笑著面對(duì)生活演講稿(精選20篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的笑著面對(duì)生活演講稿,希望能夠幫助到大家。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去微笑著面對(duì)生活吧!
不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活,那么我們的人生就沒(méi)有意義了。
把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著,從容的彈奏伯生活樂(lè)章,唱出快樂(lè)的生活之歌。
把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開(kāi):“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。
眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周?chē),去感化周(chē),去影響周(chē),直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單,但也不是想象中那么悲觀,只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現(xiàn)的心,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,唱出最美好的未來(lái)。
生活是一首歌謠,只有運(yùn)用微笑的音調(diào),才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對(duì)困難,用微笑面對(duì)勝利,用微笑面對(duì)失敗。這樣,你的生命也會(huì)燦爛的微笑。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過(guò)。
歡樂(lè)是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們,上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子,因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難,微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧,生活的困苦,命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái),但他說(shuō):“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到快樂(lè)!笔堑,他以樂(lè)觀的態(tài)度,去譜寫(xiě)樂(lè)章,他用微笑,去演奏生活的樂(lè)章,他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),她用毅力充實(shí)著自己的智慧,她用頑強(qiáng)完善著自己的人生,她微笑著寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著,她不及我們幸運(yùn),她活在黑暗中,但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān),用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔,他失去了雙臂,但他說(shuō):“沒(méi)有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿!彼詷(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人,他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。他的名字是劉偉。
微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活,用微笑去感化風(fēng)雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹,用微笑去迎接風(fēng)雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy,用微笑去改變風(fēng)浪;海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌簦梦⑿θソ邮芟炊Y……
不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn):槐花正香,月色正明!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇3
生活是甜如蜜的蜜糖;生活是艷如火的牡丹;生活是燦如星的星斗。生活似活潑可愛(ài)的少年,生活如雨后云邊的彩虹;生活似一杯醇香怡人的清茶,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)人生。
有人認(rèn)為生活像一碗清泉,平淡無(wú)奇;有人認(rèn)為生活是一杯苦咖啡,苦澀難咽;而有人認(rèn)為生活像花朵一樣芬芳,像水果一樣鮮美,樂(lè)此不疲。在這兩者的反差下,為何生活如此多變?庸者自庸,樂(lè)者自樂(lè)。庸者只會(huì)抱怨不公,怨天尤人,默默等待好事降臨;聰慧的人,樂(lè)觀、豁達(dá)、自信、爽朗,他不會(huì)因得失而沮喪,不會(huì)因貧富放縱,自甘墮落。你是生活中的魔術(shù)師,你可以把生活改變顏色,把生活變換味道,讓生活充滿溫馨雨甜蜜。
生活是一面鏡,你哭它就哭,你笑它就笑。生活因你的快樂(lè)而美好,因你的平庸而無(wú)味。朋友,你愿做智者,還是庸人?
世界本無(wú)美玉無(wú)暇,本無(wú)十全十美,那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵更顯現(xiàn)它內(nèi)在的價(jià)值與超凡脫俗。沒(méi)有殘?jiān)虏粫?huì)體現(xiàn)月的美滿,沒(méi)有風(fēng)雨不會(huì)感受艷陽(yáng)的嬌媚;沒(méi)有花開(kāi)花謝,不會(huì)體會(huì)到繁華茂柳的興盛。微笑著面對(duì)生活。體會(huì)平淡中的溫馨,黑暗中的晨光,枯井中的一絲清涼。樂(lè)觀對(duì)待生活。
生活風(fēng)云變換,神秘莫測(cè),忽而波濤洶涌,忽而風(fēng)平浪靜。它還是一個(gè)頑皮的孩子,在你前行的旅途中加上重重阻礙,它可不是故意在戲弄你,而是教你如何面對(duì)困難,如何汲取經(jīng)驗(yàn),笑對(duì)生活,生活處處都是美麗。
