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競聘中層干部演講稿

時間:2021-12-25 19:27:06 演講稿 我要投稿

關(guān)于競聘中層干部演講稿合集6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的競聘中層干部演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于競聘中層干部演講稿合集6篇

競聘中層干部演講稿 篇1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的,我要競聘的職位是農(nóng)行市分行中層干部副職。下面,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  在農(nóng)行市分行工作的年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

  競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢:

  首先,我深知工作的重要性。對工作職責(zé)的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在分行的角度,全方位地思考問題,并說出自己的想法,也許有利于分行的工作。

  其次,具有豐富的工作經(jīng)驗。我具備系統(tǒng)的知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。知識方面,這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,無論哪個崗位的工作都是憑著扎實的知識做好,圓滿的完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面,年以來的多崗位磨練,練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,特別是對經(jīng)營管理及應(yīng)用知識有比較全面的掌握。這些,都有利于今后工作的開展。

  第三,熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責(zé)任可補,道德缺損,責(zé)任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

  第四,我發(fā)自內(nèi)心對我行事務(wù)的熱愛及強烈的責(zé)任心。“熱愛工作才能成功”。工作年來,我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事為了銀行的發(fā)展而付出的艱辛。心懷對組織教育培養(yǎng)的感恩,我有責(zé)任也有義務(wù)為了我行事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對我行執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

  成績屬于過去,激情成就未來;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻。我想,中層干部副職不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們銀行的發(fā)展做出更大貢獻。

  (一)找準(zhǔn)定位,做領(lǐng)導(dǎo)副手。我想做為一名副職關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任,推動工作。與下級發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營理念,簡化辦事程序,提升研究室層次,真正讓領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級稱心、全體同事順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn),來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提本行的地位。

  (二)敬崗愛業(yè),竭誠奉獻。作為分行一員,團結(jié)互助是我們每個人敬崗愛業(yè)的基本表現(xiàn),是肩負義不容辭的重大責(zé)任。要求分行人員筑牢團結(jié)的思想基礎(chǔ),把整個分行成員的精力都集中到分行工作中,智慧都凝聚到開拓進取的事業(yè)中,行動都統(tǒng)一到共謀發(fā)展步調(diào)上,用團結(jié)凝聚人心,用團結(jié)凝聚力量,用團結(jié)創(chuàng)新業(yè)績。用自信、溫情、實力、技巧性的營銷客戶;用熱心、細心、耐心、愛心地為每一位客戶放心,讓他們支持我行發(fā)展;任何時候都要樹立以客戶為中心的經(jīng)營理念,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大客戶群體,實現(xiàn)經(jīng)營目的。

  (三)抓好服務(wù),提升競爭力。倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑,一句溫暖的問候,一聲真誠的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程,教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力,真正成為客戶的貼心人,使客戶切實對我行“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受,不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶,追求精細化貼心服務(wù),不斷提升網(wǎng)點的核心競爭力。

  (四)抓好培訓(xùn),提高素質(zhì)。員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競爭能力的強弱,發(fā)展?jié)摿Φ拇笮,要加大對員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系,深入推進崗位練兵,提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,本著干什么學(xué)什么,差什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,有重點、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實抓細抓出成效,使全體員工提高對培訓(xùn)重要性的認識,自覺主動地參與培訓(xùn)工作。

  (五)抓好內(nèi)控,防范風(fēng)險。通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度,對業(yè)務(wù)結(jié)合部進行分類全程監(jiān)督,加強動態(tài)分析,完善防錯、查錯、糾錯自控機制,形成以防控“兩大風(fēng)險”為主要目的,以風(fēng)險管理監(jiān)控分析為主要手段,以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法,以建立健全崗位職責(zé)為核心,與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進、一同部署、一同落實,根植于具體業(yè)務(wù)工作的長效內(nèi)控機制,形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實時監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條,提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

