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高三動員大會演講稿

時間:2021-09-14 14:18:25 演講稿 我要投稿

高三動員大會演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的高三動員大會演講稿,希望能夠幫助到大家。

高三動員大會演講稿

高三動員大會演講稿1

各位老師、同學們:

  正是春回大地、萬物復蘇的美好季節(jié),我們迎來了距離高考100天的日子,學校要求全體師生增強使命感、責任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強拼搏。回想20xx年高考,我校上重點線人數(shù)79人,本科率達到87。5%,圓滿地完成了學校的高考任務。今年我校高考的目標是:發(fā)揚成績,克服困難,調動一切積極因素,力爭高考重點和一本人數(shù)比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學生家長的支持和厚愛,為學校50周年校慶獻一份厚禮。

  為此我要求全體高三學生做到以下幾點:

  (1)建立合理的信念國。同學們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,學會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達到的學習目標。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。

  (2)變化學習方法,做到勞逸結合。大家既要增強克服困難的意志力,又要做到勞逸結合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學越糊涂。

  (3)專心致志地學習。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時間,同學們在迎考學習時,要能做到心無旁騖,對學習之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學習效率。

  (4)學會科學的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結、歸納形成網(wǎng)絡,使知識系統(tǒng)化,從而增強記憶,利用知識的網(wǎng)絡性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學知識,提高記憶效果。

  (5)提高獨創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。

  老師們,同學們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準備好了嗎?我們勝券在握嗎?

  “努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。

高三動員大會演講稿2

尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們:

  我相信你們會對幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂是幸福,可那是最低層次的幸福,是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福,可那是膽小鬼的幸福,是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點燃的青春之火,刻苦拚搏是它的燃料,激情是它的催化劑!皬膩砗檬绿焐鷥,自古瓜兒苦后甜”, 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理,在學習上更是這樣。當你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對待學習時,你會覺得“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。像苦行僧一樣過三個月,也許你會體會到人生的另一種幸福,那就是無悔拚搏的快樂,這是一種最高層次的幸福,它是你以后一生事業(yè)成功、生活幸福的前提。

  同學們,在你們人生這最重要的時刻,我們全體高三的老師會盡全力把我們的陽光灑在每一個學生身上,我們既是慈愛的父母,也是充滿責任感的師長,既是引路人,更是朋友和知心人,我們會用我們的汗水,做你們最堅強的后盾,只要我們彼此理解,攜起手來,我們一定會取得高考的勝利!

  同學們,努力吧,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,勝利永遠屬于你們!

高三動員大會演講稿3

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

  上午好!

  珍貴光陰,飛速流逝,轉眼又是新的一年,不知不覺中,我們離20xx年高考僅剩100天。在此,我們學校召開高三全體教師、學生動員大會,其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關決戰(zhàn)中去;書寫每個同學人生的新篇章,書寫自己高中的新篇章。

  圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。

  第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

  到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎上有突破;第二個突破是三A上線人數(shù)有突破,以此來進一步提高我們的整體勢力。

  第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

  本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是:

  1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制,極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

  2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三傾斜,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

  學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策與工作上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標又一大優(yōu)勢。

  3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。

  本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的,是整體素質高、人品、學識兼優(yōu)的老師,他們團結協(xié)作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三優(yōu)勢。

  4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

  我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,我們選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

  同學們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。

  第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標,我對同學們提出幾點要求。

  1、要有明確的個人目標。

  我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

  我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不聊。

  總之,一句話,就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責,對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  第四、對同學們今后的復習提幾點意見。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平時考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的經歷和積極心態(tài)。

  同學們,我們的目標已經明確,實現(xiàn)目標的條件已經具備,今后100天的關鍵就高考沖刺,希望大家揚起人生風帆,勇往直前。

高三動員大會演講稿4

各位同學,各位老師:

  大家好,

  在這個百花爭艷的日子,在這個烈日炎炎的季節(jié),我校20xx年夏季運動會如火如荼地進行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。在此,我代表學校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝,向參加誦讀大會表現(xiàn)優(yōu)異的全體師生和賽場上取得優(yōu)異成績的運動健兒表示熱烈的祝賀。

