節(jié)約水資源演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的節(jié)約水資源演講稿，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約水資源演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!
我們來到地球上的使命就是一心一意為人類服務(wù)，但是你們?nèi)祟惪偸遣惶湎覀�，好像不想讓我們停留時間太長，只允許我們停留在世間一秒鐘，你們輕松地把水龍頭轉(zhuǎn)個方向，此刻正是我們最提心吊膽的時候，因為我們水滴中會有成千上萬個不幸的同胞在瞬間消失，我們在離別之際只能抱頭痛哭、依依不舍地告別......
面對這種錯誤行為，你們?nèi)祟愅紩忉尩溃何覀儾皇枪室獾�，之后還會保證一番：我們下次一定節(jié)約用水!可是，沒有一次是真正說到做到的!這些錯誤猶如潘多拉魔盒，一而再、再而三打開，甚至……
其實，我們很想為世人作點貢獻(xiàn)，關(guān)鍵是你們要給我們機(jī)會，你們不好好珍惜我們，隨手結(jié)束我們的生命，又怎么讓我們服務(wù)于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人，別人也就不會尊重你!
今天，我們又一次遭遇了不幸。課間時，一位男生上完廁所到水池跟洗手，他用力一擰，把水龍頭調(diào)到最大檔，匆匆洗完手便跑回教室了，水龍頭竟然忘關(guān)了，只見不計其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命，我是又生氣又著急，只能跟后面的同伴們一起努力，把前面的幾個同胞使勁往后拉，我們使出渾身解數(shù)也無濟(jì)于事，我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來有位老師發(fā)現(xiàn)及時把水龍頭關(guān)上，否則后果不堪設(shè)想!
人類啊!我們是無辜的，別傷害我們!你們?nèi)祟愲x不開水資源，更何況水資源是不可再生的。所以，請珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!
節(jié)約水資源演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時，每每會看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因為我們的粗心大意而流逝。關(guān)緊水龍頭，這只不過是舉手之勞，我們又何樂而不為呢？到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
那么如何節(jié)約用水呢？首先，我們要做到不浪費水。其次，洗漱后的臟水可以用來澆灌花木；洗衣服的水可以用來拖地；洗澡的水可以用來沖廁所……
你可能會說，這么一點水又能用來干什么呢？的確，每個人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個人節(jié)約一杯水，一個國家就可以節(jié)約XX億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個人只能節(jié)約一杯水，那么一個班就能節(jié)約一條小溪，一個學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水資源演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水，滋潤萬物，與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的，但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方，它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水，但是在一些特別需要的地方，它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源，它像人的血液一樣必不可少，因此，水在生活中顯得格外珍貴，但即使如此，又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水，那個胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里，那個正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流，或許他們并沒有發(fā)覺，他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约�。中國可以飲用的水并不多，只�?.16%，但還是有有人在不斷的污染水源，到最后，人類找不到干凈的水源，沒有水喝就只能失去生命。
所以說，水資源是珍貴的，是人類生存下去的必需品，也是我們?nèi)祟惞餐呢敻�。肆意污染環(huán)境的人們，趕緊醒悟吧!在這樣下去，人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動起來，節(jié)約每一滴水，留住每一桶水，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們美好的明天!
愿生命之水長流，愿綠色家園長存，水是生命的根本，人類的生活一刻也離不開水，人可以幾天不進(jìn)食，但是絕對不可以幾天不喝水，沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來節(jié)約水資源吧!
