紀律演講稿集合五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的紀律演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀律演講稿 篇1
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好,我是***,影像班的班長,也是體育部干事。今天,我要競選的職務(wù)是紀檢部部長。
關(guān)于紀律,我在這里就不解釋它的含義了,想必大家都知道它的重要性。對于一個出色的團隊來說,嚴明的紀律是團結(jié)、積極進取的領(lǐng)導(dǎo)者。當前,厚博和高職兩院的合并就更需要一個強有力的紀律管理部門。學(xué)生會的合并也有利于對醫(yī)科大學(xué)北校區(qū)的管理。對此,紀檢部將要面臨更大的責(zé)任。
我認為紀檢部的責(zé)任不僅僅是對在校學(xué)生紀律的監(jiān)管,而更重要的是對學(xué)生會各部的監(jiān)督。學(xué)生會代表的學(xué)校的形象,一個學(xué)校的學(xué)生會出色與否關(guān)系到學(xué)校的各個方面。學(xué)生會的形象好了,紀律好了,我相信一定會帶動大家的進步。
過去的一年,我在學(xué)院體育部工作。在那里,我學(xué)會了團結(jié)合作,也明白了紀律對于一個部門的重要性。在學(xué)院條件有限的情況下,我們組織了廣播操比賽,籃球比賽,棋類比賽等等,然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部出色的表現(xiàn)和工作能力是部長和同事們有目共睹的。這一年,我同樣也擔(dān)任著班長的工作,無論是新生文藝會演還是辯論賽,我都組織班里同學(xué)積極參與,當然我自己也積極的參加了很多活動。班主任和同學(xué)們對我的工作也很滿意。身兼兩職,對我來說還沒有完全發(fā)掘我的潛力。
由于有了班長和體育部干事的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我更適合紀檢部部長的工作。許多同事知道我要競選這個職務(wù)的時候都很吃驚,因為他們認為我在體育部作干事,就應(yīng)該競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務(wù)并不是因為我做不好那份工作,而是我認為在紀檢部更能發(fā)揮我正值和嚴明的工作態(tài)度。雖然我沒有在紀檢部工作過,沒有在那里的工作經(jīng)驗,但是我有信心把紀檢部帶的更好,我相信自己有這樣的能力。
我聽說紀檢部要被合并到其他部的傳言,但是紀檢部,它不同于體育部,檢查早操;也不是自律委員會,監(jiān)督大家行為。它對學(xué)生會其他部門的監(jiān)督的職責(zé),對于剛剛合并的兩院來說是不可替代的`。
如果我當選此職,我會團結(jié)部員,團結(jié)學(xué)生會各部成員,認真抓好本部分內(nèi)事宜。首先我會嚴格規(guī)范各部的紀律,按照規(guī)定對各部例會考勤活動考勤進行操作,樹立嶄新的學(xué)生會形象。其次我會拿出相應(yīng)的措施來改變所有學(xué)生的出勤情況。我會我會努力的工作,不斷的嘗試新的工作方法,但是我嚴格和認真的工作態(tài)度決不會改變。
去年我在體育部納新演講的時候,部長就問過我身兼兩職是否能受的了,說他自己當年是放棄了班里的工作。然而我告訴他,我是我,我要挑戰(zhàn)自我。現(xiàn)在看來我的挑戰(zhàn)是成功的,但是,今天我要有更高的挑戰(zhàn)。
我知道,再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)的人生才算精彩,我希望評委老師給我挑戰(zhàn)的機會。
謝謝大家。
紀律演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動小學(xué)五年級四班的尚洋洋同學(xué),今日,我十分高興能夠站在講臺上演講,此時我的心境十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家明白紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協(xié)助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律能夠體現(xiàn)出一個班級的什么?一個班的紀律能夠體現(xiàn)出一個班的班風(fēng)。
如果我做了紀律委員,我必須讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗。我會號召大家一齊營造良好的班級紀律,給每位同學(xué)供給一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時我愿意和大家一齊合作,做好我們班的紀律工作。我相信在教師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下,我們班必須會在學(xué)期末被評為五星班級。
如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我必須好彌補我的不足,爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長了見識,生活讓我積了經(jīng)驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!
我的發(fā)言完畢,多謝大家。
紀律演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認為自己還沒有管別人的能力,在紀律上,也應(yīng)該自己努力一點,學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
紀律演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是錢柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币驗榧o律委員是一個班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習(xí)課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
指導(dǎo)點評:小作者語句流暢,書寫了一份“競選紀律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!
紀律演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員,我對這個職位有自己的看法。首先,紀律委員的作用是管理班級的紀律,使整個班級看起來井然有序。然而,如果想成為一個好的紀律委員,自己必須先有好的紀律,這樣你才能管理好整個班級。
我自然有自己的優(yōu)勢。我興趣廣泛:舞蹈、出小報、象棋等,這些我都會。最重要的是,我是一個遵守紀律,尊重老師,不惹麻煩的女孩。雖然我的成績不是班上最好的,但我是班上最能勝任這個職位的人,請大家相信我!
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個人來幫助大家,我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是對你們真誠的幫助。當同學(xué)為小事爭吵時,我會調(diào)解,在某些課上紀律不好的同學(xué),我會提醒?偠灾,我將成為老師的得力助手
如果這次我能成為紀律委員,我就會“新官上任三把火”。第一把火,我會對自己更加嚴格,嚴格遵守班級紀律,自我管理。第二把火,我會制定一個“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起遵守表上的紀律;第三把火,我要給平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,糾正他們不遵守紀律的壞習(xí)慣。
如果我落選了,我也不會失去信心。我仍將嚴格遵守課堂紀律,并勸說不遵守紀律的同學(xué)。
同學(xué)們,請相信我,支持我,請投下你們寶貴的一票。
謝謝大家!
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