生命的意義演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的生命的意義演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義演講稿1
人的一生,難免會遇到挫折、失敗、打擊,但不能放棄自己的目標。只有堅持,才能戰(zhàn)勝他們!
世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾。♂t(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術,使他喪失了說話能力。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了一次;艚鸩粌H堅持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
人生在于勤奮!
海倫凱勒是一個利用勤奮和不屈不撓創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時,突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒有意義。但是海倫沒有放棄。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取“養(yǎng)分”來充實自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉!她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者!
霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅持和勤奮,讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實,他們的生活才是真正完整和充滿意義的!
但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活本該是充實的,卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了生活!報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。
成都一個13歲男孩,因為和父母發(fā)生學習糾紛,從七樓跳下,結束了自己的生命!
河南省初三考生僅因評價結果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后,他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分。
他們認為這是自尊的表現(xiàn),但實際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義?每個人都只活一次,怎么度過?要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮,過上有意義的生活!
生命的意義演講稿2
記得在軍訓期間,驕陽似火,同學們在烈日的暴曬下都近乎虛脫,終于,在我們的央求之下,教官才允許我們片刻的休息。
正當我們感到無聊至極時,一只蝴蝶從眼前飛過。毋庸置疑,它將成為我們的“玩具”。一位男生向上躍起,輕而易舉地就抓住了這只蝴蝶。近看,蝴蝶有著黒白相間的花紋,美麗透明的翅膀在陽光下顯得格外耀眼。蝴蝶不停地抖動翅膀,可無論如何,都無濟于事。漸漸地,也許是無力反抗了,它停止了抖動,亦或是認命了,它不再掙扎,沒有任何聲響。大概是厭倦了,那位男生將蝴蝶抓在手里玩了一會便不屑地扔在了地上,并重重地踩了一腳。對于本來就已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶來說,這一腳簡直就是雪上加霜。蝴蝶已經(jīng)筋疲力盡了,它不想再做無謂的斗爭,我情不自禁地唉聲嘆氣到:“真是不堪一擊的生命!”當同學們漸漸轉移目標時,令人意想不到的事情發(fā)生了:蝴蝶又開始艱難地抖動翅膀,對生命又發(fā)出了一次新的挑戰(zhàn),它斷斷續(xù)續(xù)地揮動著殘缺的翅膀,并逐漸加快頻率,在最后的那一剎那,蝴蝶看似用盡畢生的力量飛了起來,盡管它那翅膀搖搖擺擺的,似乎很不平穩(wěn),但是它最終還是飛向了屬于它自己的那一片天空。
望著蝴蝶漸漸遠去的身影,我思考著:是什么給予蝴蝶如此大的力量,使它逆境逢生?我明白了,使它對生命的渴求。正是那強烈的欲望,使它在生死之隔,永不停息地抖動,從而喚回了生命。而我們在生命的道路上,也應如此,頑強地面對一切。
那只蝴蝶永遠地刻在了我的記憶中,不只是蝴蝶,還有對生命意義的感悟。
生命的意義演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒;再微不足道的生命也能擁有自己的堅強;再細小的水流也能匯聚成無邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我著實明白了生命的意義。
一天下午,我正走在回家的路上。突然,天空中傳來一陣猛烈的雷鳴聲,我抬起頭,看見烏云驟然布滿整個天空。我不由得加快了腳步,同時提醒同學們趕緊回家。這時,一陣狂風卷過,一群飛蟻緊接著飛了過來,他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵,沖過我和同學們之間,撲到了路邊的柵欄上。誰也沒有想到,居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后,她尖叫著抓起了飛蟻,接著把它扔在了地上,然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場面,心里暗自想著:她怎么能夠這樣輕視一條生命呢?雖然飛蟻對我們人類來說很渺小,但是它們的生命難道就不是生命嗎?于是,我便讓同學先走,而我留下來看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。
只見它身體劇烈地抖動著,身體其中一側的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的;它的腿一顫一顫的,像極了老人站立不穩(wěn)時候的樣子。它晃動著腦袋,頭上的觸角好像是失控了,在亂晃著。
這時候,我想去幫助它,但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了,我轉念一想:讓它自己起來不是很好嗎?這樣,它可能會更加珍惜自己的生命呢!于是,我放棄了幫助它,而是看著它自己緩緩地站起來。
終于,經(jīng)過不懈的努力,它站了起來!它像一個凱旋而歸的國王,雖然它差點丟掉了性命,但它還是回到了自己的家園,與親人團聚。
看到這里,我不由得想起一些學生整天都在抱怨:怨父母沒有錢供他們穿名牌;怨老師的教學質量太差;怨同學總是給自己挑毛;怨自己的學習環(huán)境不好……但是,他們都沒有好好地思考:父母的工作是多么的繁忙;老師的工作是多么的辛苦;自己的學習環(huán)境是多不容易才換來的……
珍惜生命吧!連這小小的飛蟻都學會了珍惜生命,那我們,如此強大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活?