生活是咆哮的巨浪,有許多考驗(yàn)等待你去跨越;生活是優(yōu)美的樂(lè)章,有許多音符等待你去填寫(xiě)。微笑著面對(duì)生活,快樂(lè)的生活來(lái)自積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇4
在生活中,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“嘿,馮子雄,你不行的,你贏不了別人,你甚至戰(zhàn)勝不了你自己!比羰莿e人,我想大多會(huì)因此而挫敗,而猶豫不決,裹足不前。可熟悉我的人都知道,我的臉上總是保持著微笑,這甚至成為了我的特點(diǎn)。我相信微笑不止是一種表情,更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà),含蓄又不失斯文,又如同一陣春風(fēng),吹散陰霾,讓陽(yáng)光重駐你的心底,讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。
讀過(guò)些書(shū),在不同題材的書(shū)籍中,微笑都是永恒的旋律。當(dāng)先哲的容顏漸漸在封面剝落,每每會(huì)尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達(dá)對(duì)扎西莫多的微笑,對(duì)于一個(gè)畸形的怪人來(lái)說(shuō),這是一次蛻變向他招手,仍記得《茶花女》中阿爾芒對(duì)瑪格麗特的微笑,對(duì)于一個(gè)淪落的少女來(lái)講,這是一段新生向她走來(lái)。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對(duì)奴隸主暗無(wú)天日的壓迫卻始終沒(méi)有忘記微笑,我想這是他對(duì)自由的無(wú)限想往,仍記得《安妮日記》中小安妮面對(duì)德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑,我想這是她對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無(wú)人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國(guó),都選擇用微笑迎接第二天的早晨,我想,這時(shí)的微笑更是一種力量,一種無(wú)形,卻又堅(jiān)實(shí)的力量。
海倫凱勒身殘志堅(jiān),微笑一生的例子自不必說(shuō),更令我震驚的是一個(gè)叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年,他沒(méi)有四肢,卻有一顆積極向上,樂(lè)觀豁達(dá)的心,他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講,他總是會(huì)說(shuō)“世上最大的欺騙莫過(guò)于你自認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值。”就這樣年復(fù)一年的,他總把陽(yáng)光的微笑寫(xiě)在臉上,仿佛也照進(jìn)你的心里。在他《沒(méi)有四肢的人生》中他寫(xiě)道“我希望每一個(gè)落魄的人和我擁抱后,都可以選擇用微笑面對(duì)生活,就像我一樣。”一個(gè)身患?xì)埣驳纳锌扇绱,我們還有什么理由愁眉苦臉呢?再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營(yíng),很多戰(zhàn)地記者都說(shuō)那里不曾有陽(yáng)光,可我分明在一張新聞圖片上看到了一個(gè)孩子,一個(gè)稚嫩的孩子在集中營(yíng)中露出了八顆牙齒的微笑,我想這是一種更加耀眼的陽(yáng)光,卻照得我有些心疼。
微笑,富者雖富,卻不肯拋棄。窮者雖窮,卻沒(méi)有人可以給予。他可以給身心俱疲的人以解乏,也可以給身處絕望的人以勇氣。我說(shuō)過(guò),微笑更是一種態(tài)度,他發(fā)自?xún)?nèi)心,并非強(qiáng)顏歡笑。在這紛繁的世界里,我笑看他人爭(zhēng)名逐利,半生貪歡,自己卻學(xué)著如水一般,善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),誰(shuí)輕言半生寂寞,不知我笑看執(zhí)著。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有大徹大悟的樂(lè)觀,便沒(méi)有人生美麗的微笑。美麗的微笑,需要樂(lè)觀的精神。
一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一灣清泉,明凈清涼中更能映出純潔無(wú)瑕的希望;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。面對(duì)苦難,白巖松以孤星自比,身處璀璨星空中,但他并不孤獨(dú),因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,是他對(duì)生命最美好的詮釋?zhuān)?jīng)年少的他,背起行囊,踏上自己的求學(xué)之路,漫漫求學(xué)路,他歷經(jīng)貧窮困苦,茫茫擇業(yè)途,他笑對(duì)坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難,最終登上了新聞人的殿堂。他認(rèn)為“痛苦和快樂(lè)是緊密聯(lián)系的,微笑著去面對(duì)痛苦,痛苦就好忍受了”。遙望未來(lái),我們要成就夢(mèng)想,有快樂(lè)也有痛苦,面對(duì)痛苦,我們依然快樂(lè)。
回首那個(gè)令我們中國(guó)人感動(dòng)的人物——?jiǎng)。?dāng)命運(yùn)無(wú)情地束縛他的雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們:要想駕馭自己的人生,我們別無(wú)選擇,只能選擇樂(lè)觀。在他身上,清楚地看到了他人生的坎坷,眼前浮現(xiàn)出的是排練時(shí)流下來(lái)的淚水,訓(xùn)練時(shí)身上的傷痕,真正清晰的,卻是他那面對(duì)觀眾,面對(duì)人生樂(lè)觀微笑著的臉龐。
眺望大自然,卻也有些東西是讓我們?nèi)祟?lèi)震撼的。我們常常把人間美麗的化身賦予蝴蝶,可知否,從一個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶,付出了多少血淚艱辛?面對(duì)苦難,它依然樂(lè)觀的把美麗留給人間。
#微笑著面對(duì)生活。把苦難看作為上帝賦予我們的獎(jiǎng)賞,把成功想象成一種幸運(yùn),不自傲慢。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇6
對(duì)朋友微笑,收獲的是真摯的友誼;對(duì)陌生人微笑,得到的是一個(gè)友好的眼神;對(duì)失敗者微笑,收到的是一份重拾自信的目光……可大家有沒(méi)有想過(guò)要對(duì)生活微笑呢?
