以浪漫的心情和朋友出去閑逛,當(dāng)我們以驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們以精明的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活,那我們的父母呢?總是用很有錢(qián)的方式給我們錢(qián),總是用輕松的語(yǔ)氣告訴我們工作不累,總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子,總是用很開(kāi)心的語(yǔ)氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養(yǎng)親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今天,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了大學(xué)。
這些故事觸動(dòng)了我們,讓我們感到羞愧。
朋友們,感謝我們的父母!
父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說(shuō);父母的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意在所有人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì)幫你站起來(lái),教你站起來(lái),在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向成功。
朋友們,讓我們記住父母的好,感謝他們的養(yǎng)育。讓感恩與你我同在。
感恩的演講稿 篇16
大家好!
。Ⅴr花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢覀円卸骼蠋,因(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……"我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心,感恩大自然,"因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬,?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A簦∠拍茕镐覆幌;落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。"面對(duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):"感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。"學(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多個(gè)關(guān)于感恩的故事了,在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情,我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動(dòng)吧。我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆卸髂?這個(gè)問(wèn)題是很值得思考的,也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來(lái),感恩是我們必須要擁有的一個(gè)品質(zhì),我們是一定要學(xué)會(huì)感恩的。我們?cè)谏钪袝?huì)受到很多的幫助,在別人幫助了我們之后,我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報(bào)答不了別人對(duì)我們的好,但只要我們的心中有著感恩的想法,我想幫助我們的人也會(huì)感到欣慰的吧。
感恩是一種美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要有的一種美德,一個(gè)在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會(huì)被嫌棄的,在了解到這個(gè)人的本性之后就不會(huì)再有人去幫助他了。我們生存在這個(gè)世界上沒(méi)有別人的幫助的話是會(huì)非常的困難跟辛苦的,所以我覺(jué)得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報(bào),但只要你對(duì)他有著感恩的心,他也是能夠感覺(jué)的到的,也是會(huì)覺(jué)得很欣慰,認(rèn)為自己選擇幫助你是一個(gè)正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開(kāi)心,而不是后悔幫助了一個(gè)不懂得感恩的人。
我們生活到現(xiàn)在,父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助,我們現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力去回報(bào)他們,但我們也可以通過(guò)其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí),有一個(gè)好的成績(jī),這也是他們對(duì)我們的一個(gè)期待,所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí),用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,在節(jié)日的時(shí)候送上一句問(wèn)候,送上自己親手做的小禮物,這都是自己的心意,我想他們收到之后會(huì)很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他,自己有好吃的時(shí)候也給他一份。
我們有一句古話叫做“禮尚往來(lái)”,感恩其實(shí)也是這樣的,當(dāng)別人幫助了我們的時(shí)候,我們心中也要有感恩的想法,也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心,而不是把別人對(duì)我們的好和照顧當(dāng)成是一件應(yīng)該的事情,沒(méi)有人是欠我們的,既然接受了別人的好意就應(yīng)該要知道感恩。我們要有感恩的心,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說(shuō),懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!倍酶卸,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
那么,作為一名高中生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
在剛剛過(guò)去的.母親節(jié)中,你做了些什么呢?在將要到來(lái)的父親節(jié)中,你又準(zhǔn)備做些什么?你感恩了嗎?
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。同學(xué)們,“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂(lè),擁有幸福,更快的長(zhǎng)大,擁有一個(gè)美好未來(lái)。
感恩的演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻,父母肩上的擔(dān)子就重了很多。雖然負(fù)擔(dān)很重,但他們總是努力工作,毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們。年輕的時(shí)候,我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事。我一直以為父母生我的時(shí)候就應(yīng)該把我養(yǎng)大,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也恢溃膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我知道我應(yīng)該用一顆感恩的心去體諒父母,去照顧他們。孝敬父母的義務(wù)。
學(xué)生們,我相信我們都讀過(guò)這樣一封信。里面只有三個(gè)字:爸爸,錢(qián),二。這封信雖然只有三個(gè)字,但是很重。父母看了這封信,心里會(huì)有什么感受?他認(rèn)識(shí)寫(xiě)這封信的兒子嗎?也許他心里只有錢(qián)。但是,同學(xué)們,我們是怎么對(duì)待父母的呢?我們知道如何感激父母嗎?