節(jié)約水資源演講稿4
老師們、同學(xué)們：
隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重，可供人類飲用的水日益減少。
我常常想：如果有一天，這個世界沒有了水會怎么樣呢？一天晚上，我趴在窗臺上望著星星，又陷入了沉思。帶著這個問題，我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我來到了十年后，我發(fā)現(xiàn)十年后，水是 那樣的寶貴。我發(fā)現(xiàn)沒水的世界是那么的無趣，甚至可以說慘不忍睹！大街上，人們個個臉色蒼白，嘴唇裂出了一道道口子，死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽曬到裂開了，由于缺水，灑水車再也不工 作了。走到田野，農(nóng)民們再也沒有了力氣去下田了。田里干枯枯的，再也看不見“風(fēng)吹草低見牛羊……”再看看那勤勞的老黃牛呢，也失去了力氣，干脆整天呆在大樹下，動也不動。那原本很活潑的小狗們，也很 虛弱了……原本美麗的大海呢？誰也不知道他去了哪里，礦泉水已經(jīng)變成了一種奢侈的飲料，人人都盼望著下一場雨，來給他們解渴，而他們卻不知道，是他們自己害了自己。
一陣風(fēng)把我驚醒了，雖然那只是一個夢，但卻發(fā)人深省。不然的話，世界上最后一滴水，將是人們的眼淚！
節(jié)約水資源演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
打開電視，轉(zhuǎn)到新聞聯(lián)播，我看到了這一則令人覺悟的新聞。
電視上，凈是一片干枯的田地，那兒地面都裂開了，寸草不生。小河里沒有水，井里沒有水，人們的盆子、杯子里沒有水……到處都干旱了。這里是云南，這里的居民過著如此缺水的生活，一天一兩杯水;一個月才洗一次澡;把吃完飯的碟子堆放在一起，等碟子多了，再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒下雨了，沒有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞，我真同情那些居民，要知道，沒有水的生活多么難捱。水是生命的泉源，沒有了水，我們不能生活。如今，我國大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi)，幸好廣州還好，我們還不缺水，但是，如果我們再不珍惜水資源，廣州還是會遇到旱災(zāi)的。
在市內(nèi)，一些流著大量水的水龍頭、水管到處可見，源源不斷的水從那流出，是誰那么浪費水，竟不把水龍頭關(guān)掉。前幾天新聞報道，廣州又爆水管了。大家想想，如果這些水到了我們的西部，能挽救多少條性命。這些水，也許對我們來說不算是什么，但對他們那些飽受旱災(zāi)之苦的居民們，就是救命的良藥，多么珍貴。
所以，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜水資源，不能再浪費水了。當(dāng)你把水龍頭開得大大的時候，請想一下正在受苦的人民，把水龍頭關(guān)小點;當(dāng)你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時候，請想一下正在受苦的人民，主動上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看見有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時候，請想一下正在受苦的人民，向前一步，說一句：“請把水龍頭關(guān)好�！比绻腥硕寄茏龅�，那我們就不會再浪費那么多水了，就不會有那么多地方旱災(zāi)了。珍惜水資源，從我們做起!
節(jié)約水資源演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命之源，正是因為有了水，才有了美麗的世界，寶貴的生命。同時，水也是一切生命的延續(xù)的必備條件。如果沒有了水，后果將不堪設(shè)想，這個世界將是一片死寂。
有人說：”海洋多寬廣，我們不用擔(dān)心沒有水可以喝。“對此，我的回答是不對。地球上最豐富也是最貧乏的資源之一就是水，雖然海水占地球上水的97。4%，但是人類不能只接飲用它。淡水(可以直接飲用的水)就只占全球總水量的2。53%，所以，可飲用的水太少了。
”水是永遠(yuǎn)不會消失的，你看，地下也有水呢!“我對此也是否認(rèn)的。雖然地下水資源豐富，但是終有一天會被用光的;還有，江河湖海里的水，也會水文循環(huán)。因此，能較穩(wěn)定被人們利用的水資源大約只有1。4萬立方千米。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，全球現(xiàn)有12億人面臨高度缺水的壓力。南極是世界上最大的淡水儲存庫，儲存了世界77%的淡水。
正是因為由于水資源的珍貴所以我們要把珍惜水資源落實到生活中，能利用得，景可能地返復(fù)利用比如淘米水可以洗菜，洗菜完了還可以澆花…… ……不讓水白白地流失。
節(jié)約水資源演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是六1班的xxx。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，保護(hù)水資源》。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個生命都需要靠水來成長。但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎？由于人們大量用水，隨意浪費水資源，中國的許多城市都已嚴(yán)重缺水！有這么一則公益廣告：“人類最后一滴水，就是自己的眼淚！”此時，我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下，墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人��！沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！保護(hù)水資源刻不容緩。
要想珍惜水資源，必須先從節(jié)約用水做起，以節(jié)約水為榮，浪費水可恥，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏，控制水籠頭開關(guān)大小，做到一水多用，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗臉洗手的水可以用來沖洗衛(wèi)生間，盡量不讓日常寶貴的飲用水在嘩嘩中白白流失。我們還要做到保護(hù)水資源，日常中要慎用清潔劑盡量用肥皂，減少洗潔劑中化學(xué)物對水的污染；不能不加節(jié)制的用水，積極認(rèn)真搞好家庭及校園的廢水排放問題；不能在河里亂扔垃圾，見到河里有垃圾不能袖手旁觀，要及時清理掉，讓河水清澈見底，河里的魚兒快樂生活；
多惜水，少廢水，讓我們一起節(jié)約用水！我相信，有13億中國人民的共同努力，水資源將會越來越豐富，祖國一定會更加美麗、富饒！
節(jié)約水資源演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因為它擁有水源。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤就會枯萎，動物離開了水就會死亡。
我們生活中離不開水，我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰�，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會死亡。動物園里的動物也離不開水，它們離開了水也會死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
節(jié)約水資源演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
水，孕育和維持著地球的全部生命，如果沒有水，人類社會將不復(fù)存在，在我國的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒，節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源，已成了燃眉之急，如果不珍惜水資源，那 么最后一滴水將會是人的淚水。既然如此，難道我們就不能讓節(jié)水行動從我做起，永不止步地進(jìn)行下去嗎?