生命的意義演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我常常在想人生的意義是什么,但現(xiàn)在我似乎有了答案:不斷超越自己的夢想。
人生的意義在于擁有自己的夢想。“人沒有夢想,和咸魚有什么區(qū)別?”周星馳說。人在一開始不了解世界的情況下,敢于說出自己的夢想。人越長大,越會忘記當初的夢想。當黃家駒在幼兒園的時候,他大聲說他將來會成為一名著名的音樂家,然后他表現(xiàn)出巨大的音樂天賦。他經(jīng)常用網(wǎng)球拍當吉他放在面前。十多年后,黃家駒擁有了自己真正的吉他。他仍然沒有忘記他成為音樂家的承諾。他成立了一個名為“Byond”的樂隊,背上背著吉他。他們不斷在各種酒吧唱歌,不斷給經(jīng)濟公司送稿子。不知道他被甩過多少次,被嘲笑過多少次。黃家駒仍然堅持他童年的夢想。果不其然,他依然為大眾所知,他的音樂所寫的文字依然被視為經(jīng)典。
人生的意義在于堅持自己的夢想。職業(yè)生涯規(guī)劃師晁蓋在北京外國語大學的演講中說,他在大學期間實現(xiàn)了四個夢想。他說:“生活總是用你的眼睛盯著你的目標,而不是把它們交給你的敵人!鄙罱o不了你想要的,你自己去創(chuàng)造,經(jīng)典地堅守自己的夢想,于是他去過世界上最高最深的地方,他寫書,講課。這就是他想要的,他堅持,所以他做到了,所以他創(chuàng)造了自己的天空。
人生的意義在于勇敢面對夢想路上的困難。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾,年輕時被人嘲笑窮,同學們砸雞蛋。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話,然后她決定從政。然后她一直堅持不放棄,積極面對困難。因為她知道成功的路上會有艱辛。當你最受困難的時候,就是你夢想的最后沖刺。
夢就像一個黎明,在黑暗的隧道里逼近追逐黎明,你可能會摔倒幾次,拿著手電筒的人可能會嘲笑你,但不要在意,把目光放在不遠處的一個小亮點上,那就是旗幟,那就是你的夢。生活不僅僅是為了活著。夢想是讓你的生活有意義的東西。人生最光榮最難忘的事,就是看著隧道口的黎明越來越大,慢慢看到整個太陽。那就是人生的意義,不斷追逐夢想,堅持不懈,不畏困難,你自己勝利的光芒會灑在為之付出太多的你身上!而你也應該接受這種榮耀的洗禮!
生命的意義演講稿5
一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學家,也許你會告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認為這就是人生。
人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個愛包含了生活太多的內容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了更多的。當我們?yōu)槿烁改,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當5。12大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,我們再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。
當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當我們看到一個又一個感人的故事時,當為了學生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當我們看到每一個中國人都伸出援手,獻出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是匯成商學院的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“愛”了呢,當你財富、榮譽的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義演講稿6
親愛的老師,親愛的同學們:
烈日下,一個衣衫襤褸的人赤腳走在燒焦的街道上。他倒在地上,看起來很虛弱,好像他的生命正被一點點從他的身體里抽離,最后他無法支撐自己,倒在街上。他喘著氣,汗水無力地流著。
這時,一枚耀眼的銅幣落在了他的面前。他對丟銅錢的人說:“老師,我不是乞丐!薄暗阏娴男枰@根銅線,不是嗎?它能維持你的生命。”丟銅的人說。“不,放棄有尊嚴的生活對我來說毫無意義。我寧愿這樣死去!笔┥嵴邿o奈地搖搖頭。這個虛弱的人仍然坐在地上,等待著他生命的結束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但是不吃的食物的質量正在影響人們。
Ambeca曾經(jīng)說過,“就算窮到只剩一件衣服,也要洗干凈,這樣才能穿得有尊嚴!
沒有尊嚴的生活就是活著,被人鄙視。人生要有意義,需要尊嚴的支撐。
在一個充滿愛的呼喚的聚會上,耀眼的燈光照在一張樸實的臉上。他就是徐本禹,手里拿著愛情的獎杯,講述著他“感動中國”的人生歷程。他出身貧寒,走出農村,在各界人士的幫助下讀大學。
然而,就在他考上研究生后,他選擇回到貧困的農村當老師,回報給他無限關愛的社會。在艱難的情況下,他想到了退縮,在貧窮中,他哭了,但孩子們渴求知識的眼神支撐著他的選擇,他的生活因為他的選擇而充滿了愛。
人生的意義不在于你想做的事情有多偉大。有時候,只要你懂得在得到別人的愛的.時候,把你的愛給別人,就會讓你的生活充實而有意義。
在美國醫(yī)院的病房里,許多人哭泣。躺在病床上的是13歲的詩人斯捷潘內克。他的生命是如此的脆弱,但在這脆弱的生命中,他珍惜著自己的每一分每一秒,通過他的詩歌向全世界傳達著他感受到的完美,讓人們分享他的喜悅。臨死前,他不忘說:“我要向全世界唱我心中的歌!