一些學(xué)生假期和女朋友或男朋友一起閑逛,而不是回家陪父母,留下他們。俗話說(shuō),母親長(zhǎng)途旅行時(shí)會(huì)擔(dān)心。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念自己的孩子!我們無(wú)法報(bào)答父母的恩情,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,因(yàn)樗麄冏屛覀冋驹谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,領(lǐng)略生活的溫暖和溫暖,父母的愛(ài)像大海一樣深沉。
羊跪?yàn)貘f反哺。同學(xué)們,我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己有多在乎父母?我們關(guān)注過(guò)父母的生日嗎?你給父母送過(guò)禮物嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。當(dāng)你過(guò)生日的時(shí)候,你會(huì)想到帶著死亡的痛苦生下你的母親嗎?你是否真心為孕育你生命的母親獻(xiàn)上祝福?中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái),孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰:父母之年,必知。
一個(gè)帶著喜悅,一個(gè)帶著恐懼。也就是說(shuō),父母的健康,孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。據(jù)報(bào)道,今年北京一所中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不用說(shuō)祝父母生日了。我們班有多少同學(xué)能記住父母的生日?同學(xué)們,也許一份祝福對(duì)自己來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這份祝福比什么都好,刻骨銘心,足以讓他們熱淚盈眶!
所有美德中,孝順是第一位的。孝道是人類的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要乞求他們的貢獻(xiàn)。要感恩,感謝父母的一點(diǎn)點(diǎn)小事。在此,祝天下父母幸福!安康!
感恩的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“你的新書(shū)包,會(huì)有人帶給你的;你雨中的花折了傘,有人打你;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人送你一包;你委屈的眼淚,會(huì)有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。的確,父母的愛(ài)是博大的,偉大的,無(wú)私的。父母的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈,指示著我們前進(jìn)的方向;父母的愛(ài)就像一支搖曳生姿的蠟燭,燃燒著我們的青春,照亮了我們美好的未來(lái)。父母友好的昵稱,讓我們感受到家庭的溫暖;父母真誠(chéng)地教導(dǎo)我們生活的真理.
在生活中。小事用父母的愛(ài)凝聚。每當(dāng)我有什么活動(dòng),父母都會(huì)想盡辦法支持我,讓我先吃什么好東西,時(shí)不時(shí)關(guān)心我的冷暖,督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時(shí)候,床前總有擔(dān)心的臉,外面總有忙碌的身影。不管多累多晚,他們都會(huì)圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助,在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。
災(zāi)難來(lái)臨時(shí),父母的大愛(ài)無(wú)邊界的彰顯。他們犧牲自己來(lái)?yè)Q取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震,一個(gè)房子塌了,爸爸的肩膀托起媽媽,媽媽雙手抱著孩子,終于救了孩子的命;廢墟中,母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里:“如果你還活著,請(qǐng)記。何覑(ài)你!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的行動(dòng),透露出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。
父母的愛(ài)不是用錢(qián)來(lái)衡量的,所以不能用錢(qián)來(lái)回報(bào)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句溫暖的話,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,都會(huì)讓父母開(kāi)心。父母下班回來(lái),給他們倒杯水,累了就打他們的背,無(wú)聊了就給他們講個(gè)笑話,洗一次腳,做飯,過(guò)生日。這些都是感激父母的好方法,他們也會(huì)被父母感動(dòng)。寒假,每天中午媽媽回家,我都會(huì)給她準(zhǔn)備開(kāi)胃菜:一碗熱豆汁和一些蘋(píng)果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時(shí)候,我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動(dòng)的時(shí)候,她的飯菜都很香,因?yàn)槟鞘菒?ài)情的結(jié)晶!
父母生病的時(shí)候,給一次水和藥,可以讓父母覺(jué)得你長(zhǎng)大了,可以照顧父母了。那年十月一號(hào)回來(lái),我媽生病了。我為媽媽做了一盤(pán)水果收藏。雖然不精致,但是表達(dá)了我深深的愛(ài)。我媽吃的很開(kāi)心,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。
感恩的演講稿 篇21
大家好!
