小學生演講稿(通用15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的小學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿1
大家好，我是二六班的畢梓航，今天很高興向大家介紹一下我暑假旅游時的所見所聞。我覺得旅游和閱讀一樣，是我們認識世界的兩扇窗。通過旅游，我品嘗了各地不同的美食，見識了不一樣的美景，體驗了不同地方的生活，了解了不同的文化和風俗習慣。我覺得，旅游既能放松愉悅心情，又能增長知識、開拓視野。
今年暑假，我和爸爸媽媽去了很多地方旅游，橫店影視城、桐廬、上海、紹興、寧波……特別是9天的臺灣自由行，那里美麗的海灘風光，美味的夜市小吃，奇特的自然景觀，文明禮貌的臺灣人民，給我留下了深刻的印象和美好的回憶。下面我詳細地介紹一下我的行程。
我們首先去了花蓮的太魯閣國家公園，沿途的道路非常危險，看到的是陡峭的山壁、斷崖、山洞隧道等驚險奇特的景觀。遇臺風時，這邊是不開放的。
這是清水斷崖，山體像斷掉的月牙，站立于海邊。這里的天很藍，海水是漸變的，海天都連成一片。
這是燕子口，崖壁上有許多小洞，像燕子的窩一樣。上面的石頭有可能會落下來，要帶安全帽進去的。
白楊步道是最刺激的地方，我們穿過8個又黑又長的山洞，特別是第一個山洞非常長，我又緊張又害怕，緊緊地握著爸爸媽媽的手，擔心洞內有毒蛇和毒蜂。經過兩個小時的路程，終于看到了非常壯觀的水簾洞和雙層瀑布。
七星潭的海灘上不是沙子，而是好多形狀顏色不一樣的漂亮鵝卵石。夕陽發(fā)出彩色的光芒，將海水和海灘照的光彩奪目。
這是高雄的旗津島，我們租了電動車沿著海島騎行，非常愜意。風車公園一面靠海，一面靠山，夕陽下我和爸爸把風箏放上高空，體驗旅游的休閑樂趣。
我們又去了美麗島捷運站，地鐵內這個建筑是用絢麗多彩的玻璃做的，這可是世界上最大的玻璃作品。站在下面，感覺像在星空中一樣。
下面介紹我的墾丁之行，到達當晚我們去了墾丁大街，這是我去過的最熱鬧、最大的夜市，那里有各種各樣的特色美食、紀念品和游戲。在這里，我遇見了約好一起去玩但行程不一樣的好朋友，我們一起玩了游戲，做了彩色紋身，真是太興奮啦。很晚了，我們還舍不得分開。
這是鵝鑾鼻公園，白色的燈塔、湛藍的天空、遠處蔚藍的海水、朵朵白云在天空中飄揚，就像走進童話世界一樣。
龍磐公園，這里有石灰?guī)r洞、紅土等奇特的地質景觀。碧綠的草地、寬廣的海景、棉花糖似的白云，風很大很大，我的身體都要吹走了似的，真是太美妙了。
行程的最后3天，我們去了臺北，故宮博物院內有60多萬件珍奇寶物，里面不能拍照。翠玉白菜和紅燒肉象形石，看上去非常逼真，是人氣最高的藏品。
我們還去了中正紀念堂，看到了衛(wèi)兵交接儀式，動作整齊而優(yōu)美，既有軍隊的威嚴感，又有舞蹈的藝術美。周邊的園林環(huán)境保護得非常好，我還看到了小松鼠在草地上行走。
行程的最后，我們去了野柳地質公園， 這里的景觀非常神奇，有著各種奇形怪狀的巖石，這是由于大海波浪的侵蝕、風化及地殼運動造成的。其中最出名的是“女王頭像”，從這里看過去，石頭有著細長的脖子，優(yōu)美的臉部線條，像極了一尊高貴的女王像。
美好的時光總是過得很快，轉眼間，我的臺灣之旅就這樣愉快圓滿地結束了。讓我們一起期待下一次精彩的旅行吧。謝謝大家！
小學生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷仁愛之心》。
“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。
孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義，一曰仁者愛人;二曰克己復禮為仁;三曰君子之仁�！币簿褪钦f做一個仁者，要博愛他人，不論老幼貴賤，要尊敬師長，更要行君子之仁。
同學們，你愛自己嗎?當你取得暫時的成功時，是否因此而沾沾自喜、自以為是?當遭遇偶爾的失利或者生活上的不順時，是否不斷埋怨自己、一味的_自己呢?……如果是，請你學會愛惜自己。因為，過于自負和過于自責的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長，又會對他人造成傷害。有的人對自己要求很高，遇到挫折極易發(fā)怒，通過向身邊人發(fā)脾氣，摔打東西或是傷害自己來表示對自己的不滿。其實，懂得愛惜自己的人，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴，請他們幫助自己分析現(xiàn)在的過錯，計劃好未來。如果不想對別人說，也可以選擇寫日記，有很多的煩惱寫出來，才發(fā)現(xiàn)原來是小事一樁。
同學們，你愛身邊人嗎?我們在愛的包圍中長大，但是，又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問問自己，可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉，又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑，又或者是因為你的魯莽而產生的憤怒?我們不能以分數為借口，而忽視一個“人”的本分，欲成功必先成人。
同學們，從身邊一點一滴的小事做起，也能體現(xiàn)你的仁愛之心!愛護我們校園的一草一木;愛護我們班級共同的榮譽，愛護我們李小的集體形象，愛護我們經過的每一寸土地，愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣……
同學們，常懷一顆仁愛之心，言行有禮，打造更加文明的校園，保持文明的校風，讓我們的生活更加美好祥和，充滿快樂，學業(yè)天天向上!
我的演講完了。謝謝大家!
小學生演講稿3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當代的青少年有理想，有熱情，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄�？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。
同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
教師是心靈塑造者
教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產品，農民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我?guī)熤�，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……