生命的意義不在于它的長久。在這有限的生命中,我們可以享受快樂的生活,給每個人帶來快樂。這種生活是高尚的,對我們自己和每個人都有重大意義。
人生的意義要在生活中去理解。每個生命都有它的意義。想要這個意義更深刻,不僅要愛自己,還要愛別人,愛這個世界,給這個世界帶來歡樂和期待。
生命的意義演講稿7
親愛的老師和同學們:
大家好!
秋風又吹了幾天,那些樹早已換上了金色的裝束,像是去赴宴的少婦。金黃色的葉子散落在地上,呈淡黃色和綠色蔓延。
我走在田間的路上,秋風徐徐吹來,女人的手好溫柔,我不知道是風在撫摸樹上的葉子,還是葉子在逆風狂奔。
突然,一抹黃色像蝴蝶一樣跳進了我的眼睛。那一刻,我看到了沒有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但是他的命運,他的人生就是從開花到落葉,從落葉到施肥。
不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在。它應該順著小溪,走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的,它可以而且會做得很好。我相信我會愿意這樣度過我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉,也有自己的夢想。它讓我明白,如果生命不掙扎,那將是汩汩流淌的河流或土壤,但它永遠不會是無邊無際的藍天和大海。
即使在下海的過程中,可能會有很多困難:堅硬巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄。它會用它最初的心和毅力告訴人們,它不會過平淡的生活,它會奮斗,會飄向大海。
在這個世界上,一朵花死了,整個春天都不能荒蕪,但是一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會看到山下的風景。人是不能被打敗的。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生命就在我們手中,像春風,暖暖的;喜歡夏天的太陽,熱;像秋天的果實,它是豐富的;像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻,我看到了落葉的堅韌,它的夢想,讓我看到了不屈不撓的精神,讓我看到了生命的意義。
生命的意義演講稿8
保羅的話還在耳邊回響:生命對人來說是最寶貴的,生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗,讓自己的生活更加光明!
人生在于堅持!
人的一生,難免會遇到挫折、失敗、打擊,但遇到這些,就放不下自己的目標。只有堅持,才能戰(zhàn)勝他們!世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾。♂t(yī)生預測他只能活兩年半。沒過多久,霍金就徹底癱瘓了。但他沒有放棄自己寶貴的生命。他忍受著精神和身體上的痛苦,選擇繼續(xù)活著。1985年,霍金因肺炎接受氣管穿刺手術,使他失去了說話的潛能。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗。他又堅持了。霍金不僅堅持生存,還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動!
人生在于勤奮!
海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時,突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死,活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己,利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉!她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者!
霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,相反,他們比正常人更缺乏健康,但是他們用堅持和勤奮,讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實,他們的生活才是真正完整和充滿意義的!
但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的,卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活!報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。
成都一個13歲的男孩,因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí),從七樓跳下,結束了自己的生命。
河南省初三考生僅因評價結果不理想而在家中自殺。高考成績揭曉后,他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分。
他們認為這是自尊的表現(xiàn),但實際上這是懦弱的表現(xiàn),他們對自己寶貴的生命不負責任。他們的誕生有什么意義?每個人都只活一次,怎么度過?要慎重選擇。讓我們通過堅持和勤奮,過上有意義的生活!
生命的價值并不可貴,可貴的是生命!因為人生只有一次,讓我們一起努力,把握住人生的每一個精彩瞬間,讓生活快樂而充實!
生命的意義演講稿9
花兒因為有了葉子的陪襯,才會顯得那樣鮮艷迷人;藍天因為有了白云和小鳥的點綴,才會那么空曠遼遠;大海因為有了河流的匯入,才會奔流不息;人因為有了夢想才會不惜一切, 努力奮斗;而我們的世界因為有了生命的存在,才會變的絢麗多彩,充滿朝氣。
生命是一個人最大的一筆財富,人的一生就如白駒過隙,一旦過去就不會再來。我們每一個人對生命都有著不同的認識,但相同的是生命只有一次,所以我們要珍愛生命,要把握人生中的每分每秒。
生命是一個永恒的主題,當一個人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過災難,親眼目睹過災難時,他會更珍惜自己的生命,關注他人的生命,這個人對人生價值觀的認識會更深,因為在災難面前,生命是脆弱的。
大家應該都知道殘疾人聯(lián)合會主席張海迪吧!她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。但在這種情況之下,她任然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
20xx年5月12日2點28分,每一個中國人都刻骨銘心的一刻,這個沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋了生命的脆弱。那些在災難中不辛遇難的學生,他們曾經(jīng)和我們一樣,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢想,他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個角落,為建設祖國做貢獻。但是,就在那一瞬間,他們所有的夢想都坍塌了,被突如其來的災難毀滅的干干凈凈!
那些永遠靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個逝去的生命,都是對生者的警示,哪怕這種警示是短暫的,甚至只是一瞬間,也是值得正視和珍惜的。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎?雖然自己的生命被放棄,但他們是為了他人和社會的利益而獻身,換來的卻是他人的平安和社會的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚,這樣的犧牲精神是多么偉大啊!