其實(shí),我們最需要的就是對(duì)生活微笑。成功了,一個(gè)微笑,去迎接美好的明天;失敗了,笑一笑,繼續(xù)努力,用信心與勇氣克服困難。對(duì)生活微笑的人,總會(huì)獲得屬于自己的風(fēng)采與成功。
微笑面對(duì)生活,是一個(gè)人有信心、有勇氣、所向披靡的表現(xiàn):最美女教師張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救了學(xué)生卻失去雙腿,仍微笑面對(duì)生活,用對(duì)生活的信心和責(zé)任心,重新投入到教育事業(yè)之中;汶川、雅安大地震中的受難人民,雖然失去了親友,生活艱苦,仍對(duì)幸福向往,微笑面對(duì)生活,在政府和全國(guó)人民的幫助下重建家園;《重生手記》的作者凌志軍,在癌癥的折磨下,學(xué)會(huì)微笑面對(duì),最終抗擊病魔走上康復(fù)之路……微笑,給予人們勝利的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,微笑面對(duì)生活,最重要的就是用微笑面對(duì)生活中的困難與挫折!只有經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)浪,才能在大風(fēng)浪來(lái)臨之際,更好地用微笑與它抗?fàn)帯PW(xué)時(shí),雖然我努力學(xué)習(xí),成績(jī)也比較好,但有一位老師,讓我感覺(jué)受到不公正的待遇,她的冷嘲熱諷讓我很難受,都不想上學(xué)了。那段時(shí)間我不再能一覺(jué)睡到天明,常常半夜醒來(lái)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,對(duì)于不喜歡自己的老師的課,你更要用心去學(xué)!如果你能用行動(dòng)轉(zhuǎn)化她對(duì)你的態(tài)度,你就成功了!”我調(diào)整心態(tài),每天都開(kāi)心地學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),看著班上自己第一名的成績(jī)單,心里很是滿足。媽媽說(shuō)她特別佩服我,說(shuō)我是個(gè)真正的小男子漢!挫折讓我成長(zhǎng),微笑讓我更加強(qiáng)大。
在生活的困難中,我成長(zhǎng)了。不論是學(xué)習(xí)中的困難、同學(xué)之間的矛盾,個(gè)別老師的為難,我都能夠做到微笑面對(duì),不再沮喪,我可以大聲地說(shuō):我是一個(gè)自強(qiáng)自信的男子漢!以后不論遇到什么樣的挫折,我都要做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇7
微笑是彩虹,在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂(lè)自己,愉悅自己。
小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,每次也能拿90分以上?墒,有一次,我的數(shù)學(xué)竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開(kāi)眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來(lái)臨了,我仍然沒(méi)有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂(lè),愁眉不展。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問(wèn)我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差?什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說(shuō):你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái),重新找回自信,媽媽相信你是可以的!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開(kāi)朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平,我微笑了,笑得很自信。
媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子,很開(kāi)心,自豪地對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛!”