正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。
父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。
教師是品德示范者
為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。
教授的心一驚：“可能是地震。”然而，當他開口時卻說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合�！睂W生似乎明白了一點什么，魚貫而出。
在另一所自習教室里，隨著一聲大喊：“地震啦！”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……
當所有的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數發(fā)現(xiàn)：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現(xiàn)在樓門口，同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學生們上了一課，讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最危急關頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓“學為人師，行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。
小學生演講稿4
時間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
主題：管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey
老師們、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學們，你們來學校的時候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了，有的同學并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了!
同學們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經進入冬天，居然有小攤主向我們同學出售冰激淋，那不是害我們的同學嗎!
同學們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學校里來。從今天起，學校將進行明查暗訪，如同學還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學校會把這種行為拍成照片，在全校進行曝光，通報批評，所在班級當天紀律記零分。為此，學校倡議全體同學，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey!
小學生演講稿5
尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃
向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！
謝謝！
文明禮貌之花
小學生演講稿6
小學的時光過的很快，一轉眼就到畢業(yè)的時候了，我作為畢業(yè)生有一種留戀，又有對下一個臺階向往和期待，在這里我想對父母，學校說，你們辛苦了。
轉眼間小學就畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我真心的想對父母，想對我的學校，說你們做的太多了，我真的很感激，我會在以后的發(fā)展和學習中不斷的記住你們的忠言，會讓努力學習天天向上的。
小學畢業(yè)了，馬上步入的是初中的生活，對于剛剛從兒時的童年走起的一個孩子，我讀懂了學習，讀懂了一種真正意義上的感激，能夠知道父母 和學校對于自身的一種教育帶動了自己能夠很好的走在今后的學習的道路上。人的一生中都是在增長，都是在用一種進步代替另外一種進步，對于一些人，對于一些事都是如此。對于未來的一步我能記住一種鼓舞，記住一種動力在支撐著我，這樣的動力來源于一種能力，這樣的動力來源于學校，來源于家庭對我的愛，能讓我真心的體會到在學習中是永無止境的，在學習中是一步一個臺階的，腳踏實地，在這樣的一種能夠擁有更高的學習成績，能夠擁有一種更高的學習的目標而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài)，這樣的才能在以后的學習中擁有更高的一種學習熱情，能夠自己合理化的安排學習，爭取不讓學校丟臉，給父母爭光。
小學畢業(yè)了步入了的是又一個臺階，讓我充滿了信心，充滿了決心，能夠在這個臺階上努力學習，取得好的成績。
小學生演講稿7
大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國旗敬禮，做一個有道德的人》。
小時侯，媽媽對我說：“我是中國人，我要愛自己的祖國�！�
上學了，老師教我一首歌：“沒有共產黨，就沒有新中國�！�
漸漸地，我長大了，知道了，曾幾何時，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時，我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長大了。我認識了美麗的紫荊花，香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢，在那里，我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號，遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬眾一心;
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經濟騰飛，我們的祖國正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個響當當的中國人!