  本次運動大會得到了校領導的高度重視和大力支持,在學校領導的統(tǒng)一部署下,在學校各中層科室的協(xié)調配合下,在運動會前一個多月個月的時間內,積極配合、群策群力,確定運動會開幕式、競賽項目,完成了運動員的報名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關會議,對相關事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。

  鞠校長非常重視這次盛會,親自指揮大會籌備工作,親歷親為地指導學生誦讀,在他的指導下,一首首千古絕句在大會上湊響,一節(jié)節(jié)美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作,具體抓了高中部、初中部、特長辦、團委、工會、辦公室、教導處、學生處、總務處、安全辦、體育組等各方面的工作,為大會的精彩開幕、順利進行和圓滿結束保駕護航。

  老師們、同學們,校運會將大力推動我校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展。希望大家依次為起點,積極參加體育活動、增強身體素質,以頑強拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學的競賽中去,配合我校全面推行素質教育,推行課改,打造“國家級”藝術試點名校,我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機、充滿活力的校園。

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿5

親愛的同學們:

  你們好!時光飛逝,不知不覺,你們已度過了高中生活的一多半的時間,再有30多天你們就要進入高三了,這就意味著你們將要面臨更加緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當你感到生活的無聊時,感到人生的乏味時,感到心靈的空虛時,你想重新體味高三生活學習狀態(tài)的心愿是何等強烈,而那樣的狀態(tài)不再,面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象,發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

  經過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄,請不要說得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題,換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光;旧倌辏跎,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

  1、明確個人目標,制訂學習計劃

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

  我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  2、立刻行動起來

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了,我們要打一場攻堅戰(zhàn),我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、不輕言放棄

  高三漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。我說,這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

  4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間

  在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。

  在高二這最后的30天里,請記住兩個字。一個是拼。拼個你死我活,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學們要敢于比,和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^,比出個舍我其誰的雄風。毛澤東有句詩,“欲與天公試比高”。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。

  同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

  同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。

  同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。

高三動員大會演講稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個春風的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經響起。我們聽到了加快進度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復習,以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個學生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學習的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!

  我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結,很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學習自己的潛力。每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。

  努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學習,努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經歷迷茫,經歷彷徨,積累力量,自信,變得強大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。

  同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進去,一點一點的積累,積累能量,準備去六月;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!

  祝同學們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。

高三動員大會演講稿7

各位同學:

  大家好!

  在離高考還有200天的時候,我給大家提出的口號是《并敵一向,千里殺將》,并給大家提出三個關鍵詞:自信、專注、堅韌。這些話語還清晰地響蕩在我們耳邊,但時間已過去了整整35天了,我們又迎來了一診復習迎考動員會。這說明,當我們的思緒還在飛的時候,當我們的嘆息聲還在飄的時候,時間已悄無聲息的流逝。所以,懷揣遠大理想的樹德學子面對真實的生活,不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時間再飛一會”,而是要放眼長遠,立足現(xiàn)實,積極行動,用行動“讓時間慢半拍”,用效率“讓時間多一分”。面對我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試,我給大家的建議是:跨越模擬,走向真實。

  眾所周知,參加任何一項競爭性活動之前都需要“模擬”,奧運會前要封閉訓練以賽代練,演講比賽前在虛擬觀眾前反復演講,新藥用于人體之前做活鼠實驗等等。我們面對高考,也需要經歷這樣的過程,一診、二診、三診等等。這種診斷性考試,其實就是模擬考試,它不僅僅是診斷同學們知識儲備情況,也試圖通過模擬高考的氛圍來檢驗并訓練同學們的考試心理和考試技巧。所以,特別提醒同學們不要等閑視之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去認真對待。一診考試其實是高考的提前上演,這就是我給大家提出“跨越模擬,走向真實”的緣由,希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變?yōu)閷W生清醒,由于所涉事項眾多,時間有限,我僅僅在三個方面以15個問題的形式提醒同學去診斷和準備。

  1、考前心理

  能否按時入睡,不開夜車?能否笑聲依舊,給同學們一個鼓勵的眼神?是否身體有活力,步伐有彈性?是否多了一點莫名其妙的發(fā)火或者不爽?能否按時起床,不去抱怨出操號聲?

  2、知識準備

  是否制定了切合實際的復習計劃?是否對每一科的考試要點和典型題例有清晰的認識?是否愿意主動找老師答疑解惑?自主復習時能否做到專注主動?有沒有錯題集和好題集?

