初中生講衛(wèi)生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的初中生講衛(wèi)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生講衛(wèi)生演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時?梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!
以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的`行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
現在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環(huán)境,并經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
初中生講衛(wèi)生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸地站在這里參加本次競選活動。在這次競選活動中,我競選的崗位是衛(wèi)生委員。在班級中,衛(wèi)生委員對塑造衛(wèi)生、干凈的學習環(huán)境起到了重要的`作用。從小時候開始,父母就嚴格要求我,讓我養(yǎng)成自己的事情自己干的習慣。一年級的時候,我自己洗襪子;二年級的時候,我自己打掃房間、整理書本、衣物等,自己能干到的事情自己堅決自己獨立完成。另外,由于我平時喜歡樂于助人,這個良好的品質使我贏得了同學們的信任,我相信我一定能很好地團結同學們,為大家創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境,為咱們的班級爭光添彩。
如果我競選成功,我會合理安排同學們打掃衛(wèi)生計劃,按時搞好衛(wèi)生。我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔喲!在大掃除時,我一定會走在最前面,帶頭從自己做起,盡職盡責,用行動來影響大家,帶動大家,做好衛(wèi)生服務。我會積極行動起來,按照學校和老師的要求,積極努力,從小事做起,使我們的班級衛(wèi)生更加整潔,為努力爭奪學校紅旗班級做出自己的努力,爭取讓流動紅旗次次都在我們班飄揚著。
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好衛(wèi)生委員,讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒,希望大家能投我寶貴的一票,我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初中生講衛(wèi)生演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫,來自初三(6)班,我非常感謝大家給了我這個上臺演講的機會,言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衛(wèi)生,從我做起”。
本來這個主題根本就用不著說的,因為講文明講衛(wèi)生是我們身為一名學生應該有的本質,但是我近期發(fā)現學校內的大家根本沒有這方面的意識,捫心自問一下,這兩點你們都做到了嗎?好像只有極少數非常自律的同學做到了吧,我不知道為什么這兩點對你們來說那么難,最讓我想不通的是,為什么這樣的人不會遭到大家的譴責的批評,反正是視而不見,或者是跟著一起效仿,我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了,是不是都已經還給老師了,我也不知道你們把初中生行為規(guī)范守則在心里放在你什么位置,可能在有些人眼里它根本就是不存在的,你們就那么不想成為一名人見人愛,被家長被老師贊揚,被同學們喜歡的對象嗎?
首先讓我們來聊聊文明,你們覺得文明是什么?在學校里講文明是一件非常簡單的`事情,不會隨地吐痰、不會亂扔垃圾、不會亂說臟話、不會損害學校的一草一木、不會打架斗毆、不會欺壓同學等等,有些人是不是在心里想著:“完了,我全有做過!蔽也恢滥銈兊陌职謰寢屖窃趺唇棠銈兊,反正我的家教就是十分的嚴格,要是我做出了不文明的行為,不準我吃飯,面壁思過,就這樣才讓我知道的講文明的意義,現在有的同學一言不合就罵人,關鍵是他罵人還帶上別人的父母,實在是可惡至極,正所謂打人不打臉,罵人不罵爹娘,這點道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人,最后結果是什么,兩個人在學校打架斗毆,你得到什么好處了嗎?
再來讓我們談談講衛(wèi)生,你們覺得自己足夠講衛(wèi)生嗎?學校是人口密集的地方,如果我們不講衛(wèi)生,極其容易為細菌的滋生創(chuàng)造有利的環(huán)境,導致病毒性感冒的發(fā)生,一個傳染兩,一下子整個班都會感冒,這樣的事情你們真的一點也不擔心,不要問我怎么知道的。
1、教室里的垃圾桶都要溢出來,都沒人愿意抬著去學校的垃圾場倒一下,大家都不想走那么遠,就因為天氣太冷了。
2、女生寢室我不知道,現在冬天,很多男生在寢室能做到一周不洗澡,也就期間換兩身衣服,然后周末回到家再洗澡,這么同學,我是真的佩服你們啊,你都不知道自己身上都有味道了嗎?
3、留長指甲,這件事我必須說一下,我不知道從什么時候開始,我們學校開始流行留長指甲了,有的只留一個大拇指,有的全留著,指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西,你們不覺得惡心嗎?
同學們,我們真的應該做出改變了。
讓我們用心去帶動自己身邊的人講文明講衛(wèi)生,讓我們用熱情來傳遞講文明講衛(wèi)生的理念,讓我們用行動去肩負去講文明講衛(wèi)生的重任。講文明講衛(wèi)生時候我們每個學子義不容辭的責任,從我做起,讓我們行動起來吧。
我的演講就此結束,謝謝大家!
初中生講衛(wèi)生演講稿4
大家早上好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護,也就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生,那么我們如何注意個人衛(wèi)生呢?
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品,同時也不要貪圖野味。
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的'因子。
在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
。2)加強身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
。3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環(huán)境。
4)調整好心態(tài),形成良好有序的生活規(guī)律
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規(guī)律,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康,事業(yè)、學業(yè)更上一層樓。
我的演講結束,謝謝大家!
初中生講衛(wèi)生演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
藍藍的天空,明朗的太陽,紅旗飄蕩在半空,這真是個漂亮的景色。是啊,從這里往上看,確實是不錯的景色,讓本來在緊張的我,情緒都不禁放松了下來。是啊,這樣干凈美好的景色,總是讓人感到心曠神怡。但是,同學們,知道我為什么要選這樣一個主題嗎?剛剛我所說的',不過是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上,在我們學校的這片土地上,有太多同學們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此,那還算不上什么。但是在這樣的情況下,在我們產生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學,將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落里,花壇的草叢里,甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們,但是有些同學,去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園,破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學校的,不是在角落中成堆的垃圾,而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!