做一個有道德的人是做人的基本準則，只要我們從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
同學們，再過100多天，我們的祖國母親，就要迎來她63歲生日。讓我們牢記黨的教導，時刻嚴格要求自己，從小做一個有道德的人，向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
我的演講結束，謝謝大家!
小學生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
小學生演講稿9
親愛的同學們，老師們：
大家好！
“少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的.力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔憂。可是，中國像一個充滿著朝氣的意氣風發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我們作為新時代的接班人，作為90后的一份子，理應挑起社會給我們的擔子，這份責任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們如何回報社會，如何為自己的民族獻出一點微薄之力。國家給予我們的關懷已經為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當所有的傷害，但也為我們的成長提供保護。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠都不會分開！
“少年強，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿10
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好!
我今日演講的題目是《學校文明》。
每一天早晨，當我走進我們美麗的學校時，看到學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢，心里是異常的愉悅。我不禁有個心愿，如果我們的學校能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學們，整潔衛(wèi)生的學校環(huán)境，有益我們的身心健康。而學校環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依靠我們每個同學的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管�！�
同學們，美麗的學校環(huán)境需要我們共同營造，講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么期望你從此刻開始，從身邊小事做起。
讓我們一齊來愛護學校衛(wèi)生，做一名文明大學生。
我的演講完畢，多謝大家!
小學生演講稿11
老師和學生：
大家早上好！
這個星期四是一個非同尋常的日子，一個神圣的日子，一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的，也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里，學校先是召開了各班的主題班會，然后是家長會。期中考試剛結束，本來就忐忑不安的我們，被一個個折騰。真的是恐懼。但轉念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節(jié)日里，我們真的應該對媽媽說點什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛，獻給我們深愛的母親。
媽媽，我們的生命來自于您，您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我們的幸福來自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒；媽媽，我們的無私來自于您，我們不求回報。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽，我們的幸福來自于你，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上，我們可能會經歷風雪，或者流連忘返，或者跌倒，甚至誤入歧途。但是，我們永遠不會放棄，因為——一路有你，媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草，第三個春光”，這沉重的母愛，誰能掂量掂量，誰又能真正回報呢？
也許，懷著一顆感恩的心，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦，不辜負他們的殷切期望，全心全意地投入學習，提高自己的綜合實力，提高自己的素質，加強自我修養(yǎng)，成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家！
小學生演講稿12
各位老師，各位同學：
大家好！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年，又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生！在這個金秋九月，秋風颯爽的季節(jié)里，我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這里致詞：
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落，但是，過去的好與不好，將在這個學期統(tǒng)統(tǒng)重新開始，一切歸零；看今朝，我已經六年級了，已經長大了，過完這最后一年，我就要離開母校了。在五年的生活學習中，我們也在這里學會了許多科學文化知識，懂得了做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的艱辛。
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些，新學期新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中，也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點：
一、從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。
二、學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
