【精選】自信演講稿集錦五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的自信演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自信演講稿 篇1
如果你有信心,努力,生活是美好的。
一天下午作文課,一個同學(xué)問老師:居這個字怎么寫?老師想了一下,說:“哪個同學(xué)會寫這個字?”聽完老師的提問,同學(xué)們面面相覷,誰也沒有說話。于是,我趕緊跑到講臺上,拿起粉筆,寫下了這個字?粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié),老師高興地說:這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個人都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試。只有這樣,我們才能在未來的學(xué)習和生活中做得更好。聽了老師的話,我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學(xué)生一個表達自己和建立自信的機會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過一個實驗。他來到一所小學(xué),從大一的花名冊上隨便選了幾個學(xué)生,告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過了一個學(xué)期,羅森塔爾又來了這個學(xué)校,老師很自信的告訴他:你眼光不錯,他們真的很聰明。但羅森塔爾說:“這個只是我選的。我對他們一無所知。”。
是的,自信是一種巨大的精神動力。一旦我們有了自信,學(xué)習的動力就會越來越強,汗水一定會澆灌成功之花。
自信就像一只號角,激勵著我們前進;自信就像一劑良藥,激活我們的斗志。讓我們有信心!讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活
自信演講稿 篇2
沒有比人更高的山,沒有比腳還長的路,自信人生二百年,會當擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠航的旅程點亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會彷徨,更不會迷惘。
自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當我們迷惘時,它是雪中送炭的救濟,當我們成功時,它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過度自信,過度的自信是自大也是自負。
自卑篇。尼克松作為美國歷的總統(tǒng),是中美外交的推動者。尼克松在競選總統(tǒng)時,所有人都認為他擁有實力,是最有可能競選成功的,然而尼克松對自己卻沒有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的.事,他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝器,最終競選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山,一旦你翻不過去,那么你只能呆在原地。
自信篇。有一位女士在上臺演唱時由于緊張而忘詞,因此她認為自己一定會失敗,想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說:“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開看吧!”結(jié)果她并沒有打開那張字條,演唱也很成功。當她下臺時,她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說:“這張字條上并沒有歌詞,它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的說:“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過去,你會發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。
自大篇。拿破侖作為法國歷的皇帝,他推動了法國資產(chǎn)階級的發(fā)展,他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強。自負也便如同年幼的你,剛學(xué)會走,便想要跑,最終將摔得很慘。
自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風景,你的談吐是世上最動人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺最耀眼的主角。
生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!
自信演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
咱們是海洋中的船只,大;蚴谴箫L大浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過曲折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自傲就像是船只上的帆,總能帶我度過曲折。
自傲,是品格閃爍光芒魅力的表現(xiàn);自傲是完成自身價值的表現(xiàn);自傲是成功的基石;自傲是第一次時的需求;自傲是培養(yǎng)習慣性情的需求;自傲是襯托成功之路的需求。
第一次講演,得到了火熱的掌聲,是因為自傲;考試時,能不慌不忙,獲得優(yōu)異的成績是因為自傲;上臺表演,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因為自傲。自傲,得到的是高興。
記得第一次講演,是在初一。語文課前,每個同學(xué)都要預(yù)備講演稿。按學(xué)號順次輪番講演。很快就輪到我了,我精心預(yù)備了資料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時間預(yù)備講演資料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很嚴重,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自傲也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自傲一點,相信你自己的能力,你能行!蔽倚α诵,企圖讓自己平靜下來。讓自己增加自傲,我對自己說:“我能行!
鈴聲響了后,教師站在門口,我馬上走上講臺,拿著講演稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的講演稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次講演。
是自傲,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自傲,讓我把講演進行得很成功;是自傲,讓我擁有了我成功的第一次。自傲是黑暗中的一盞明燈,能給你指引行進的方向;自傲是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自傲是樂手演奏的動人旋律,自傲是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自傲是設(shè)計師描繪的宏偉藍圖。
揚起自傲的帆船,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個自傲的人。成功需求自傲,自傲是成功的根底。為完成咱們的愿望,自傲必不可少。當你步入社會,在單位上作業(yè)時,自傲能使你亮出絢爛的微笑,展示品格的魅力。因而,揚起自傲的帆船,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個活躍的自我形象是成功的第一步,自傲,是成功的第一訣竅。一個人假如總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,咱們自身成功的根底是具有淵博的常識和兢兢業(yè)業(yè)的精神。朋友們,愿你們選定方針,堅定信心,契而不舍地去斗爭,早日踏上成功之路!