帶著微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)烏云,可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉,可以看見(jiàn)美麗的花朵;拔開(kāi)泥土,可以看見(jiàn)萌芽的種子,我微笑,我自信!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇8
尹小星手搖輪椅穿越撒哈拉沙漠的事跡曾令多少人贊嘆,而我們故事的主人公藍(lán)漢銳也何其地相似。他們同樣出生在農(nóng)村家庭,同樣年幼時(shí)因病落下腿腳病根。不同的是,前者用文字記錄自己的艱辛跋涉,后者選擇在實(shí)驗(yàn)室里用常人無(wú)法想象的信念書(shū)寫(xiě)自己的青春。他們一文一理在各自的人生旅途上,重彩濃墨,勾勒屬于自己的那片天。
藍(lán)漢銳,華工廣州學(xué)院中興通信工程學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生,一個(gè)不善表達(dá)、青澀的理工學(xué)生,一個(gè)執(zhí)著鉆研和竟賽的新人類(lèi),一個(gè)為夢(mèng)想而不懈努力的華廣“自強(qiáng)標(biāo)兵”。
微笑面對(duì)生活 知識(shí)改變命運(yùn)
與藍(lán)漢銳面對(duì)面,架著一副眼鏡,笑容燦爛,給人斯斯文文的感覺(jué)。談話中,得知他出生在汕頭市一個(gè)農(nóng)村家庭,和許多人一樣,他有著一雙嚴(yán)父慈母。因病而致的腿疾,幾次的大手術(shù)花費(fèi),讓原本不富裕的家庭變得更加困難。即便如此,活潑好動(dòng)是孩子的天性,用枝椏制作彈弓、用竹子制作槍?zhuān){(lán)漢銳也和小伙伴們一起度過(guò)了天真快樂(lè)的童年。
在三兄弟里,父親對(duì)藍(lán)漢銳尤其嚴(yán)厲,特別是教育上,蘊(yùn)含著寡言的父親更深的疼愛(ài)。“一分耕耘一分收獲”,藍(lán)漢銳也對(duì)此明白于心:“只是希望我在未來(lái)的人生路上走得更堅(jiān)強(qiáng),能更好地活下去”。
毋庸置疑,藍(lán)漢銳是堅(jiān)強(qiáng)的,相比大部分“紙上談兵”的人們顯得更加優(yōu)異,在他所歷經(jīng)生活艱難困苦的路上,頑強(qiáng)拼搏的日子令很多人無(wú)法想象,他始終沒(méi)有氣餒,微笑是他對(duì)苦痛最好的藐視,更是他用自己的力量改變命運(yùn)的絕對(duì)自信。
不幸壓倒了懦夫,卻成就了勇者的自強(qiáng)不息。身形清瘦的他深諳“知識(shí)改變命運(yùn)”之理,逆境更能催人奮進(jìn),在滿路荊棘的求學(xué)道路上,他比常人付出得更多。20xx年,他不僅順利考上大學(xué),而且在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,光芒耀人,曾是學(xué)生研究計(jì)劃SRP項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、“E家的移動(dòng)綠巨人”項(xiàng)目成員,獲全國(guó)大學(xué)生電子信息實(shí)踐創(chuàng)新作品評(píng)選二等獎(jiǎng)、廣東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等一系列重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)助學(xué)金。
“當(dāng)優(yōu)質(zhì)理科生遇上高端實(shí)驗(yàn)室”
藍(lán)漢銳的大學(xué)時(shí)光基本上都是在實(shí)驗(yàn)室中度過(guò)的,對(duì)于一個(gè)熱衷研究和勤于動(dòng)手的理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),遇上一個(gè)設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室,是莫大的幸運(yùn),更何況,這是一個(gè)性格堅(jiān)毅的男生。
“大一的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)班剛招新,我就立刻報(bào)名、培訓(xùn)了。”他笑意親切、自信,有一種很強(qiáng)的感染力!氨讳浻煤,大一的第一個(gè)暑假就留在實(shí)驗(yàn)室里,開(kāi)始參加各種訓(xùn)練、設(shè)計(jì)作品!薄霸缟弦话闶9點(diǎn)左右過(guò)去,晚上會(huì)跟同學(xué)或者是合作人在實(shí)驗(yàn)室鉆研到12點(diǎn)左右,除了吃飯和午休,基本上沒(méi)有空閑”。藍(lán)漢銳就是如此品享著幸運(yùn)而充實(shí)的大學(xué)生活和高強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)室造夢(mèng)之路。
即便生活跟藍(lán)漢銳開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,但是他很慶幸自己的努力和堅(jiān)持,這種生活的歷練是很多人無(wú)法體會(huì)的,那份毅力和堅(jiān)持最是難能可貴。他心存感激:“很感謝父母親人的疼愛(ài)和呵護(hù),感謝老師同學(xué)的關(guān)心和幫助,感謝學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室的投入,為學(xué)生提供了很好成長(zhǎng)平臺(tái)。”
微笑如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿Γ罡篮茫?/p>
笑著面對(duì)生活演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最美?同學(xué)們,你們認(rèn)為世界上什么東西是最美的呢?畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè)家說(shuō),是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說(shuō),是強(qiáng)健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。有這樣一位中年女性,由于工作壓力大,家務(wù)負(fù)擔(dān)重,她常常有身心疲憊的感覺(jué)。為此,她的脾氣在不知不覺(jué)中變壞,她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。
她意識(shí)到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨,當(dāng)梳頭的時(shí)候,她對(duì)著鏡中的自己微笑;吃早飯時(shí),她對(duì)丈夫和兒子微笑;出門(mén)對(duì)開(kāi)電梯的大媽微笑著說(shuō)一聲“早”;站在工作柜臺(tái)后面,她對(duì)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的客戶微笑;忙碌的工作之余,她對(duì)同事微笑。
剛開(kāi)始,她覺(jué)得很別扭、很勉強(qiáng)。但她知道這樣做是對(duì)的,她強(qiáng)迫自己記住這樣的話:“快樂(lè)就在那里,并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè)的`途徑,就是快樂(lè)地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想!辈痪,她就發(fā)覺(jué)快樂(lè)確實(shí)回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時(shí),人人都對(duì)她微笑。
“我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財(cái)富!边@個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說(shuō),“我現(xiàn)在是一個(gè)快樂(lè)的人了,一個(gè)能夠感受生活美好的人了!