珍愛生命,就是珍惜自己的身體,關注健康。生命的意義就在于讓一個人懂的自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應該用生命去愛 給予他愛的親人朋友,還有這個曾經(jīng)讓他迷惑 讓他無奈 讓他欣慰的世界。而不是讓親人朋友為你牽掛,為你擔心。如果你想讓我
們的世界多一些笑聲,少一些哭聲,想人我們共同生活的這個社會大家庭更加幸福,我們就要用自己的行動與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能對人脆弱的生命造成難以想象的傷害,讓我們珍愛生命吧,愿生命之花永遠綻放。 人生雖然短暫,但是生命之歌從來不會停息,生命之舞也永遠不會止步,珍愛生命吧,讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌。
同學們:人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害,讓我們珍愛自己的生命吧,愿生命之花永遠綻放!
生命的意義演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命,是一個脆弱的瓷娃娃,又是一塊堅硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,也是一場長長的旅途。生命買不來,它是無價之寶。
一棵松樹的種子,和落葉一起被風吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了,可松樹種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分,從石縫里冒了出來。
它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,繼續(xù)長大。每長一寸,就要承受人難以想象到的痛苦;每長一寸,就需要幾度春秋。
最終,它長成了如今的參天大樹。
一只蒼蠅飛到了飯桌上,極大程度影響了我們的食欲。趁它停下時,我一伸手捉住了它。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蒼蠅強烈的求生欲望令我震驚,我忍不住把它放到屋子外頭去了!
有一次,我用手按住我的胸膛,感受著一下下的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動,極大地震撼了我的心。那一聲聲心跳,象征著我的生命。每個人都有屬于自己的生命,無法放在一起衡量。我的生命,是屬于我的;是的,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。
杏林子說過,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是的,我們必須對生命負責。生命是我們的一部分,反之,我們也是一個個生命。我們要珍愛生命,遠離各種對我們有害的東西;用實際行動,來證明我們對生命負責。
生命,又軟又硬,又短又長;時大時小,時有時無。
也許,生命只是我們生活的一個虛影。但是,生命也需要我們去珍惜、愛護。如果沒有當初的那么一個偉大而渺小的單細胞生物,不斷進化,又怎么會有今天的我們呢?
生命的意義演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時學過《為中華之崛起而讀書》一文,周恩來的話中,仿佛已點出答案:活著當為國家奉獻!從雷鋒“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”一語中,似乎也說出了答案:人活著當為人民服務!
難道生命的意義僅僅是如此?
讀到李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我才豁然開朗:生命的意義在于奮斗!周恩來是為了讓中華崛起而奮斗;雷鋒是為了服務人民而奮斗;岳飛是為了保家衛(wèi)國、驅盡賊寇而奮斗……古往今來,每個人都在或多或少地為自己的理想目標而一步步向前,不斷奮斗!奮斗,這正是生命的意義!不但人如此,世間萬物亦是如此。樹苗是為了向上而努力;鳥兒為了飛翔而奮斗……奮斗,令生命更具價值,也讓生命變得更加精彩!
我默默決心;自己一定會不斷奮斗,向著夢想前進,在人生的道路上不斷飛奔!
生命的意義演講稿12
尊敬的評委、老師、同學們:
大家好!我是十中一班的李,今天我演講的題目是《生命的價值》。
這里我想問你一個問題:“世界上最珍貴的東西是什么?”有人說是時間,有人說是金錢,有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命,因為生命對每個人來說都只有一次。
我記得一個夏天的下午,當時有強風和雷暴。我坐在窗前,無意中看到了一棵小草,飽受風雨的折磨,但它倔強(爵
四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟,在風雨中起舞。第二天,草在陽光下再次抬起頭,綠色在陽光下綻放。草的頑強精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的踐踏,強者的重壓,烈日的灸烤,風雨的侵襲。如果生活是草,我們千萬不要因此而自卑。我們應該不遺余力地把自己的綠色獻給世界,地球將充滿青春活力。
其實所有的生命都像草一樣,會承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間,實現(xiàn)人生價值。有人可能會問:“生命的價值是什么?”對于這個問題的答案,每個人都有自己的理解。
一個在孤兒院長大的男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長總是笑而不答。一天,院長給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場上賣,但這不是真正的銷售!坝涀。还軇e人付多少錢,你永遠不能賣掉它。
第二天,男孩蹲在市場的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價格越來越高。回到院子里,男孩興奮地向院長匯報,院長笑著讓他明天帶去黃金市場。在黃金市場上,有人花了比昨天高十倍的價錢買下了這塊石頭。
最后,院長讓男孩帶著石頭去寶石市場展示。結果,石頭的價格比昨天上漲了十倍。而且,因為男孩沒有賣,所以被當成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院,把這一切報告給院長。院長看著男孩,慢慢的說,生命的價值就像這塊石頭,在不同的環(huán)境下會有不同的意義。一顆不起眼的石頭,因為你的珍惜,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意義,才有價值!