如果沒有了水，這個世界會是一個什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象，也不敢想象，每當(dāng)想到這個問題的時候，似乎看到了浩瀚無邊的沙漠，沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動的雙唇，又隱約喉角半天才抖動一下，而發(fā)出顫動的聲音：“水……”
你們是否會記得有個叫樓蘭國的地方，你們是否會忘記上個世紀(jì)六十年代的中國，是因為缺少什么而釀成的一場場的悲劇，水，是因為水，那是因為缺少了水呢!
如果沒有了水，五彩的大自然將變的黯然無光，整個世界將變成一片廢墟，我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
在我們的校園里，水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了，省下一滴水，看似小小的一件事，是我們舉手之勞可以做到的事，然而，真正做了的人又有多少呢?
也許同學(xué)們會認(rèn)為，一滴水，微不足道，可是一點一滴可積成一條江河，有道是積水成淵，但是如果我們浪費水，那么一條條河就會在無形中消失了。
如果沒有了水，還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水，那么我們是否還會在這兒暢談節(jié)水呢?
老師們，同學(xué)們，行動起來吧!讓我們行動起來，為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來，為了我們美麗的家園，節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約水資源演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
水，人的生命之泉。水，人的綠色之舟。水，人的不可缺少的東西。同學(xué)們，如果沒有了水，人類會怎樣呢?
我記得，我上二年級時去水籠頭喝水，我看見那一個個水籠頭都在滴水，我看見這一幕，我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時，看見又來了個男孩上前打開水籠頭在哪不停地浪費水，我就在想珍惜水資源，人人有責(zé)的宣傳字樣，難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號嗎?
我還記得，有一次我去沖拖把，前面也有人再沖拖把，那個小孩沖好了之后，沒有關(guān)水籠頭，我在想：是不是他看見后面有人也來沖拖把，就不關(guān)了，他是忘記了，還是不想關(guān)……這個問題一直在我心中，如果都不關(guān)，那么……
我更記得，不知在幾歲時，我看見幾個人在用水籠頭里的水打水仗，我的心中充滿了好奇心，也想去打水仗�？墒�，我想起了我們是水缺乏國家，國家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國家剩余水的問題，想到只剩的水，僅僅能讓中國人暫時幾十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量飲水，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了。想到這里，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水，變成我們的眼淚吧!
節(jié)約水資源演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“千條線，萬條線，數(shù)不清，剪不斷， 落到田里秧苗綠，掉到河中看不見”，同學(xué)們，你們知道這條謎語的謎底是什么嗎?答對了，就是水。說到水，人人皆知。它就是透明而又無味的小東西。它清涼解渴，也是運(yùn)動必備的物品。大熱天，可少不了水這個小家伙了!
當(dāng)你們在盡情地?fù)]灑著冰涼的淡水時，你曾想到地球上的淡水不多了嗎?