  成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的.動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在農(nóng)行市分行中層干部副職的崗位上做出更大的成績。古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項工作,為我行事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

競聘中層干部演講稿 篇2

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)幾年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。

  我競職的崗位是:系黨總支副書記。

  我叫xx。近幾年來,在院系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責(zé),做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。

  針對這次競聘我主要談兩個方面:一是我的自身優(yōu)勢,二是今后的打算。

  對于這次競聘的崗位,主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。

  第一,具有對學(xué)生工作的正確認識:即熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生工作,樂于為學(xué)生服務(wù)。所以我熱愛自己的選擇。

  第二,具有較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生會主席,積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,讓我能在學(xué)生管理工作方面輕車熟路,方法得當(dāng),游刃有余。

  第三,具有較強的語言表達能力,善于做學(xué)生思想政治教育工作 。在平時工作中,真正做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,激勵優(yōu)秀學(xué)生更加上進,鼓勵中等學(xué)生追求上進,鞭策落后學(xué)生趕上先進。也于01年獲得年度考核優(yōu)秀證書,02年和03年連續(xù)兩年被為優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員。所帶的班級被評為省級先進班集體。

  第四,善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學(xué)生的能力素質(zhì)。運用自己的中文寫作特長對學(xué)生開展了多期口才與寫作培訓(xùn)班,F(xiàn)已在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。

  第五,善于思考,勤于學(xué)習(xí),以廣博的學(xué)識對學(xué)生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學(xué)習(xí),取得了北京大學(xué)人力資源管理專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士,使自己成為一名集中文、管理、教育的復(fù)合型人才,多層次的知識結(jié)構(gòu)讓我在從事學(xué)生工作方面得心應(yīng)手。

  綜上所述,我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗,我將不負眾望,不辱使命。在新的崗位上,我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中,同時虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教和學(xué)習(xí),踏踏實實做人,扎扎實實做事,實實在在為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為師生服務(wù)。

  對于今后的工作,主要做好以下七個方面:

  第一、抓緊抓好學(xué)生思想政治教育,做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式,以各種可能的途徑,讓學(xué)生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。

  第二、抓緊抓好學(xué)生黨建和團建工作。以黨建帶團建,以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學(xué)生走進我們的黨組織,讓團組織真正發(fā)揮團結(jié)廣大青年學(xué)生的中堅作用。

  第三、抓緊抓好學(xué)生常規(guī)管理和過程教育。深入學(xué)生當(dāng)中,做學(xué)生的知心朋友。注重學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中形成良好的習(xí)慣,從而成為社會的有用之材。

  第四、抓緊抓好大學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)拓展。結(jié)合專業(yè),開拓創(chuàng)新,開展豐富多彩的學(xué)生特色活動,讓學(xué)生真正提高綜合素質(zhì)。

  第五、抓緊抓好系風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以高尚的文化引導(dǎo)學(xué)生,以良好的學(xué)風(fēng)影響學(xué)生,讓學(xué)生工作真正與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

  第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益,廣開門路,廣泛宣傳,讓就業(yè)單位走進來選擇學(xué)生,讓學(xué)生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。

  第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務(wù)。搞好調(diào)查研究,為院系領(lǐng)導(dǎo)作好參謀,從而為學(xué)院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。

  尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,下面我用一首對聯(lián)結(jié)束我的演講,上聯(lián)是勝固可喜,寵辱不驚看花開下聯(lián)是敗亦無悔,去留無意隨云卷。橫批是與時俱進!

  謝謝,謝謝大家!