早晨出門(mén),有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠(chéng)地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見(jiàn)!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。微笑會(huì)讓你獲得友誼,微笑會(huì)讓誤會(huì)消除,微笑會(huì)使你充滿自信,微笑像冬天的一抹陽(yáng)光,夏季的一絲涼風(fēng),沙漠中的一片綠蔭……同學(xué)們,學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(zhǎng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(zhǎng)的道路。謝謝大家!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇10
尊敬的諸位聽(tīng)眾:
大家好!今天我演講的題目叫“微笑面對(duì)生活”。
眾所周知,微笑發(fā)自對(duì)洞徹生命意義的美好感受。微笑,它不會(huì)讓人覺(jué)得淺薄,抑或虛。晃⑿r(shí)的人,不論怎么看、如何想,都是光澤熠熠的,都彰顯著真切厚重。
當(dāng)你失落于都市的渦流,輾轉(zhuǎn)于塵世的回環(huán)曲折,你需要微笑,微笑讓一切苦難與黑暗消融;當(dāng)你接近于自然的本色,沉浸于青春的純粹自己,你更需要微笑,微笑讓所有快樂(lè)與溫暖釋放。
生活中我們不止一次地失落,又總渴求被陽(yáng)光托浮,這時(shí),微笑似乎與生活中的種種姿態(tài)一脈相承,喚起我們內(nèi)心的回音。
讓人唯唯諾諾的總是生活中地地道道的絆腳石,人們膽怯、害怕,不愿向前走。失去了前進(jìn)的動(dòng)力,生活無(wú)形中就沉甸甸的了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮勇向前,他們把重重阻礙的絆腳石當(dāng)做前行的動(dòng)力,善于將苦難轉(zhuǎn)化為希望的曙光,給自己帶來(lái)光明“假如給我三天光明”的海倫凱勒微笑了,盲聾啞重燃了她的赫赫業(yè)績(jī);“與其早點(diǎn)死,不如精彩活”的劉偉微笑了,雙臂殘疾也能重鳴天籟。
微笑免于沉淪、防止趔趄,重喚美好事物,超越塵世自己。自然,微笑的力量不止于此。托爾斯泰的一個(gè)名叫《光在黑暗中發(fā)亮》的劇本,僅劇題便觸發(fā)了我無(wú)限感思:生活中我們?cè)庥銮八从械奶魬?zhàn),陷入黑暗的困境,但微笑豈不是那閃閃亮光,是那刺破黑暗生活的刃劍?
而當(dāng)人心態(tài)超脫時(shí),更需要微笑。崇禎皇帝雖是亡國(guó)皇帝,卻不是昏庸無(wú)能之輩,他十七歲從明熹宗皇帝手上接過(guò)千瘡百孔的大明王朝。崇禎并不玩物喪志但兢兢業(yè)業(yè)、事必躬親,十分干練地解決了魏忠賢和他的集團(tuán),崇禎勤勉賢能,但他過(guò)高估計(jì)了自己的政治才能,錯(cuò)殺了赤膽忠心的袁崇煥,從而將明朝和自己推向毀滅的深淵。崇禎不會(huì)想到:“微笑”在成功面前是淡然,是對(duì)未來(lái)的勢(shì)在必得,順風(fēng)順?biāo)纳顩](méi)有微笑的處之泰然倒成終生愁悒。
所以說(shuō),微笑便是自己釋放和超越,自己警勵(lì)和簡(jiǎn)單。曬一曬陽(yáng)光吧,不論悲與樂(lè),讓微笑成就一個(gè)卓然世俗的自己,讓微笑還我們最本真的快樂(lè),讓生活的亮色永不消退!