一組數(shù)據(jù)顯示：地球上有97.5%的咸水，只有2.5%的淡水。而淡水中又有70%凍結(jié)于南極，其余則在土壤中，很難開采。相對而言，江河、湖泊等地的淡水資源在世界上不足1%，才占地球全部水的0.007%。
看了這組數(shù)據(jù)，不知你有何感想?我認(rèn)為我們這種浪費水資源的作法是不對的，因為如果每個人都浪費一滴水，那要浪費多少水?幾千萬立方米水?結(jié)果不得而知，但讓我們想象一下：某天早晨，你醒過來。想喝水，沒水;想洗臉，沒水;想吃飯，沒水。中午，你想喝水，沒水;想吃飯，還是沒水......如果世界沒有了水，就會很難生活。
我們應(yīng)從現(xiàn)在節(jié)約用水。如何節(jié)約?例如洗菜、洗米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來沖廁所等。
作為21世紀(jì)的青少年，我們要勤儉節(jié)約，要讓良好的社會風(fēng)氣流傳下來。水資源，讓我們一起珍惜。
節(jié)約水資源演講稿12
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約水資源的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于XX年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃水資源，厲行節(jié)約水資源”。
為積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約水資源對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約水資源光榮，浪費水資源可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的.水資源觀念、科學(xué)的水資源態(tài)度和合理的水資源方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、水資源時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴水資源，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于水資源量較大的綠化及生活水資源提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約水資源事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約水資源，積極開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源。
節(jié)約水資源演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。
如果有人問我：“我們每天最需要什么？”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎？水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī)；是水，讓朵朵鮮花竟相綻放；是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水�。壳f稼的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要�。�
然而，人類不但不保護(hù)水，還毫無節(jié)制地浪費、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水；衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著；原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說水就那么不值錢嗎？
當(dāng)然，有人會說地球不是個水球嗎？是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源，然而，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢？
看看我國，已經(jīng)成為世界上“十三個嚴(yán)重缺水國”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū)，村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道，水是人類的生命線，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的生命線，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。
地球是我家，節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴，幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會，從身邊做起，從點滴做起，節(jié)約本就人人有責(zé)。
最后我要說的是：
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會。
用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會！
節(jié)約水資源演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“保護(hù)水源，人人有責(zé)�！边@是一句十分平凡的廣告詞，可是它卻有著非(不)一般的含義。水，是一個不可多(得)的珍貴資源。沒有了水，我們?nèi)祟惡褪篱g萬物就無法生寸(存);離開了水，也就沒有我們這個生機(jī)勃勃的地球。
人類每天都要喝水，動物和植物都離不開水，連工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。盡管水資源是如此的珍貴，但是人們卻沒有正確的(地)對待它。就比如我們的學(xué)校吧，每次只要到了大掃除的時候，一些低年級的小學(xué)生在洗完抹布或拖把后，就開著水龍頭，無憂無慮的(地)玩起了“打水仗”的游戲。白嘩嘩的水就這樣流走了，毫無意義的(地)浪費了。所以我們要用實際行動，珍惜生活中的每一滴水。其實，節(jié)約用水并不困難。有時候，你離節(jié)約只差一步，舉手之勞就能做到。比如：洗完臉的水可以用來澆花;拖完地的水沖廁所。原來節(jié)約就是那么簡單。
正如“平時節(jié)約一滴水，渴時擁有千萬滴”一樣：如果全世界的人，每天節(jié)約0.5千克水，那將是個多么巨大的數(shù)字!請大家都記住這一點：個人的力量是渺小的，但眾人的力量是強(qiáng)大的!
讓節(jié)約成為一種美德，讓節(jié)約變成一種智慧，讓節(jié)約成為生活的方式。真正做到，保護(hù)水源，人人有責(zé)!
節(jié)約水資源演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是萬物之源，她在我們身邊流淌，滋養(yǎng)我們的生命。然而不知什么時候，我們區(qū)卻對養(yǎng)育了我們多年的母親做出了無法形容的破壞。
就拿我們的母親河黃河來說吧。她原本是個風(fēng)水寶地，河水清澈見底，河岸綠樹成蔭，滋養(yǎng)著人們�？墒侨藗儾]有感謝這位母親，而是肆意的破壞。草沒了，樹沒了，泥沙流進(jìn)河里……日積月累，原本清澈見底的河流漸漸變黃。黃河母親因憤怒而奔騰者、狂嘯著，人們被迫離開。
還有我們的家鄉(xiāng)——浙江。她因水而沃，但是如今，水卻成了浙江人民最大的煩惱。臺風(fēng)影響，洪澇危害，污水泛濫，不都是大自然對我們?nèi)祟愖畲蟮膱髲?fù)嗎?
對此，政府推出了“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五水共治的大政方針。但在生活中我們?nèi)杂性S多的不足。亂扔垃圾仍是我們一概不變的習(xí)慣，用完水后忘記關(guān)水龍頭仍是我們身邊的常事，破壞植被仍在不斷的繼續(xù)……
這些都是我們身邊的小事，而保護(hù)水資源只要從身邊的小事做起，從你我做起。讓這些小事變成我們生活中的習(xí)慣。例如節(jié)約用水讓一水多用，洗衣服洗菜的水我們可以用來沖廁所拖地板，還可以用來澆花灌溉樹苗;我們的生活垃圾進(jìn)行分類處理，減少對水資源的污染;多植樹造林，防止泥土流失，引發(fā)洪水，破壞水資源……
水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。保護(hù)水之源就是在保護(hù)我們的家園，保護(hù)水之源，只要從身邊的小事做起;保護(hù)水之源，就在你我的一念之間。
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