競聘中層干部演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

  多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

  我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。

  我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):

  一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

  我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

  一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。

  二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會很快進入角色,順利地開展工作。

競聘中層干部演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  錯過了春風(fēng),錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxxx,XX年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作,xx年至xx年在xx小學(xué)任語文教師、大隊輔導(dǎo)員、團支部書記,xx年8月到xx小學(xué)工作, xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。

  我競聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。

  二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導(dǎo)的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國內(nèi)知名報刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學(xué)論文,我xx年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國家級課題《小學(xué)個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設(shè)計的《高年級字理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個人研究課題。

  三是有虛心好學(xué)、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動設(shè)計方面,我都曾提過一些好點子。

  三是有嚴于律己、求真務(wù)實的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實”,踏實,扎實。

  如果我有幸當(dāng)選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

  一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動教師更熱情地對待教育教學(xué)和各項任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

  二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。

  三是做好領(lǐng)航員。加強學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

  最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

  謝謝大家!

競聘中層干部演講稿 篇5

  此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任老師工作的第一線,對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

  首先我認為德育干部應(yīng)正確認識班主任老師工作。在我們這類普通中學(xué),班主任老師是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任老師從教學(xué)中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點,講藝術(shù)。

  二、德育干部是一個服務(wù)者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標(biāo)奮斗的過程當(dāng)中,班主任老師之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當(dāng)一個老師和學(xué)生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任老師承認錯誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

  三、保護班主任老師資源,仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者,更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當(dāng)一個班主任老師工作偏離軌道時,你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個班主任老師滿腹牢騷時,你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當(dāng)班主任老師失去信心時,你應(yīng)該讓她感到整個隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時,要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任老師的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

  五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應(yīng)有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任老師和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時,你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時,你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機結(jié)合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。

  六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?V播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時代吧!

競聘中層干部演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  首先,很感謝學(xué)校,能提供這樣一個公正的舞臺,對我校團委副書記與大隊輔導(dǎo)員職位實行競崗聘任,公開選拔,給了我一次鍛煉的機會。

  同時,我也想借此機會,感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校,一切那么陌生,是您們很多人,指引著我,幫助著我,哪怕是遇到陌生的你一個微笑,是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。

  坦誠地講,在報名之前,我也猶豫過,因為我清楚地知道,與我的很多同仁相比,我并不優(yōu)秀,但我后來還是堅定地報了名,并且努力地堅持下去。因為我知道,人生永遠不可能事事如意,命運會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取,廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里,你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。“思想有多遠,我們才能走多遠!边@句話便是最好的體現(xiàn)。

  下面本人就競聘學(xué)校團委副書記一職,分別從個人情況和對應(yīng)聘崗位認識、設(shè)想兩方面,向各位做個匯報:

  20xx年的開始,拉開了本人工作第七年的序幕,在走過的歲月中,本人不斷成長,而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,大四下半年,本人在學(xué)校實習(xí)后,毅然來到揚州乾品廣告公司,做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作,因為本人學(xué)的是中文,雖然只有半年時間,但是在那里我學(xué)會了如何更細心,無論是與文字打交道,還是與人打交道;后來回到家鄉(xiāng),在老師們的指點下,本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變,在老師們的幫助下,本人努力地去撰寫論文,多次獲獎,但也有石沉大海,但我仍感謝失敗,因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外,還積極參加了市優(yōu)秀課比賽,以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課,以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學(xué)能力。

  激情是生命里沸騰的血液,激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,充滿激情地申請了班主任,七年班主任生涯,兩年年級組工作,讓我學(xué)到了很多,特別是在高三的時候,我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時,充滿激情地游說在各所初中之間,希望能弄到一點好的生源,這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,從豐富好語文課堂開始,無論是每個班的課前演講,還是一學(xué)期一次的辯論賽,本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備;沒有激情,怎么去感染學(xué)生?

  先天的很多東西,我無法、也很難去改變什么,勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,難免會有挫折與不順。今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現(xiàn)了大學(xué)夢,讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚州,來到了青春的西校。很慶幸,我沒有將她丟失,今后并將堅持下去。

  下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J識與設(shè)想。團委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個重要組成部分,她是團結(jié)、教育學(xué)生的核心,她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,加強團員隊伍建設(shè),通過豐富的活動,調(diào)動團員積極性,增加團組織的凝聚力。

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