謝謝大家,我的演講完畢!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇11
人活在世上,每天要面對(duì)很多事情。生活不僅僅是歡笑和幸福。當(dāng)我們面對(duì)不愉快的事情時(shí),不要猶豫,不要難過(guò)。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)他們。
在生命的長(zhǎng)河中,我們是小船,揚(yáng)帆起航。沿途難免遇到風(fēng)浪。此時(shí),我們應(yīng)該微笑著調(diào)整自己,面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。偶爾嘗試一下被風(fēng)卷殘?jiān),安全生還,是無(wú)與倫比的。我們要永遠(yuǎn)記住,沒(méi)有海是永遠(yuǎn)平靜的,人的一生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。學(xué)會(huì)冷靜,微笑面對(duì)。
在生活中,當(dāng)你學(xué)會(huì)微笑時(shí),你就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像兩個(gè)人走在沙漠里,一個(gè)人悲傷地對(duì)僅剩的半瓶水說(shuō):“唉,只剩半瓶水了!睂(duì)方抱著不同的心情。他看著那半瓶水,高興地說(shuō):“哦,太好了,還有半瓶水呢!”這兩個(gè)人面臨著同樣的情況,但他們的態(tài)度卻大相徑庭。如果你像第一個(gè)人那樣思考,你只能感到恐懼和不愿意活著;如果你像第二個(gè)人一樣樂(lè)觀地思考,你會(huì)感受到上天的仁慈和對(duì)生活的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),我們?cè)囍梦⑿θソ鉀Q,不要悲傷,用積極的態(tài)度對(duì)待生活,用微笑去面對(duì)生活給我們的一切。生活會(huì)給我們一個(gè)燦爛幸福的生活作為回報(bào)。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇12
微笑是每個(gè)人都有的基本面部表情。我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,微笑的力量是什么?
微笑,可以將一個(gè)人冰凍已久的靈魂重新解凍;微笑可以讓世界變得非常溫暖,讓每個(gè)人都感到溫暖。一提到微笑,我就想到一個(gè)哲學(xué)故事。一個(gè)每天臉上都帶著笑容的小女孩,有一次在路上遇到一個(gè)滿臉沮喪的富翁,然后富翁給了小女孩一大筆錢(qián),震驚了同村的人。同村的人問(wèn)小女孩為什么有錢(qián)人給她錢(qián)。帶著天使般笑容的小女孩說(shuō):“是笑容!薄
。∵@就是微笑的力量。女孩的笑容讓滿臉沮喪的富翁有了牽掛的感覺(jué),開(kāi)啟了杯子被封了很久的富翁的靈魂。讓富人孤獨(dú)的心回到社會(huì)的懷抱。
微笑是吹走人們心中煩躁的微風(fēng);微笑是溫暖人們心中孤獨(dú)的火焰;微笑是一把斧頭,打破人們心中的隔閡。微笑看似渺小、平凡、不起眼,但它的力量是巨大的。
微笑的力量是極其強(qiáng)大的,每個(gè)人都有。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們離微笑越來(lái)越遠(yuǎn)。相反,它們是MoMo的臉和被冰封住的心。
讓我們多笑一笑!讓微笑的力量更強(qiáng)大,讓我們都感受到微笑的力量和社會(huì)的溫暖。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
我所演講的題目是“微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活!
