小學生班干部競選演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W生班干部競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生班干部競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。 我熱愛學習,熱愛集體,團結(jié)同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。小學班干部競選演講稿。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結(jié)同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是劉子怡,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。小學班干部競選演講稿。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員!蔽以诖顺兄Z:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
小學生班干部競選演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿3
今日,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和_班團體共同努力提高
我從小學到此刻班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情景下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時能夠提出不信任案,對我進行_。你們放心,_我不會像_克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!
小學生班干部競選演講稿4
各位老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xx路小學已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的`得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!好高興,我又一次站在講臺上,來參加班干部競選。
我要競選的崗位是,班長。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生!币虼,我要競選班長。
我學習努力,積極參加各種活動,并和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的精心培育,和同學們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧。假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長,我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作,并與同學們共同學習,共同進步。
既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是一個偉大的時刻,因為我現(xiàn)在站在一個演講臺上面,現(xiàn)在我的心情非常地激動,因為我現(xiàn)在要競選一個職位,這是一個神圣的職位,這個職位就是班長,這就是我競選的目標。
既然是草,就是要成長;既然是鳥,就要在藍天上自由地飛翔;既然是老師,就要把自己所學的知識教給學生們;既然是蠟燭,就要照亮別人,犧牲自己;既然是一名班長,就要幫助別人,做最好的自己。
我競選班長是想管好我們班,讓我?guī)椭鷦e人,別人又會幫助其他人,這樣傳下去,讓老師看見了,老師開心了,我們也開心。為班上奉獻這點是不夠的,如果平時,同學遇到困難,我一定第一時間跑過去,幫助他,而且我還要更加嚴格要求自己,讓我都能得到老師和同學對我的認可。
如果我真的當上了班長,我一定全力服務大家,我的成績在班上屬于上等,我當上了這個班長,還要以班上的學習為主,把大家成績提高上去,讓我們班的成績名列前茅,還要給全班同學樹立榜樣,不管這條路有多坎坷、有多崎嶇,我都會努力走下去的,因為這一路上都有同學們陪伴著我。
如果我落選了,我也不會傷心、氣餒,而是競選會更加地努力,為同學服務,加倍地努力,我會接受大家的意見和建議,并更加地努力爭取下次成為真正、不圖虛名的班長。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我會說到做到,如果做了就要做好。親愛的老師和同學們請給我一次機會,相信在我們的共同努力下,會讓班級成為最好的班級,天天向上,請大家支持我,投我一票吧!謝謝。
小學生班干部競選演講稿7
大家好!站在那里,我的情緒十分的激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什么呢?原因很簡單,第一:N年來,我多次擔任XXXX的職務,對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗;這個學期,我想透過自我和大家的努力,讓墻上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:XX,是一個能夠鍛煉人的綜合潛力的主角,我期望自我能得到更多的鍛煉。
同學們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能做得十分出色!
小學生班干部競選演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是三(4)班的xxx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
演講人:xxx
xxx 年xx月 xx日
小學生班干部競選演講稿9
老師、同學們,家長們:
大家好。
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,古詩詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,我想說:“我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,
充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。
無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多么激烈,我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會,謝謝你們!
小學生班干部競選演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選一個職務,班長。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
小學生班干部競選演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是三(4)班的***,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還個性喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫忙同學。
我的特點是:正直,有自我的見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也是能夠擔任名譽班長,我會在各方面用心帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿12
老師們、同學們:
大家好!
站在這里,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什么呢?原因很簡單:
第一,N年來,我多次擔任XXXX的職務,對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;
第二,我是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們,請舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!
小學生班干部競選演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,這次能夠有機會來競選班干部,這是我對自己的能力證明的好機會,現(xiàn)在我也一定會好好去落實好自己的規(guī)劃,清楚的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些,我也非常感激在現(xiàn)在我可以有機會競選班干部,我非常希望自己能夠展示能力,我對自己很有信心,我希望可以成為老師小幫手,可以幫助同學們解決問題,這也是我現(xiàn)在競選班長一職的初衷,我知道現(xiàn)在我或許不是非常優(yōu)秀,但是我也是非常堅定的。
這個學期的開始,經(jīng)過那么長時間的熟悉,我們大家有了一個基本的了解,此時此刻我很在乎現(xiàn)在我應該怎么去做好這些相關(guān)的細節(jié),我想要讓大家知道我們的能力,在未來還會有更多的時間,我特別希望能夠做班長一職務,在在一年級二年級我一直都是班上的班長,有著非常多的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也意識到了這其中我應該要往什么樣的方向發(fā)展,想要做好班長這非常的不容易,也正是因為有了過去兩年當班長的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也是非常認真的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴瑾一點,因為要得到大家的認可,這一點是非常明確的,我也對自己現(xiàn)在情況非常的熟悉,只有一點點的積累經(jīng)驗才可以搞好學習,這一點是非常明確的。
現(xiàn)在我也意識到了想要成為一名班長就應該要嚴格要求自己,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認可,我想要有一個好的方式去做好這些,只有保持一個積極樂觀的工作狀態(tài)才能夠把事情做好,這是對自己能力最好的證明,我希望能夠為班級服務,為同學們服務,我有過當班長的經(jīng)驗,當然作為一名班長不僅僅只有經(jīng)驗,還需要成績出類拔萃,我在班上不是成績最好的,可是也一直保持著在前面,我接下來也會朝著這個方向發(fā)展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成績,周圍優(yōu)秀的同學學習交流,雖然現(xiàn)在有很多事情需要進一步完善,可是這都不是什么大問題,我是可以做的更好的。
我希望大家能夠給我這個機會,現(xiàn)在我也在一點點的造就一個更加完美的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優(yōu)秀班干部為班級爭取更多的榮譽,不會辜負老師跟同學們的信任,特別希望大家給我這個機會。
小學生班干部競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
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