在這一周我們即將感恩主題活動(dòng)周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來(lái)臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。
我曾經(jīng)參加過(guò)我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí) ,我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。
感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對(duì)象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長(zhǎng)又艱苦成長(zhǎng)中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對(duì)父母親說(shuō)感謝的話,經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛(ài)意和感謝,讓感恩的溫暖也填滿他們的心里。
感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧,感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái),更應(yīng)該是通過(guò)手做出來(lái),我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西,就是對(duì)老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。
感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對(duì)象,感謝他們?cè)趯W(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛(ài)有有趣的同學(xué)們,我就會(huì)莫名的感到開(kāi)心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動(dòng)等,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,讓我們?cè)趯W(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們?cè)谛@里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開(kāi)始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。
這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇22
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠(chéng)地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來(lái)的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問(wèn)候??
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會(huì)少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會(huì)少一些隔閡,多一分真誠(chéng);心懷感恩,我們的世界就會(huì)少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來(lái)的感恩節(jié),一起心懷感恩,對(duì)身邊的人真誠(chéng)地道一聲感謝:
感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責(zé),傳授知識(shí)的同時(shí),更讓我們懂得了要做頂天立地的中國(guó)人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動(dòng),我們應(yīng)該用心聆聽(tīng)老師的每一句教導(dǎo),珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無(wú)私的愛(ài),上學(xué)時(shí)母親深情的目送,深夜里母親遞來(lái)的牛奶,失敗時(shí)父親鼓勵(lì)的話語(yǔ),每天都有太多、太多的愛(ài)隱藏在這些細(xì)節(jié)里,也許我們的一個(gè)微笑,一聲感謝都會(huì)讓家人感到無(wú)比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢(mèng)想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句真切的關(guān)心,會(huì)讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級(jí)、校園更加和諧,溫馨。
當(dāng)然,我們更不能忘了要感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們今天的幸福,今天的一切,都離不開(kāi)祖國(guó)的庇佑,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長(zhǎng)為頂天立地的中國(guó)人,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩,化感恩為行動(dòng),化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛(ài),去呵護(hù)友情,去回報(bào)社會(huì)。
讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個(gè)能永遠(yuǎn)心懷感恩的人,一定能看見(jiàn)生命中最美麗的色彩,
讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!
感恩的演講稿 篇23
各位老師同學(xué):
大家好!
今天是我們老師的假期。在這個(gè)特殊的日子里,今晚我很榮幸能和你們?cè)谝黄。我真誠(chéng)地感謝我們的老師,并真誠(chéng)地希望你過(guò)得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》。
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有美,所以開(kāi)放后把花送回大地,懂得感恩。來(lái)年的時(shí)候,大地會(huì)給花朵們想要的養(yǎng)分,大地會(huì)懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?
我想感謝我的老師。不知道什么時(shí)候花開(kāi)了,我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓?lè)和幸福。原來(lái)是老師慈祥的笑容,溫柔的話語(yǔ)像快樂(lè)的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時(shí)響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂(lè),都源于老師的愛(ài)。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)趧裾]:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),他們是令人鼓舞的:成功從這里開(kāi)始;我們難過(guò)的時(shí)候,他們?cè)诎参?同學(xué)們加油!多少難忘的日子!你,光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行,還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。
謝謝老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
老師,謝謝您讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開(kāi)放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
親愛(ài)的老師們,你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂(lè),歲歲快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽(tīng)!
感恩的演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《耄晃腋屑ず芏嗳,但我最感激的是我的老師?/p>
你去過(guò)那個(gè)島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏僻的小島。沒(méi)有路,沒(méi)有車,沒(méi)有繁華的街道……你見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒(méi)有華麗的衣服,濃妝艷抹。他們中的一些人只是被海風(fēng)吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個(gè)島上。三十多年來(lái),他們把所有的歲月都獻(xiàn)給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開(kāi)小島的機(jī)會(huì),依然默默的站在三尺講臺(tái)上。你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學(xué)校的老教師,快六十歲了。在這個(gè)年齡,他應(yīng)該享受他幸福的晚年。但是,由于兒子突發(fā)白血病,家人的不幸并沒(méi)有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天后,他匆忙回到自己的教學(xué)崗位。沒(méi)有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎么能讓我們不愛(ài)他不尊重他呢?當(dāng)然,我們學(xué)校有很多老師。他們有的是國(guó)家模范教師,有的為了島上的孩子放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)...你見(jiàn)過(guò)那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人。他們來(lái)這里教我們知識(shí),告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個(gè)月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心里祈禱:海浪,你能不能輕輕的動(dòng)一下,然后輕輕的?讓他們?cè)诖摾镒鰝(gè)甜甜的夢(mèng)!讓他們順利上岸。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎?我身邊很多同學(xué)都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗝创蟮拇鷥r(jià)!有一段時(shí)間,我們抱怨老師為什么經(jīng)常回家。但是,半個(gè)月或一個(gè)月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)!老師,您能原諒我們的無(wú)知嗎?老師,謝謝!