我知道,作為一個也時常在生活中制造垃圾的學生,我沒什么資格將自己置身事外。但是同學們,我們既然因為我們的貪嘴制造出了垃圾,我們就應該對它們負責,對我們的校園負責,對我們的行為負責!還記的那天,大風吹起,不少的樹葉都卷上了天空。但是隨之飛揚的,確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面,甚至連這里的天空,都被我們污染!
同學們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r的方便,隨手一丟,給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟,場面早已經失控,我們校園過往的美麗,也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉,因為有些垃圾已經處于非常危險的地方。但是我呼吁大家!管理好自己,看看我們身邊的母校!這是我們現在生活的地方,是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人,不要等機會!就在現在,就在這里,就從我開始!
初中生講衛(wèi)生演講稿6
大家好!
一個良好的行為是促成一個文明、干凈的社會非常重要的因素,而為了讓我們都可以生活在一個文明、衛(wèi)生的環(huán)境中更是需要我們每一個人都嚴格的管理好自己,控制住自己的行為,養(yǎng)成較好的習慣,為社會做出更大的貢獻。
作為這個美好社會的一員,我們更是應該要為維護它的美好而付出自己的努力,去為這個社會的文明而付出自己的努力,為其建設貢獻出自己的力量。這個社會,身邊的環(huán)境都是我們賴以生存的地方,更是只有我們每一個人都努力地去維護才能夠讓我們可以在一個文明而衛(wèi)生的環(huán)境中生活,才可以讓自己的.人生都有更不一樣的體驗與收獲。
我們都明白,要想將這個社會打造得更加的文明、衛(wèi)生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以達成的,更是需要的是我們每一個人的努力,是需要每一個人都以自己的文明行為來促成的,所以更是需要我們每個人的齊心協(xié)力才能夠讓這個世界變得更加的文明。身為學生更是應該要從內心出發(fā),明白文明社會的重要性,以自己的行動來為這個社會的文明與衛(wèi)生付出自己的努力,同時促成這個社會的美好與和諧。
有人說僅僅靠我們的努力也是沒有辦法真正的改變這個社會,更沒有辦法讓這個社會變得無比的美好與和諧。我想說若是每一個人都能夠意識到文明的重要性,都從自己出發(fā),管理好自己那不就可以真正的改變這個世界了嘛。雖然我們沒有辦法讓每一個人都做到講文明、講衛(wèi)生,但是只要有一個人這樣做就是可以影響身邊人,甚至是可以不斷地延伸下去,為這個社會的文明作出貢獻。
文明是一種行為,更是一種信念,是在人的內心深處要維護這個社會的信念,只有真正的以行動來喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創(chuàng)造出更加文明且衛(wèi)生的社會。文明對于一個社會,對于一座城市來說是很重要的,更是只有文明的生活才能夠為我們帶來最為幸福與快樂的生活。讓我們攜手共進,努力為這個社會的衛(wèi)生文明而努力,更是從自己得身邊小事開始,努力地為這個社會貢獻出自己的一份力量,如此才能夠真正的改善社會的環(huán)境,為這個社會營造一個文明而美好的環(huán)境與生活。
希望我們初中生能夠成為維護社會的中堅力量,時刻謹記講文明、講衛(wèi)生,更是從身邊的小事著手,從心出發(fā),去創(chuàng)造更加美好而幸福的生活!
初中生講衛(wèi)生演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自九年級三班的xx,我今天演講的題目是“文明從小事說起”。文明一詞,你熟悉嗎?答:太熟悉了。含義大嗎?答:太大了;卮鸩徽_。
的確,我們提倡文明,社會需要文明,然而我們太熟悉的文明一詞反映在我們身上的行為又讓人覺得我們太不熟悉文明。不是嗎?從我們身邊說起:每天教室里堆起的個類食品袋,紙屑,隨處可見的痰跡。學校走廊里下課時的大聲喧鬧,你推我拉的瘋打,還有那強效洗心汰都難以出去的滿口臟話,等等,等等。這些現象的存在不正驗證了我前面對你回答問題的'評判嗎?
古人曾說過;“一屋不掃,何以掃天下!边@句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候,很小的事情做起的,就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座,順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他,不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發(fā)生在我們身邊,那我們自問一下,有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛(wèi)生的表現,當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止,當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了,這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛(wèi)生也是講文明。
而一個人的文明素養(yǎng)也體現在日常生活中,下面這個舉例就發(fā)生在我們校園,這也是一樁極不好的事,在每周一升國旗時,當大家都站著整整齊齊,都面對著莊嚴的國旗時,當別人在臺上演講時,當別人在付出勞動時,下面就有些老師在講話,可能他們也不覺得什么,而這已經是一件極不文明,而且極有影響力的一件事了。老師既然都沒有起到帶頭的作用,更何況學生,那還用講文明嗎?如果一個央央大國就這樣下去,那還能是一個一談到就令人肅然起敬的中國嗎?那還能是一個禮儀之邦嗎?
作為祖國的未來的我們,應從各問的舉止上去改變,讓自己變得更加文明,讓國家變得更加文明,讓環(huán)境更加美麗,讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧,文明,綠色。
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