保護環(huán)境演講稿【精】
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的保護環(huán)境演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境演講稿1
本學(xué)期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞，我對此深有感觸。
中國有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。
新聞中，有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)�。孩子們越撿越生氣，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到，每次去泰豐公園時，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣�，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢？于是，我跑到草地上，默默地?fù)炱鸬厣系睦�，扔進垃圾桶。
想象一下，如果每個人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人——13億中國人都這樣做，會是什么景象呢？在一個原本美麗的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會躲得遠遠的。景區(qū)周圍的住宅區(qū)，也會受到影響，誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢？再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個，恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪，臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區(qū)都會不復(fù)存在了！
但是，如果人們每天都撿起一兩個垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會是怎樣的場景呢？那地球?qū)嗝疵篮冒。?/p>
在此，我呼吁大家行動起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請保護環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止！
保護環(huán)境演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今天，我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。
到了自來水廠后，我才知道，原來自來水不是“自來”的。是由自來水廠的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來，經(jīng)過地下的大水管流到自來水廠的凈水站的折板反應(yīng)池里，經(jīng)過多次沉淀后，才可以流入斜管沉淀池里，反復(fù)的沉淀后再流到虹吸濾池里過濾，再流入清水池里，中間還要投入消毒藥進行消毒。最后，經(jīng)過叔叔阿姨們用機器把水送到千家萬戶的家里。所以，我們一打開水龍頭就有干凈的水流出來。
我們不應(yīng)該浪費水，應(yīng)該珍惜每一滴水。
水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的大海，冬暖夏涼的井水。
水是從天上來的，下雨時，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經(jīng)過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。
水也會給我們帶來災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。
但，沒有水，人和動物就無法生存;沒有水，美麗的花草樹木就會干枯。萬物生長離不開水，水是生命之源。我們要合理用水，節(jié)約用水，用完水要隨手關(guān)上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!
保護環(huán)境演講稿3
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
保護環(huán)境演講稿4
對于我們?nèi)祟悂碚f，地球是我們生存的家園，毀滅了它，我們就無法生存。
我們愛地球，就像新生兒愛母親溫暖的懷抱。是大地孕育了生命，給了我們無盡的生機;是大地給了我們歡樂;是地球給了我們美麗的顏色。地球是我們的母親。
我們愛藍天。是深藍的天空孕育了流動的白云。鷹展開翅膀，在廣闊的天空中翱翔。各種各樣的鳥在天空中自由自在地飛翔。藍天給了我們無盡的幻想。
我們愛山。他們飼養(yǎng)了許多珍稀動物:雪豹、懸崖羊……在山間自由馳騁。
我們愛草原。正是大草原孕育了綿羊，造就了它們的天敵——狼。雖然狼很兇猛，但它也有效地控制了羊的數(shù)量。
我們愛地球，愛地球上的一切，珍惜唯一的家，但是
在人類亂砍濫伐之下，大量的樹木被砍伐，森林里的鳥獸無家可歸。人們砍伐樹木，把森林變成田地。但由于所有的樹木被砍伐，龍卷風(fēng)和沙塵暴席卷而過。樹木倒地，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河成為真正的“黃河”。水把土壤帶到了下游。黃河下游每年沉積數(shù)十甚至數(shù)百噸泥沙。
在山和礦井的不斷開采下，無數(shù)的山坑坑洼洼。以青銅古都黃石為例。銅蘆山、鐵山礦產(chǎn)資源豐富，但已所剩無幾。當(dāng)風(fēng)穿過山上的大洞時，它發(fā)出“嗚嗚”的聲音，就像山在哭泣。
人們在河邊建化工廠，廢水和廢料被排放到河里。不講道理的人用污染的水來灌溉田地。田地被污染了，不能種莊稼了。他們不得不砍伐樹木。
就這樣，我們唯一的家園被摧毀得面目全非。
我們只有一個地球，我們只有一個藍天，我們只有一個家園，為了保護地球，從現(xiàn)在開始，不要讓我們的家園被破壞。
保護環(huán)境演講稿5
保護地球母親，凈化校園環(huán)境
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人，保護環(huán)境演講稿300字。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
保護環(huán)境演講稿6
親愛的人們：
你們好!我是一個普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣，過著無憂無慮地生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍藍的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
保護環(huán)境演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個話題，一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點，因此，對于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個依靠，也是我們舒適度的一個依靠。
它從小來說，也許只是我們周圍的一個小環(huán)境，比如我們的個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情，一個干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認(rèn)為是可惜的，但是它確實是必然發(fā)展的。我們的社會在進步，我們建筑自然也會增多，但是我認(rèn)為不對的一點就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說，有太多的意義，它有時候就像是一個小女孩，在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮，而我們就是一個個高大威猛的勇士，我認(rèn)為我們需要將它拯救出來，好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個更好的遠方。
同學(xué)們，你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢？我愿意去維護身邊可以維護的環(huán)境，我也想積極的呼吁大家，一起努力，好好的去保護這個世界，就讓我們一起做一次英雄吧！也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著，還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧！保護環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧！
我的演講完畢，感謝大家！
保護環(huán)境演講稿8
尊敬的各位老師同學(xué)們：
大家好！保護環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。
可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟，F(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生��！
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛！
保護環(huán)境演講稿9
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個班級，看到空無一人的`教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿10
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，1998年的洪水、xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示�，F(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛，也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念，一種環(huán)境美，既是人與人的和諧，也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨，環(huán)保活動任重道遠。
為了我們的家園，為了子孫后代，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色學(xué)校，共保碧水藍天，共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護自然的深遠意義，這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動，則更是公德無量的。
保護環(huán)境演講稿11
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從你我做起》
大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準(zhǔn)備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌�，干凈�。?/p>
難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎？
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧！讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
保護環(huán)境演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。 地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。 保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中。 親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國跟人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費水，甚至有一些同學(xué)把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”
保護環(huán)境演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初（x）x班的xxx，非常感謝老師能給我站上這個講臺的機會，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”。
相信在我講出這個題目的時候，已經(jīng)有不少的同學(xué)開始抱怨了。是啊，這其實是一個我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會中，已經(jīng)有不知道多少次將這個話題提起！但是同學(xué)們，你們真的有想過，為什么這個讓人感到麻木的詞會重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？是因為我們沒有將這句話，放在我們的心中�。�
回顧之前的老師講話，我們的學(xué)校中，似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發(fā)生在我們的身邊了！同學(xué)們，我們必須回想起來，必須行動起來。我們當(dāng)初保護環(huán)境的理由，我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰？我們必須明白，這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情！
同學(xué)們，請回想。在過去的某次下課的時候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，并隨意丟棄過垃圾呢？也許有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯誤了。但是同學(xué)們，請再想一想，垃圾袋的分解要多少年！而你才丟了多久？這些過去的錯誤不會隨著時間而過去，反而會隨著時間去累積，終有一天會造成非常嚴(yán)重的錯誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要去想著會有誰來幫我們解決！這是我們自己犯下的錯誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯誤！這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環(huán)境！
無論怎么說，亂丟垃圾這樣的行為，實在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個不將道理的小孩子了，我們現(xiàn)在是一名初中生！我們是正在成長為大人的初中生了！這樣錯誤的習(xí)慣，難道我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想，這樣犯下的錯誤，究竟能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校園，最終又是誰來使用呢？
我明白，大家其實都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠不能用文明來自稱！我們必須對自己的錯誤做出改正！
初中的校園是我們要待上三年的家園，我認(rèn)為大家誰都不想住在一個垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉！”讓我們的校園成為真正的文明之地！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
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