人生寶貴,每個人都要正確對待,找準自己的位置,對自己說:“我很重要。”勇敢地承受各種壓力,接受訓練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實現(xiàn)生命的價值,讓生命之樹長滿甜美的果實!
謝謝大家!(鞠躬)
生命的意義演講稿13
魯迅先生曾說過一句話:“有人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,呈自覺漸漸瘦弱,但也以為快活!
生命一回,我們不一定要活得轟轟烈烈,但總要擲地有聲。面對若大的世界,面對復雜的生活,人生的答案是豐富多彩的,為何不去選擇一個更好給自己呢?
同學們,生命的意義是什么?這應該是一個令我們都沉思過的問題。不同的人,不同的時代,不同的場合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車,踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,又有許多的中國人,用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在“非典”肆虐的今天,我們的醫(yī)務人員為世人注入了一股暖流。她們義無反顧地與病魔戰(zhàn)斗,直到筋疲力盡甚至獻出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧,而是在神圣的使命面前,以正義的準則衡量自己的人生?缭搅饲楦,為世人無私地奉獻。
讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,什么是正義,什么是職責,什么是奉獻;是他們,用生命和鮮血點燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來。
同學們,泰戈爾是這樣解釋人生的,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨特的魅力;“寧可抱香技頭老,不隨黃葉舞秋風”,這是菊花高貴的品質;“西風寒露深抹下,任是無人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。
生命,如果有了愛,有了正義,有了職責,有了奉獻,就像這些花朵一樣,永遠燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!
“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”,生命的意義在干活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去,回首過去,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。
同學們,奉獻是快樂的。憑著歲月贈干我們的年輕肩膀和滿腔熱情,讓我們全身心投入奉獻中吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩!
讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行,在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔,讓我們的生命燦爛如花!
現(xiàn)在,讓我們一起喊出青春的口號:我奉獻,我快樂!
生命的意義演講稿14
當突然失去出國資格、當有了發(fā)明創(chuàng)造、當面臨被幾千人起訴、當有輛“五手車”要賣、當不懂法律卻開了律所……當面臨這些生活“壁壘”時,你會怎么做?且看唐駿怎么做。
我的成功“4+1”理論
經(jīng)常有同學和我說:到了大二、大三卻發(fā)現(xiàn)自己仍不知道未來的前途,會突然迷!步(jīng)?紤]怎么能讓自己變得成功?怎樣超越自我?
我曾提出一個“成功4+1”理論。實際也是大學生走向社會時需要具備的幾個要素:
第一個是“智慧”。光有知識就叫智慧嗎?不是。具備運用知識的能力才叫智慧,所以上大學不只是簡單地把書本讀會。讀什么專業(yè)固然重要,但是比這更重要的是培 養(yǎng)自己學習的能力。很少有學生看到復雜的方程式會眼睛發(fā)光、會興奮的。那還該不該學?要學!也許不是你的興趣,但你必須強迫自己,培養(yǎng)毅力和學習的能力。 大家踏進社會后至少有一半工作不是你喜歡的。不喜歡就可以不做嗎?社會可沒那么簡單,社會不是你想象那樣的,想做就做,不想做就不做。一個剛踏出校門的學 生,你還沒有核心競爭力。社會競爭很激烈,你應該先在不喜歡的崗位上把工作做好,把你變得有核心競爭力,有了競爭力以后,再來改變。