老師,你是春天的陽(yáng)光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過(guò)你的甜頭;你是嚴(yán)厲的老師,你是慈愛(ài)的母親,你是跳動(dòng)的燭火,善良的光輝沐浴著每一個(gè)孩子的心靈…
我們感謝我們的老師,
感謝老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩的老師,給我們指明人生的方向;
感恩的老師,讓我們放眼世界...
再說(shuō)一遍:謝謝老師!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎(jiǎng)。各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
感恩的演講稿 篇26
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚(yáng)感恩精力》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說(shuō)的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國(guó)家的法定假期,而且被列入了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見(jiàn)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長(zhǎng)前史的文明古國(guó),一直以來(lái)都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠(chéng)篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛(ài)國(guó)為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國(guó)的接班人,咱們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基,是咱們健康成長(zhǎng)的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。
發(fā)我國(guó)有大批寶貴的無(wú)形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無(wú)存,咱們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng),每年校園都會(huì)安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認(rèn)識(shí)?墒乔迕鞴(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡(jiǎn)略的上墳,更重要的是咱們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精力。所以咱們學(xué)會(huì)了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會(huì),感恩每一位協(xié)助咱們,愛(ài)咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長(zhǎng),遵從師長(zhǎng)的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文明活動(dòng),熏陶自己的情趣,激起自己的愛(ài)國(guó)情感。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,由于有著共同的文明才干屹立于國(guó)際民族之林的隊(duì)伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛(ài)、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大!
感恩的演講稿 篇27
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾,上大學(xué)的所有費(fèi)用均為向父母借貸等工作以后逐步償還,這件事引起了社會(huì)上的議論。
父母給錢(qián)讓孩子上大學(xué)似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,因(yàn)槟鞘歉改笇?duì)我們的愛(ài),是對(duì)我們的呵護(hù),而父母對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷是永恒的,是值得我們用一生去銘記的,怎么能夠用金錢(qián)去衡量呢?這位大學(xué)生也許是無(wú)意的,他只想讓父母知道他已經(jīng)成人,也可以獨(dú)當(dāng)一面了,他不想讓父母對(duì)他有太多擔(dān)心,但是在親情面前談借貸難免有些叫人無(wú)法接受,但最重要的事還是要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩父母對(duì)我們的愛(ài),畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺,受人滴水恩要當(dāng)涌泉報(bào)。更何況是父母對(duì)我們數(shù)不清的愛(ài)呢?
父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個(gè)故事,醫(yī)生說(shuō)一位母親最多只能活三個(gè)月,這位母親想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)連“媽媽”都不會(huì)叫的孩子。老公抱著孩子,站在她旁邊,她伸出雙手想抱,無(wú)奈,手舉不起來(lái)。孩子看到媽,特別親切,手舞了起來(lái),腳動(dòng)了起來(lái),也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚,孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,然后頭朝向床里,流下了眼淚。最后一眼,她留給孩子的是微笑。
孩子心中也許無(wú)法留下媽媽的映像,但心靈深處會(huì)有一個(gè)慈祥的笑容,父母總是把最好的一面留給我們,這也許是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們的原因,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
13歲的趙子森是山東省濟(jì)寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學(xué)學(xué)生,在他9歲時(shí),母親查出有腸癌,而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。母親的去世,子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定,他便不厭其煩地開(kāi)導(dǎo),父親病情加重時(shí)更是徹夜不眠,幫父親翻身,喂水,洗臉,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。
子森是感恩父母的典范,他被評(píng)為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅(jiān)韌和毅力挫敗了命運(yùn)的嘲笑,讓父母寧?kù)o而幸福的離去。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩。
感恩一直以來(lái)都是被人們親切談?wù)摰脑掝},可真正學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)的人并不太多,不如讓我們用上微信玩游戲的空閑時(shí)間,多給父母洗洗腳捶捶背,多陪他們說(shuō)說(shuō)話……
帶著感恩出發(fā),每一天都會(huì)將行囊裝滿,無(wú)論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個(gè)揮之不去的字碼。
感恩的演講稿 篇28
大家早上好!