學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動(dòng);學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他包含雷電交加,風(fēng)云變幻,還包含日出日落,嚴(yán)冬酷暑。無(wú)論是怎樣的“天氣”,我們都應(yīng)當(dāng)微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活……
在學(xué)習(xí)中,我們幫忙了別人,就等于幫忙了我們自己。不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì)得到回報(bào)——真誠(chéng)的友誼,由衷的感激以及幫忙了自己。
或許在某年某月中,你收到了一張寫(xiě)滿了感激和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你以往給他講過(guò)幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過(guò)幾道語(yǔ)文題。就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西。
因?yàn)槲覀兊纳磉呥有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把。
正如薩迪所說(shuō):“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服。”
所以,讓我們一起微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!戰(zhàn)勝08年的中考大戰(zhàn)吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇14
微笑是我們生活中必不可少的,恬靜的微笑、純真的微笑、會(huì)心的微笑……我們需要微笑,有時(shí)一個(gè)微笑就能使人消除煩惱,充滿陽(yáng)光,增強(qiáng)信心。
記得有一次,語(yǔ)文期中檢測(cè)時(shí)考了八十幾分,我明白回家后肯定得挨老爸批評(píng),心里惴惴不安。放學(xué)后,我背著書(shū)包,腳步沉重地向家挪動(dòng)。一到家爸爸媽媽就迫不及待地問(wèn):“期中測(cè)試考得不錯(cuò)吧”我低著頭說(shuō):“我……我……我沒(méi)考好……”話沒(méi)說(shuō)完,爸爸紅著臉說(shuō):“拿來(lái),把試卷拿出來(lái)!蔽衣掏痰匕言嚲韽臅(shū)包角落里掏出來(lái)。爸爸頓時(shí)火冒三丈,把我批評(píng)得一無(wú)是處。我流淚了,哭著跑回房間。我明白我沒(méi)考好,可是也用不著這樣數(shù)落我,我也期望考好。媽媽走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你爸爸什么都好,就是脾氣不好?墒,你也要想想,你爸爸每一天早出晚歸,為的是什么他不就是為了你有個(gè)好成績(jī),考個(gè)好大學(xué),將來(lái)能出人頭地嗎”我低著頭說(shuō):“我也明白爸爸為我好?墒,我……”“好了好了,別哭了,下次考個(gè)好成績(jī),媽媽相信你!闭f(shuō)完,媽媽給我個(gè)微笑。我看出,媽媽的微笑充滿期待,充滿信心。你明白嗎那個(gè)微笑似暖流,溫暖了我的心;像力量,灌注進(jìn)我的身體。我含著淚,用力地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我想,如果沒(méi)有媽媽那充滿期待的微笑,我真不明白該怎樣熬過(guò)那段日子。期終考試,我真的考好了,得了滿分。那一次,媽媽又給了我一個(gè)微笑,甜甜的、幸福的微笑。
生活中需要微笑,生活中離不開(kāi)微笑,讓生活中充滿微笑吧!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇15
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的主角,此刻失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最終我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來(lái)了期望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來(lái)了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不一樣,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。
微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。微笑,是一粒種子,能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)!同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!
多謝大家!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來(lái)了清涼。
當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。
微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。微笑,是一粒種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!
謝謝大家!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇17
大樹(shù)擋住了花的陽(yáng)光,但花卻燦爛地開(kāi)著,對(duì)著大樹(shù)微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻爆發(fā)出波浪,對(duì)著礁石微笑;云擋住了太陽(yáng),但太陽(yáng)照耀著云,對(duì)著云微笑。
我喜歡微笑。微笑可以驅(qū)走黑暗,把挫折變成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變得更美好。還記得《隱形的翅膀》上那個(gè)強(qiáng)笑嗎?是的,那是雷慶瑤。在挫折中,他們給了我一個(gè)安慰的微笑,而不是眼淚。過(guò)了幾個(gè)月,她學(xué)會(huì)了做飯、畫(huà)國(guó)畫(huà)、洗衣服、寫(xiě)字、做其他家務(wù),這對(duì)一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)是非常強(qiáng)大的。每當(dāng)你看到她,她總是微笑。就是這個(gè)微笑征服了我,征服了世界。讓我知道:人在挫折中要學(xué)會(huì)微笑。
安徒生是著名的兒童文學(xué)作家,從小生活貧困,父親早逝。十幾歲的時(shí)候,他很早就帶著包走向了世界。他想當(dāng)演員,但有人覺(jué)得他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章被許多作家諷刺。他憑著頑強(qiáng)的意志,走出了人生的低谷,最后帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑離開(kāi)了人們。
一位哲學(xué)家說(shuō):“同樣的苦難,同樣的悲傷,同樣的快樂(lè),為什么不快樂(lè)呢?”是的,在同樣的挫折面前,微笑就像皺眉。至少微笑可以幫助你建立信心,以更好的心情面對(duì)挫折。所以,你可以嘗試,在面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望。“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大!,這樣,你就能更好地解決困難,從挫折到成功,讓你無(wú)比快樂(lè)。
笑著面對(duì)生活演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今日我要演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
時(shí)光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng),凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活……僅有這些嗎
曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。
是呀!笑!我們應(yīng)當(dāng)笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng),在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá),在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持,在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑!僅有笑,才能掃去困難的塵埃;笑!僅有笑,才能融化波折的堅(jiān)冰;笑!僅有笑,才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆:“如何微笑如何面對(duì)談何容易!”
