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競選班干部演講稿

時間:2021-05-26 17:44:21 演講稿 我要投稿

【實用】競選班干部演講稿合集十篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的競選班干部演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】競選班干部演講稿合集十篇

競選班干部演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好:

  我是xx,今年這個學期我想?yún)⒓痈傔x班干部,為我們?nèi)?2)班級做點貢獻。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。平時雖然我也有缺點?墒俏視撔穆犎〈蠹业囊庖,努力做好應(yīng)做的工作。請大家信任我,支持我。謝謝。

競選班干部演講稿 篇2

敬愛的老師同學們:

  你們好!

  今天,我站在這里,有說不出的激動。我非常感謝你們給我這次機會。

  我叫曠仁皓,今年11歲,我喜歡的項目有很多。我最喜歡畫畫還有運動之類的活動,雖然我畫的并不好但我還是要堅持畫下去,我的個性就是堅持。我盼望當一個衛(wèi)生委員,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會維持整個班的衛(wèi)生,看到了別人亂扔垃圾,我就會趕緊阻止他,一旦我當上了衛(wèi)生委員,我就會堅持做好,為同學們服務(wù)。

  假如我當上了衛(wèi)生委員,我就會給同學們創(chuàng)造出一個好的學習環(huán)境,讓老師有一個干凈的工作環(huán)境。

  假如我當上了衛(wèi)生委員,我會讓同學們在教室的每一個地方都感到舒坦,絕不會讓一個角落留下垃圾。我遇到困難絕不會當逃兵,相信同學們一定會支持我。

  我愛班級就像老鼠愛大米。

  同學們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當選班長,我將帶領(lǐng)大家對班級盡到應(yīng)有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

競選班干部演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  關(guān)于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自身的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如此,正因為我了解了我自身的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自身進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自身不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自身,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自身。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們

  的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自身的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自身,完善自身。

  對于上個學期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

  其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自身的表白或?qū)ψ陨淼目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

競選班干部演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。今天,我競選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。 其實我的性格是偏內(nèi)向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個講臺上來競選班級的衛(wèi)生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學們服務(wù),為班級盡自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵自己,讓自己更加自信的面對學習和生活。 大家都知道,良好的環(huán)境對我們的學習和生活是非常重要的,因此衛(wèi)生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衛(wèi)生委員,就是想讓大家在一個舒適干凈的環(huán)境中學習和生活。

  我這個人熱愛勞動,我認為勞動是光榮的,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學們在干干凈凈的教室里學習,能做到犧牲私人的娛樂時間,對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選,我會做到以下幾點: 一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,在最短的時間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

  四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

  我知道,作為班干部,或多或少的會犧牲掉個人的學習時間,我已經(jīng)認識到這個問題,我會利用自己的休息和課余時間把耽誤的時間補回來,爭取做到學習工作兩不誤。 如果大家對我有任何意見,請盡管向我提出,我一定接受并改正。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 請老師和同學們,信任我、支持我、并監(jiān)督我,謝謝大家

競選班干部演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務(wù)”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個職務(wù)。

  我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航!艺,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責是。

  黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環(huán)境頂呱呱!

  我喜歡勞動,如果我做了衛(wèi)生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛(wèi)生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。我的目標是:讓我們班的衛(wèi)生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!

  謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇8

同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到如今的高一,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。

  我相信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行監(jiān)督。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部演講稿 篇9

尊敬的教師、同學們:

  大家好!我是XXX。今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當好班長。這是因為

  第一,在學習方面,我上課認真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的。

  第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過XX社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表。

  第三,我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多,到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我

  第四、我進取參加學校組織的活動。每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影。

  最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。

  如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀本事,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我,當好教師的得力助手,帶領(lǐng)同學們一齊學習、一齊提高,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

  如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,此刻你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  多謝大家!

競選班干部演講稿 篇10

  大家好,我叫孫游睿,今天我非常榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學們息息相關(guān)的。因此,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭遥≡诖讼戎x謝大家!

  班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應(yīng)該學習好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成為學校先進班級! 希望大家支持我,謝謝!

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