  3、考試技巧

  是否愿意提前15分鐘進考室放松情緒?是否瀏覽全卷后才開始作答?是否看清題號并及時填涂機讀卡?在遇到一時做不起的題時能否冷靜自信?考試結束后能否投入到下一科的準備而不是斤斤計較于得失?

  總之,盡管一診考試很重要,但考試結果沒有最好,只有更好!我們努力去享受準備考試的過程,而不要過于計較考試的結果。只要我們盡力去拼搏就無怨無悔,如能這樣,成功就離我們不遠,讓我們攜手同行,追求卓越,一診必勝,高考必勝!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿8

老師和學生:

  今天是一個特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W生X加油,也為自己加油。再過x天,我們就要準備投入戰(zhàn)斗,踏上高考的神圣戰(zhàn)場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑,那么我們已經跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。在百米沖刺中,關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,

  同學們,在這X天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必膽怯,也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!

  同學們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數(shù)份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節(jié),記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。

  同學們,高考是人生旅途中最激動人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。面對高考,每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,100天之后的高考,可能會讓你的人生如詩,可能會讓你的夢想多姿多彩;你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志,攀登無數(shù)座風景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

  當今世界政治中的一位傳奇人物曾經說過:“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長相平庸,痛苦,成長環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。

  同學們,x天對我們來說太短了,因為我們還有很多事情要做好;不過x天對你來說是很長的一段時間,因為只要我們認真科學的規(guī)劃,就可以彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望對學生有所幫助:

  首先,保持清醒的頭腦,學會講求效率。注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態(tài),提高效率。保持愉快的心情,與同學和睦相處,也有助于提高學習效率。和同學三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助,團結奮進。每天心情好,有好朋友分享學習的苦樂,積極參與學習,效率自然會高。

  我的演講結束了!謝謝大家!

高三動員大會演講稿9

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  夏天的熱量傳到了秋來,而且持續(xù)不斷。不知不覺,我們已經度過了漫長的三年,時間像一眨眼就過去了。轉眼間,我們只剩下一百天了。看著弟弟妹妹們稚嫩的臉龐,似乎又回到了入學時的時光。他們和同學有說有笑,對未來充滿希望,對高三充滿期待,卻又有點害怕,對未來會發(fā)生什么充滿好奇,卻又暗暗下定決心要努力。終于,我忐忑不安地走進了初三的教室。沒有想象中的圣潔,只有無限的痛苦。我不想被埋沒,所以我努力向前,努力永遠上游。從踏入電子中專的那一刻起,我就告訴自己,既然之前不努力,那之后的時間就會充滿汗水,一定要進入大學校園。我覺得每個人都應該和我一樣的心情。

  現(xiàn)在距離高考只有100天,有些同學迷茫,基礎不好,沒有希望。而且我想說,既然選擇了學習,我就永遠不會放棄。過去是不可逆的,只能把握現(xiàn)在。讓我們開始新的旅程。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,現(xiàn)在是最后的沖刺;如果說之前的努力是努力,那么現(xiàn)在我們面臨的是夏秋之交的變化。我們已經做好了弦和箭,但缺少的是一百天的奮斗和努力。沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。同學們,一百天是漫長而短暫的,它只是人生漫漫征途中的滄海一粟。汪國真說,既然選擇了遙遠的地方,那就只照顧風雨。既然選擇了上更高的學校,我們只想努力,勇往直前。保劍鋒磨練過,梅花香來自苦寒,不經歷風雨怎么見彩虹?不經過磨礪怎么變得更鋒利?只有歷經苦難,頑強度過最黑暗的時期,黎明明的曙光才會出現(xiàn)在我們面前。搏擊風云,飛越大海,戰(zhàn)士的信念沒有動搖,馳騁沙場顯示出英雄氣概,足夠寬廣。讓我們鞭策自己的馬兒,爬上頂峰,足夠強大,讓我們變得更窮更強,永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年為青少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁。十年后,他們將努力磨刀霍霍。讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負父母的希望,為最后的百日奮斗,讓未來和希望在六月燦爛綻放。20__高考,我們會贏!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿10

  態(tài)度決定一切

  我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

  大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了?上У氖牵蟛糠秩硕紱]有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質方面的富裕,從哪里來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

  我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

  希望就在前方

  其實,對于高三的同學來說,我更愿意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好,終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

  高三,同學們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的`學習狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。

  高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產生挫折感,一一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現(xiàn)的小波折。

  當你看書不進狀態(tài)的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放松,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴,當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經很輕松了。

  我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰(zhàn)勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優(yōu)秀的品質,我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋梁,所以我們應該用平和的心態(tài)對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

高三動員大會演講稿11

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場,那么號角已經吹響。不管你喜不喜歡,你已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!