自信演講稿 篇4
“火炬在我手里,誰也拿不走!”20xx年4月7日,在法國巴黎的奧運火炬?zhèn)鬟f中,面對“x”元素的攻擊,第三棒火炬手——,一個只有一條腿的殘疾女孩,用虛弱的身體,照顧著自己的人身安全,牢牢地保護著祥云火炬——。這是金晶。
9歲時,金晶因惡性腫瘤不得不截肢,鋸掉了右腿。然而,面對生活的不幸,金晶不僅停止了哭泣,還選擇了用微笑點亮自己生命的希望。
是的,在生活中,只要你內(nèi)心有信心,性格開朗,不怕命運的挑戰(zhàn),只要你堅持,有勇氣,你就能克服困難。我們金晶就是一個例子。面對命運的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動交上了一份完美的答卷,為我們樹立了榜樣。我們也應(yīng)該幫助殘疾人,即使只是一兩件小事。幫殘疾人過馬路,倒杯水。同學(xué)們,愛情沒有障礙?纯茨切┮驗闅埣捕バ判牡臍埣踩恕H欢,也有一些人在不斷努力自我完善。雖然他們坐輪椅,但他們身體和精神都有殘疾。他們也和我們一樣是團隊成員。我們應(yīng)該以同樣的方式對待他們。我們不應(yīng)該因為一些傷害而忽視或輕視他們。他們也有自尊心和面子。社會就像一條鏈子。殘疾人往往是斷鏈。忽視我們的社會等于侮辱他們。為什么因為他們和你不一樣就不找了?他們也是朋友,會體諒的。俗話說“人不能面面相覷,海不能量!睔埣踩送饨徊块L長得有點丑,但是心地善良。每當你們在一起的時候,有沒有想過殘疾人的孤獨?
在杭州,我們舉辦了第八屆殘奧會,在那次殘奧會上我看到了一個聾啞運動員,他舉辦了男子5000米決賽。這是一個多么大的數(shù)字啊!隨著時間的推移,他被留在操場上跑步。我心中不禁感到一種震撼:這是什么力量,讓運動員堅持這12圈。是一種信念,是一種執(zhí)著的信念。后面還有他教練的支持。正是這種精神和支持將導(dǎo)致目前的結(jié)果。
同學(xué)們,我們能從他身上學(xué)到什么?愛情的力量是巨大的。它有創(chuàng)造奇跡的力量。讓我們關(guān)愛殘疾人。
自信演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一十一班的姚思遠,今天,我演講的題目是《堅守文化自信,你我同舟共濟》。
形成于西漢時期的“秦磚漢瓦”,代表著漢民族傳統(tǒng)建筑文化風格,于中國,琉璃瓦代表歷史的華麗;于世界,琉璃瓦代表中國的光澤。在剛剛結(jié)束的素有“設(shè)計界的奧斯卡獎”之稱的德國iF設(shè)計獎評選中,漢能的漢瓦把傳統(tǒng)外形與節(jié)能減排完美結(jié)合,運用薄膜太陽能技術(shù),基本實現(xiàn)建筑所需能源的自給自足,它從全球50多個國家的6375件作品中脫穎而出,獲得金獎。中國元素、中國設(shè)計不僅促使中國傳統(tǒng)文化進一步回歸,更走上了文化輸送國外的大道。楊麗萍以舞蹈演繹非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)邀走遍了50多個國家和地區(qū),所到之處無不掀起一陣中國民族舞蹈風潮;孔子學(xué)院截至20xx年12月31日,全球154個國家(地區(qū))建立了548所孔子學(xué)院和1193個孔子課堂,孔子學(xué)院已不再是簡單的教授漢語,更是國與國之間合作的紐帶,現(xiàn)在的中國正以更加自信的姿態(tài)與世界文明對話。
文化是一個國家一個民族的根源,文化自信更是一個國家一個民族對自身文化價值的充分肯定。
經(jīng)常說一個人是文化人,什么人才算得上文化人呢?梁曉聲給了我一個明確的表述,那便是擁有植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。原來,學(xué)習知識不一定算得上文化人。古代常以玉比君子,說君子像玉石一樣溫潤,光華內(nèi)斂,謙和守下,不咄咄逼人,而現(xiàn)代人讀書是學(xué)知識,很多人脾氣暴躁,情緒比邏輯來得快,脾氣比涵養(yǎng)少的多。我想這樣的人讀書再多,也不能算有文化。
校園里見到老師問好,圖書館等公共場合不大喊大叫,這是一種修養(yǎng);每天按時完成作業(yè),認真負責打掃教室和宿舍衛(wèi)生,不會想方設(shè)法帶智能機進學(xué)校,爭創(chuàng)文明班集體,這未嘗不是一種自覺;哲學(xué)將自由定義為是在主體與其相對的客體矛盾中實現(xiàn)的,對于我們而言,明白什么是完全自由,什么是思想之自由,行為之自覺也就懂得了這個道理。其實,文化不遠,他已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面中,不知大家都做到了嗎?
梁啟超說:“青年人惟盛氣也,故豪壯。惟豪壯也,故冒險。惟冒險也,故能造世界!蔽覀兾ㄓ胁粩喟l(fā)憤圖強、弘揚正氣,學(xué)習新文化、爭做文化人,才能不斷增強自身文化,提升文化自信,讓中華文化綿延不絕、歷久彌新,彰顯出更強大的生命力和創(chuàng)造力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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