“機遇”也很重要。很多人把自己的不成功歸結于機遇的不公平。其實在大學時每個人都差不多,而十年以后,為什么有那么大差別?我們再來反思一下,難道每一個機遇都是公平嗎?機遇肯定是不公平的,機遇肯定只給那些有準備的人。
“ 勤奮”也非常重要。我沒有其他本事,只有勤奮,一直勤奮!很多人問我:唐駿你從一個普通的軟件工程師——寫代碼的工程師,七年時間怎么就可以成為中國區(qū)總裁?這在微軟歷史上沒有過,在中國的外企也沒有的。難道是聰明嗎?你看我的樣子就知道我不是一個聰明的人。但是你看不出來的是我?guī)啄、幾十年如一日的?奮。我沒有其他秘密,只有靠勤奮。一點點聰明,加上十點的努力,就足夠了。領導不會討厭勤奮的人,勤奮在一個人的職業(yè)生涯中比什么都重要。在座的大學生, 今晚一定要把兩個字帶回去——勤奮——勤奮會影響你的整個命運。
“4+1”里另一個非常重要的是“激情”。做什么事都要有熱情。如果你對每一件事能做到全身心地投入,那成功的概率會多很多。
同時,大學時期你要嘗試改變“性格”。大學是什么?大學是個“小社會”?邕M校門時就進入改變性格的階段。如果你連性格弱點都改不了,你就離成功差得遠 了。什么是好的性格?沒有固定定義。其實就是那些公認的性格:熱情、關愛、正直、坦誠……如果這些都在你身上體現(xiàn)出來,別人會不喜歡你嗎?為什么性格決定成功?因為機會跟性格聯(lián)系在一起。
機會有三種,一種是別人給的;第二種是爭取的;第三種是運作出來的。當每個機會出現(xiàn)時,靠什么把這個機會變成你的?靠的就是你的性格。我們需要培養(yǎng)一個好的性格,讓周圍的人都認同你。你要用真心來對待每一個人,用正直向上、關愛的心態(tài)來對待周圍每一件事。
一個天天到教育部門口“上班”的研一學生
因為性格的緣故,我大學時丟失了一個非常重要的機會——雖然成績第一,卻沒有拿到出國資格。但我沒有放棄可能屬于我的機會。
因為當時大學的出國名額經(jīng)常有用不掉的,于是我給每個學校打電話詢問是否有出國名額。幸運的是,我居然發(fā)現(xiàn)了一所學校有——北京廣播學院。當我發(fā)現(xiàn)這個機會 時,就趕緊把廣播學院寫上我的第二志愿。北廣的研究生老師問我:我覺得你的考試成績很不錯呀,為什么要來廣院呢?我說我是為了中國的廣播事業(yè)而來 的。(笑)
他不理解:那么好的學校,那么好的分數(shù),居然不在本校,要來廣播學院?我們可以接受你,但你要記住一點:這里只是研究生班,不能拿碩士文憑。我當時就表白:為了中國的廣播事業(yè),有沒有學位沒那么重要。我來的目的很明確。ㄐΓ
把資料全部轉到北京廣播學院后我就開始爭取出國機會了。如果出不了國,我就會變成一個只讀過碩士班、沒有文憑的學生呀。我問老師:聽說學校出國研究生名額還 沒用完。他說:對。但已經(jīng)過期了。你不是為廣播事業(yè)而來嗎?怎么跟出國有關?我一本正經(jīng)地說:中國的廣播事業(yè)很落后,需要去國外學習一些先進的理念、先進 的技術回來呀!(笑)
雖然已經(jīng)過期,但我還是立刻準備到教育部去反映這個情況。我拿著資料跑到教育部出國司。他們說工作已結束,已經(jīng)報部委領導了,不可能有特例。
于是我開始每天到教育部去上班——當然只是在部門口。每天早上我都比司長提前到,他7點半上班,我就7點到,每天早上都問候他:早安。中午他出來吃飯, 我就說:李司長,您吃飽一點。他覺得奇怪,因為他早就不記得我了。吃完飯,我會說:中午還早,您休息一會兒。晚上下班時,我會說:明天可能下雨,您別忘了 帶傘。但他仍然沒有理會我。第二、第三、第四天我繼續(xù)這么做。
人不怕狠,就怕被惦記。當時我采取暴力行動,可以嗎?犯法。我寫信有用嗎?沒用。我直接找他,強勢姿態(tài)對他?不可能。人類最原始的溝通方式是什么?是感 動,是“曉之以理,動之以情”。人同此心,心同此理。一個人無論成長到什么高度,他為之感動的東西都是相似的,你要做的,只是用自己的方式來表現(xiàn)。
很多天過去了,他已經(jīng)頂不住了,連我都快頂不住了:每天這么早上班,還這么晚下班。第五天,他問我:同志,你到底要干什么?我回答:我就是廣播學院那個,關 于出國研究生的事曾找過您。下午時,見我還站在那里,他也開始跟我打招呼:跟我上來一下!就這一句話,我就知道有門了。
下午我就把新的資料交給他。就這樣:通過努力,把一個在外人看上去根本遙不可及的機會,變成了我的機會?康氖鞘裁?靠的是勤奮,靠的是執(zhí)著,靠的是熱情。
當有一個機會離你一步時,你不妨學唐駿的方式試試?很多人不知道碰到這種壁壘該怎么做?離它遠去?那機會肯定離你遠去。直接的沖撞?一定是頭破血流。那既不能去撞,又不能跑開。到底怎么辦?繞過去!