今天我演講的主題是“感恩”。
我們大家長(zhǎng)這么大,肯定得到過(guò)很多人的幫助,家人的,老師的,朋友的,或者陌生人的,在獲得這些幫助過(guò)后,不知道大家有沒(méi)有謝謝這些人,或者說(shuō)謝謝過(guò)這些人。
先說(shuō)家人的吧!在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之后,你有沒(méi)有感激過(guò)他們,有沒(méi)有向他們表達(dá)過(guò)你的這份感激呢?我知道,我這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái),肯定很多人都要沉默了,也許在心里有過(guò)感激,可是卻從來(lái)都不曾表達(dá),不曾用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)過(guò),也不曾用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)過(guò)。同學(xué)們,我們以為爸爸媽媽都是會(huì)讀心術(shù)的超人嗎?我們不曾表達(dá),爸爸媽媽能夠知道嗎?或許在我們一個(gè)對(duì)他們嘮叨的不耐煩里,他們會(huì)感覺(jué)到我們甚至是嫌棄他們的。真的,真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒,再生疏的人也能感覺(jué)出來(lái),更何況是自己的親人家人呢?而我們的家人依舊還是用愛(ài)包容了我們,這更值得我們?nèi)ジ卸髁。人這一輩子,沒(méi)有幾個(gè)人是會(huì)包容你一切缺點(diǎn)與不足的,除了我們的父母。想到這里,我們難道不會(huì)迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說(shuō)聲“謝謝”嗎?“謝謝”這兩個(gè)字,可能是漢語(yǔ)里面最動(dòng)聽(tīng)的詞匯了,一聲“謝謝”可以讓你成為一個(gè)知道感恩的人,一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。
除了對(duì)我們的爸爸媽媽,我們對(duì)我們的老師、朋友,我們也能夠有一顆感恩的心嗎?我們大家都知道,相處久了,我們都會(huì)有一種理所當(dāng)然的心理在里面,會(huì)認(rèn)為我們關(guān)系都這么好了,還需要謝謝來(lái)謝謝去的嗎?可是正因?yàn)橄嗵幘昧,我才更?yīng)該尊重彼此,懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過(guò)我,這些事情我都記在心上,總想著什么時(shí)候去好好謝謝老師,什么時(shí)候去老師那里表達(dá)一下我的感激之情?墒沁@個(gè)“總想著”又過(guò)了好久,久到老師的眼鏡片更厚了,有了白發(fā),我還是沒(méi)有去表達(dá)出來(lái)。對(duì)朋友也是,好多次我的好兄弟幫我去打比賽,我都沒(méi)能在比賽結(jié)束后好好感謝一下他們,總想著以后有的是機(jī)會(huì),我們的路還長(zhǎng)。再想想,不長(zhǎng)了,我們初中升高中就得離別一部分,高中考大學(xué)又得離別一部分,大學(xué)畢業(yè)再離別一部分,現(xiàn)在這些幫助過(guò)我的好兄弟就再也沒(méi)能聽(tīng)到我的那聲“謝謝”了。
我相信我今天提到的這些,我不是個(gè)例,肯定還有很多同學(xué)跟我一樣,甚至也有老師想我一樣,沉浸在自己的“想”里面?墒歉卸髦榈萌ケ磉_(dá),這是一種相互的感情,你只有用言語(yǔ)用行動(dòng)去表達(dá)了,對(duì)方才會(huì)知曉!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇29
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線糾結(jié)了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天,看著候鳥(niǎo)成雙成對(duì)地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(zhǎng)的北方。然而,第二年春天,他們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內(nèi)心的道路,回到他們被養(yǎng)育的地方。
從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導(dǎo)說(shuō)話和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導(dǎo)和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)。
父母之愛(ài)柔如水,柔如煙,深似海,重如山;老師的愛(ài)純潔如雪,細(xì)膩如露,輕盈如溪,親切如霞。朋友的愛(ài)溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門(mén)立雪,俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
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