  同學們,我更喜歡把高考比作競賽場。沒有競爭領域,只有更好;沒有,只有更強!球場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字就像賽場上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結晶!

  有四枚金牌教會了我們很多。它們是:

  申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持!這一對總共近70歲的老兵,在冰雪項目上攜手拼搏了1008年,賽場上的對手也為他們的執(zhí)著精神所感動。同學們,你們在寒窗苦讀了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅持就是勝利!

  第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實力!在500米項目中,王蒙是無人能撼動的完美王者,對手只能看不起,沒有任何對抗的可能。實力意味著成功。同學們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學習,提高應試的實力,讓我們六月份能在考場上揚眉吐氣!

  第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下,頑強拼搏,粉碎了三名韓國人的小組優(yōu)勢和美國猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場上表演了神話。對我們來說,高考也將是最后一站,考場之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應戰(zhàn)。奇跡會發(fā)生在勇敢的人身上!

  第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國隊犯規(guī),結果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,在過去的三年里,你可能經歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學生把握命運,創(chuàng)造奇跡的時候!

  同學們,在這100天里,我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神,戰(zhàn)勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對社會生活的考驗。其實只是一次又一次的高考。經過300天的洗禮準備,你也能經受住生活中的各種考驗!

  同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導國家,贏得勝利,對自己負責,為母校爭光!

  在此,我代表學校,祝同學們高考勝利,一戰(zhàn)成功!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿12

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  冬天過去了,春天來了,春天來了,春天又走了。時間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。高二過去了,高三來了。四季輪回,而人生沒有輪回,高三沒有輪回。今天,我們在這里隆重舉行xx一中20xx屆高三誓師大會。

  首先我代表20xx屆高三xx名教師向高三一千三百多位同學致以美好的祝愿,祝愿全體同學,十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

  我最想對同學們說的是,同學們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學們,曾經的你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進了京山一中的大門,懷揣著或現(xiàn)實或天花似的斑斕夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經站在了高三的門口。兩年來,也許你欣喜過,輝煌過,也許你失落過,彷徨過,但是,沒關系,高三又給了我們一個拼搏的起點。如果說高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點高三,激揚人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個知識點,永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。

  我還想對同學們說,備戰(zhàn)高考,你們的內心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競渡,書山登攀。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但是,請記住,合理的要求是訓練,苛刻的要求是磨練。風雨中這點痛算得了什么,沒有痛過累過的高三是蒼白的高三,沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時常暗捏有力的拳頭,時常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進的路上,馬不停蹄,你就會成功,你一定會成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說:你得得的馬蹄是個美麗的錯誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個大目標,山可搖,地可動,但我們的意志不可摧,我們的執(zhí)著不能改,因為我們等得太久,我們付出的太多。一個人內心強大,他才真正強大,大家要有足夠強大的內心,來應戰(zhàn)貌似強大的高考。

  我還想對同學們說,享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂。如果,備戰(zhàn)是苦難;如果,求學是艱辛。佛說,人生來是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們在魔鬼的面前走一遭,我們才能像天使一樣飛翔。恐懼是有的,壓力是有的,煩亂也是有的,但是,沒有苦悶的快樂是膚淺的,苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來在描繪藍圖,困難一點點克服,知識一點點吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著跨越高考了,你有什么理由不快樂呢?視拼搏為快樂,我們的人生就少一分沉重,多一分豁達。

  希望每一個同學都能時常對自己說:我豪邁,我強大,我拼搏,我快樂!