面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn),我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí),你可曾明白那是在浪費(fèi)精力當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí),你可曾明白那是在蹉跎歲月當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí),你可曾明白那是在犧牲感情與其這樣,為何不微笑
同學(xué)們,面對(duì)這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長(zhǎng)的身軀,我們必須做好一切準(zhǔn)備?傆幸惶,我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼,去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢(mèng)想!
多謝!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)生活》。
微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你要多微笑,這樣能成就非凡的自己。
用微笑面對(duì)生活,你會(huì)只失去自己的煩惱,贏得生活、身心的快樂(lè)。
生活,是一個(gè)不易戰(zhàn)勝的困難。當(dāng)你貧窮時(shí),你會(huì)向往富貴的生活,而抱怨如今的生活的辛苦;當(dāng)你富貴時(shí),你的生活也將沒(méi)有了什么樂(lè)趣。那么那時(shí),你又會(huì)開(kāi)始向往當(dāng)年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對(duì)這個(gè)困難,無(wú)論是樂(lè),是苦,是富,是貧。面對(duì)樂(lè)、富時(shí),微笑將會(huì)是人最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧、苦時(shí),你仍是微笑著面對(duì),那么你就是一個(gè)不平常的人,一個(gè)超越平凡人,成為一個(gè)不平凡的人的勇士。
生活中總會(huì)有失敗,常言說(shuō):失敗是成功的母親。在人的一生中,遇到挫折打擊是不可逆不可避免的,關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗,都是一次成長(zhǎng)。所以我們要用微笑去面對(duì)他,用最佳的狀況去迎接未知的成功。
用微笑面對(duì)生活就像是用水滴石頭,只要你日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持。水會(huì)把石頭滴穿,你會(huì)戰(zhàn)勝生活,真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們不是要生活中有微笑,而是要讓微笑中有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)過(guò):當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。還有雨果也說(shuō)過(guò):生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。既然偉人都覺(jué)得微笑是十分重要的,那還等什么?讓我們一起用微笑去面對(duì)生活吧!微笑地去迎接成功吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
笑著面對(duì)生活演講稿 篇20
當(dāng)我們微笑的走過(guò),不管昨天是一帆風(fēng)順,還是幾多坎坷,走過(guò)便走過(guò)了,不去多想。因?yàn),即便昨天順(biāo)橈L(fēng)也不代表今天就一路暢通;即使你昨天磕磕碰碰,也不見(jiàn)得明天還是霉運(yùn)當(dāng)頭。所以,不必多想,還是先走好眼前的路吧。
當(dāng)我們微笑的走過(guò),不管昨天是苦是甜,是悲是喜,走過(guò)便走過(guò)了,也不必多想。畢竟,生活就像一根甘蔗,不可能兩頭都甜;悲與樂(lè)是孿生姐妹,雖疏密有間,卻不離不棄。當(dāng)我們明白人生就是一首悲悲歡歡的歌兒時(shí),昨天如此,今天也如此,明天還是如此。歌雖可以改調(diào),但詞卻是要照搬。何必還在昨天流連,要想應(yīng)該多想明天。
當(dāng)我們微笑地走過(guò),昨天種種歷練都已化為今天的智慧與經(jīng)驗(yàn),那我們何必還要對(duì)曾經(jīng)的磨難耿耿于懷?走便走過(guò)了,是得多失少還是失多得少都已經(jīng)不重要了,因?yàn)椋覀兡軌蛭⑿Φ刈哌^(guò),表明我們已經(jīng)能放得下一切,俗世的一切又怎能窒息我們的心?愛(ài)我們的人終究遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于妒忌我們的人。所以讓我們心澄明寧吧。
當(dāng)我們微笑地走過(guò),懂得拾起昨天的失落作為今天的借鑒;懂得放松心情走進(jìn)自己的天空,去實(shí)現(xiàn)久遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這說(shuō)明我們已經(jīng)是在昨天的歷練中走向成熟,那是值得慶幸的。負(fù)累的昨天已成為今天充滿動(dòng)力和信心的基礎(chǔ),而今天將會(huì)是明天的希望。所以,面對(duì)昨天,我們已微笑走過(guò),而明天,我們依然帶著同樣的微笑,以一種平和沉靜的心情走過(guò)。
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