三、我們還要自強自立，不能像小孩子那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
在暑假期間，我總是不忘我的母校，我想念我們學校的大操場，想念我的教室，想念我的同學，想念我的老師，現(xiàn)在終于等到開學了，又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初中的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
最后，我想祝各位同學好好學習，天天向上！祝各位老師身體健康，心想事成！新的學期，新的氣象！大家一起努力吧！
我的發(fā)言完了，謝謝大家
小學生演講稿13
各位老師、同學們，
下午好：
我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸�！贰�
何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。
從前，有一位國王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年，一無所獲。終于有一天，使者走進一個最貧困地區(qū)時，聽到一個人放聲歌唱。循著歌聲，原來是一位農夫，便上前問他：“你快樂嗎？”“我沒有一天不快樂�！鞭r夫答道。使者喜出望外，便把來意告之于他。誰料農夫淡淡地笑道：“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到我開到一位沒有腿的人�！闭媸恰爸阏哓毟F亦樂，不知足者富貴亦憂”��！看看，一國之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒有一天不快樂”。
我經常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活，那時候家里很窮，奶奶經常挨餓，吃了上頓沒下頓，甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學，可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學。奶奶語重深長的告訴我，她那時最大兩個心愿就是：一能上學，二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現(xiàn)如今已經富強了，放在你們面前對幸福地期望，已經完全不同，你們應當珍惜眼前的幸福好好學習，長大以后報效祖國，建設美好家園。聽完奶奶的話，我的眼睛濕潤了，奶奶如今已經五十多歲了，還惦記著祖國的發(fā)展，我們生活在幸福的中國，更應該好好學習。俗話說滴水之恩，當涌泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水��！
現(xiàn)在，你若還問我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學知識便謂幸福。讓我們行動起來吧！好好學習，長大后將我們的家園建設的更加幸福與富強。
小學生演講稿14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：你們好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。
新學期又開始了，沖鋒的號角又吹響了，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學生。我們將以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬事如意!
小學生演講稿15
敬重的教師，親愛的同學們：
咱們好!
今日我國旗下講演的標題是“誠信做人，誠信考試”。 風來了又走，花開了又落，又是一秋富貴!韶光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時刻消逝了一半，咱們迎來了期中考試。 自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人 誠信考試”，說出來就像是不移至理一般往常。
誠篤守信是每個學習者所應恪守的原則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德，建立品德新風。
記住有人從前說過：“這世界上只要兩種東西能引起人心深深的轟動。一個是咱們頭上絢爛的星空，另一個是咱們心中崇高的品德。”當今，咱們仰視天穹，天空依然明亮，心里那些崇高的品德規(guī)律，有些卻需求咱們再次呼喊。誠信便是其間之一。
李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”描述誠信的重量比大山還重�？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能幻想的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提高到了一個立身于世無它不行的境地。
誠信如此重要，咱們更應倍加愛惜，假如僅是為了相對美麗的分數，或是躲避一時的尷尬，而在自己的回想里留下了不光彩的一筆，豈不行惜 ?
或許有些同學的考試成果的不是太滿意，但是即便自己的成果不抱負，也不要在考試中采納不正當的競爭手段，咱們應當做一個光明正大的人。做一個誠信的人!贏要贏得他人心服口服，即便輸也要輸的坦坦蕩蕩。
假如你想在考試中做弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著經過丟掉自己的莊嚴而得到的高分去夸耀嗎?仍是捧著那經過違反自己品格的而拿到的榮譽去譏諷他人的誠信!在那時間短的虛偽謊言下，一切的一切都是虛無縹緲的，生命不行能在謊言中開出絢爛的鮮花，你只會在其間蛻化之后再蛻化，好像啃咬著毒，一點一點的吞噬你自己的精力你自己的人生!
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;正人行義，不為莫知而止休。誠信是最質樸的質量，它不像英勇那樣受人敬佩，也不像聰明那樣讓人仰慕，她是那樣的平平，那樣的質樸，靜靜的完美著咱們的品格，凈化咱們的魂靈。他人不知道，咱們有時自己也不知道，但是又有誰想過沒有誠信的英勇或許變成暴力，而沒有誠信的聰明很有或許變成狡猾。
假如把咱們的人生比做一條河，那誠信便是河里的水，平常人們都只管賞識河邊的景色，垂涎河里的水草魚蝦，有誰想過去維護河里的水，不讓水丟失，要知道，河里沒水，剩余的只要干燥的河道，相同，人一旦失掉誠信，剩余的只要空無的人生。
誠信若水，讓咱們讓誠信的甘泉香甜咱們的人生吧!
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