  同學們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險阻,我們師生共同跨越;風霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢想,你們的進步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學友,我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會全心備課,精心講授,悉心輔導;我們會努力鉆研,勇于探究,勤于訓練;我們踐行高考,我們更會研究高考。在學業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開你的心扉,告訴老師你的困惑;張開你的雙臂,接納和你風雨同舟的戰(zhàn)友。

  我期待著,一年后,我們高三的莘莘學子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章!

  讓我們一起大聲地說:20xx年高考,我們能行!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿13

  光陰荏苒,歲月不居,時節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場上的英雄已經凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號角已經吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進高三,一起邁上新的征程,一起奔向屬于我們的、實現(xiàn)我們人生理想的戰(zhàn)場。

  走進高三,我們步入了學習的最黃金最寶貴的歲月;走進高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調整自我?我們該怎么積極應對?我們該怎樣科學規(guī)劃?要回答這三個問題,我想跟同學們說五點——

  我要說的第一點是,迅速轉換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學生,無論是級部領導還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓;我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調考與聯(lián)考會相繼來臨。我們要迅速轉換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

  我要說的第二點是,明確奮斗目標。美國耶魯大學曾經進行了一項調查研究,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生能夠清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現(xiàn)人生目標,也就是說,他們在為那些有目標的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學生的4%,那么,今天之后,本周之內,如果你們趕快明確自己的目標,并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學你的老師你的班主任當然還有你的家長,你們自己更要以這個目標來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學的人會為你打工,某某學校的人會為你打工!

  我要說的第三點是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。進入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進高三,我們走進了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進高三,我們已成為責任重大的舵手,莊嚴地駕駛人生戰(zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天。夸父敢于追日,精衛(wèi)敢于填海,女媧敢于補天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關,你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的山!

  拿破侖率領遠征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學:在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。

  我要說的第四點,放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學,兩年前,當你走進華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進入華師一附中,說明你無比優(yōu)秀。一年后,當你走出華師一附中的校門,你應該更加優(yōu)秀。你們應該摒棄小聰明,應該擁有大智慧,你們應該具備修齊治平的氣度,你們應該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。

  最后,我想跟大家說第五點:相信你的老師。各位親愛的同學們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻的龔源來老師,有低調做人、認真做事的李峰老師,有經驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當可親的高考語文閱卷業(yè)務組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經驗豐富的高考化學閱卷業(yè)務組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責任心強的李斌老師,有快速進步的后起之秀李迎超老師,還有剛柔并濟、領導有方的張敏霞老師,當然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進我們的辦公室,我們愿意以我們的學識解答你們的各學科疑難問題,我們愿意以我們的生活經驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團隊從未失敗而且永不言!我們這個團隊創(chuàng)造過佳績一定會再創(chuàng)佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!

  "甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅"!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿14

同學們:

  今天,我們XX屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

  歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。

  同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。

  三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關愛,共同提高,結下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

  同學們,未來是“知識”的時代,只要有真才實學,不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的工作崗位上成長成才,都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現(xiàn)自己的人生理想,十年寒窗并不能學到所有的知識,知識與學問源于社會,源于生活,要想有所作為,除了到大學深造外,還要到社會這個大校園里去學習,去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。

  面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。

  同學們,教育的本質在于提高生命的質量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。 我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關注社會,關心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設得更加美好!

  同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

  同學們,佩戴了三年的;眨裉炷銈兙鸵聛碚洳亓。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

  同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力;讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。

  最后,祝同學們在高考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

高三動員大會演講稿15

尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。養(yǎng)兵千日,用兵一時。高三的學兄學姐們,你們準備好了嗎?十二載春去冬來,寒暑易節(jié);十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。你們一定收獲滿滿吧?是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時間——日光加燈光;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學會了堅強;面對一次次挑戰(zhàn),你們總是那么從容應對,用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷奮進,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……也許十二年的確是一段長路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年只剩下最寶貴的100天了。100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天,你們一定會把所有的精力投入到學習中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現(xiàn)實,等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是秀的峽高學子。勝利將屬于你們!作為學弟學妹,我們是多么的羨慕你們,我們要向你們學習,以你們?yōu)榘駱。珍惜時間,養(yǎng)成認真、謹慎的態(tài)度,積極探索,刻苦鉆研的精神。在你們和我們的手中,都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。

  滄海橫流,方顯英雄本色!六月亮劍,定當所向披靡!讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

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