我和“宏觀經(jīng)濟學”緊密相關
昨天我在日本跟幾大證券公司開會,聊到一些宏觀經(jīng)濟方面的事。他們很奇怪:沒想到唐駿對宏觀經(jīng)濟也有了解。我說不是了解,而是親身經(jīng)歷過。(笑)
1985年-1990年,我去日本留學。當時80年代初的日本,沒人看得上。但是突然有一年,日本經(jīng)濟一下子騰飛了。1985年歷史上發(fā)生過什么事?我 說:沒什么事。1985年在世界范圍、日本范圍確實什么事都沒有發(fā)生。但是有一個細節(jié)發(fā)生了:有個人來到日本。(笑)
我接著問他:日本經(jīng)濟崩潰是哪年?1990年。1990年發(fā)生什么事了?我們自己也都糊涂,但是實在不知道日本經(jīng)濟為什么一下子崩潰了?我說:提醒一下,有個人離開日本。(笑)
我說:再問你,美國經(jīng)濟什么時候開始騰飛?他說:1990年呀,1990年你在哪里?我說,你應該能猜出來。(笑)我再問你,美國經(jīng)濟走下坡路是哪一年?1997年。你不會是1997年離開美國吧?我說,你現(xiàn)在還有點腦袋。
我說:問你一下,中國的經(jīng)濟高速穩(wěn)定增長,你覺得應該從哪一年開始?他說,差不多是1997年年底吧,那年你回國了?我開玩笑:你現(xiàn)在還像個證券分析師,有頭腦了。
我經(jīng)常開玩笑說:我現(xiàn)在都不敢離開中國。雖然我知道我離開中國可能什么都不會發(fā)生,但是如果離開了,發(fā)生點什么,我真的要吃不了兜著走了。經(jīng)過五年日本、七年美國,又回到中國。再回過頭想,挺有意思的。
于是,我經(jīng)常開玩笑說:比爾蓋茨聽了我的故事后,非常擔心我離開微軟后,微軟會出現(xiàn)類似的經(jīng)濟低谷,所以趕緊給了我“微軟終身名譽總裁”的稱號。
一個小發(fā)明救了一個知名公司,也成就了我自己
12年前我從美國回來時,搞了個小發(fā)明。當時我很興奮,但跟中國很多企業(yè)溝通時。他們都說:這東西一點技術含量沒有。但我沒有放棄,我相信這個東西一定會有人氣。在日本我剛談了一家,他們就非常有興趣。于是大家今天在街上見到了一種叫“大頭貼”的機器。
后來我又做了一個跟大頭貼相近、但技術含量高一些的東西——大家常見的卡啦OK中的“計分器”。經(jīng)常有人說:唐駿,原來是你發(fā)明的,怪不得不準!當時我做 這個發(fā)明時,做了很多數(shù)學模式。同時用自己的標準制定一個體系來打分:如果我自己唱一個曲子,連自己都感動,那給個90分;唱得一般就給70多分,唱得不 好就給30分。唱到最后我想多少分就寫多少。所以實際上這是我的標準,如果你唱的效果跟我最相近就能得高分。所以想得高分?很簡單,在KTV模仿唐駿的聲 音吧。(笑)
但專利發(fā)明出來,光自己唱唱歌是沒意義的,應該投向市場。當時我還是一個學生,一無資金,二無市場。怎么辦?我應該尋找一個買家。后來我把專利賣給一個當時名不見經(jīng)傳的小公司,據(jù)說現(xiàn)在還有點名氣,叫“三星公司”。(笑)
當時市場占有率最高的公司是日本的先鋒公司,市場份額27%,第二名是三星公司,但只有2.3%的市場份額。我跟老大合作,他當然不會理我。于是我就跟 老二合作,經(jīng)過一番周折。他們最終決定給我8萬美元。我跟他們說:中國人不在乎錢的!8萬也好,7萬也好,都不重要。(笑)其實我的心理價位是5萬美元, 就這么一筆生意,改變了我的人生。
后來我才知道三星公司當時快倒閉了,卻因為拿了我這個專利,市場份額從2.3%漲到10%以上。更重要的是,它把專利使用權又賣給先鋒公司。光第一筆使 用專利就要了500萬美元。更更重要的是今后先鋒公司每用一次專利,就要付3美元!為什么今天有蓋茨?蓋茨不過做了一個DOS,但當時IBM要花20xx年輕人是非常誘惑的。但蓋茨比我聰明得多,他沒賣。而是簽約:每使用一次DOS就收5美元,F(xiàn)在我明白了我與蓋茨的差 距。但當時我拿了這筆錢內心還是挺感動的。窮學生一下子變成了8萬富翁!
以強勢姿態(tài)賣車、談判、辦律所
當拿到三星公司的錢,我對自己說:現(xiàn)在的唐駿有了8萬美元身價,絕對不能再開600美元的車了。第一件事就是把剛到美國時花600美元買的“五手車”換了——花1萬美元買了輛“一手車”。舊車怎么辦?賣掉。不然是種資源浪費。
我花了8美元把車一洗,拍張照,貼個廣告,上面寫的很簡單:車很好,價格面談。來了一個美國人,問:這車怎么樣?我說:非常好。他問:為什么要賣?我 說:看見那輛新車沒?那是我的。我不是車要壞才要賣掉,而是因為有了新車。他問:車的性能好到什么程度?我說:你放心,拿回去先開三個月,不用交錢。開完 后,你覺得好,回來交錢,不好,把車送回來。首先在氣勢上就把他壓住。他從沒聽說過這種賣車方式:哪有用三個月還不用付錢的?性能一定很過關!不然你不會 這么自信。他問:多少錢。我說中國人不在乎錢的。ㄐΓ┧f總得有個價格。我說:很簡單,你說多少就多少,你只要開出價,即使不付錢我都讓你開回去。ㄓ 在氣勢上壓住他)他說:實在不好意思呀,我覺得這車各方面都挺好,我先開一價吧,900塊行不行?我心想:我買來的時候600美元,我開了1年多還反倒升 值50%!其實我很想往600以下砍。最后為了保持信用,900塊錢成交了(笑)。
當時我除了有自己的軟件公司,還有另外一家叫“好萊塢娛樂影業(yè)公司”的公司。(名字大吧?沒辦法,“皮包公司”一定要起個大名字。
因為我從小就是一個相聲迷。當時我就想把中國一流的相聲演員都請到美國的十大城市巡演,讓美國人也感受一下相聲,當時這叫“國際走穴”。中國人出國需要簽 證,我就委托洛山磯最有名的律師去辦這些簽證,他說沒問題,結果離演出還有10天時,當我把所有場地包下來后,15場演出的30000張票全賣出去時,意 外出現(xiàn)了:姜昆突然告訴我:簽證沒辦出來。我一下子癱了。倒不是在乎錢,最多我把場地費賠了,把廣告幾十萬美元賠掉。但有一個我賠不起的是信譽!而美國人 最喜歡做的就是起訴,這是欺詐行為呀!
我又碰到壁壘了:面臨進監(jiān)獄。就剩下十天時間,我什么也做不了。但畢竟我在美國也混了兩年,對美國社會有些了解:美國是一個政治的社會,他們的國會議員扮演著非常重要的角色。當時我把56個眾議院、參議院的所有人名都拿到手。做什么?給每個議員寫信。當然如果我在信的末端注明:在兩天之內收不到回信,我 會把信轉抄給《紐約時報》等報紙。
很多人給我回了信,說很關注這些事情。也有一些議員直接給白宮、國務院、移民局、駐華使館打電話、發(fā)電傳,都詢問這件事。因為總統(tǒng)最怕參議院、眾議院。 所以總統(tǒng)也發(fā)傳真到駐華使館詢問這件事。如果你是駐華大使,一下子收到這么多有關同一件事的詢問,他肯定覺得這家公司來歷不小呀,連美國的國家機器都被他 動用了,背景一定很強。ㄐΓ
于是,所有簽證很快拿下。花了19000美元請的最大的律師沒有做成的事,我卻做成了。那他能做成的事我就更能做了。于是我馬上花100美元注冊了一個公司——“美國第一移民律師事務所”。讓人感覺還有第二、第三。把名字弄得響一點。(笑)
但美國是一個律師市場很成熟的競爭社會。人家介紹律師時,都是哈佛、耶魯?shù)姆▽W博士。唐駿算什么?計算機科學的博士。有人理你嗎?于是我又采用了高姿態(tài)的強勢方式。
律師都是按小時收費,一小時300美元。所以,如果他缺錢就給我打個電話,隨便侃一小時,你就要準備300美元支票。但有時候你談幾次、花很多個300美元,也不一定辦下來。
生命的意義演講稿15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。
沒想到同濟大學的同學們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯(lián)系。
比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián)系;有人認為,上名牌大學的人會成功,在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。
如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。
當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內心世界的豐富,自己風度和氣質的培養(yǎng),自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構成你成功的真正的本質。
那么成功和家庭背景有沒有關系呢?我們常可以看到一些權貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領導的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。
有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
比如,在大學一年級的時候,班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年,或研究生,我們要走一輩子?赡茏叩80、90歲,雖然走到80、90歲時,人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅持走下去。
所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實我走了很遠。當然,有的同學會說,你進了北大就已經(jīng)很成功了。確實,北大增加了我很多成功的因素。比如,因為北大讀書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。
北大確實有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實上,北大學生成功的比率并不比任何一個大學生成功比例高。
所有的成功意味著你大學畢業(yè)后要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業(yè),我也考的是英語專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什么都沒了。
不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來的成功和你上什么大學沒有什么聯(lián)系,只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩,大學為你奠定了基礎,但不能決定你的一生。到大學畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來的時間我們該怎么過呢?首先是一定要堅持走下去,因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做“好死不如賴活著”。
因為從我40多年的人生經(jīng)驗來體會,你在那坐久了,說不定天上真的會掉下餡餅來,當然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣,不要自我了斷,生命中會有很多奇跡發(fā)生。假如楊振寧教授不活到82歲,他怎么知道還能結第二次婚呢?
但是同學們,人生總是要有份期待,哪怕是沒有希望的期待。同學們可以想一下我們歷史上有很多人物,比如說姜太公在河邊釣魚,到了80歲那一年,周文王在他邊上走過,發(fā)現(xiàn)這個老頭用直的魚竿釣魚,跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個老頭很有智慧,所以把他帶回去,兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時候還在做木工,根本不是個偉大的畫家,他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象,有的人在年輕的時候有作為,有的人中年時候有作為,有的人老年時候有作為;▋嚎偸窃诓煌募竟(jié)開放,如果所有的鮮花都在春天開放完畢了,到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個自然界是如此的美麗動人嗎?
所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學里過完了,后面永遠都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實證明,我們很多同學在大學里的成績總是名列前茅,可是大學畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上,并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。
成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關系中,尋找機會的能力,以及你最后領導一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說,在大學不要好好學,拿到大學畢業(yè)證書這是必然的,因為在未來我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,假如,連大學本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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