【實(shí)用】教育演講稿3篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的教育演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是:我的夢(mèng)想與幸福。
回首近代中國(guó),民族飽受屈辱,國(guó)家失去尊嚴(yán),個(gè)人何敢言夢(mèng)?從新中國(guó)”站起來(lái)“,到改革開放”富起來(lái)“,再到新世紀(jì)”強(qiáng)起來(lái)“,國(guó)家的強(qiáng)盛,讓人民的幸福有了依托;”中國(guó)夢(mèng)“的茁壯,使個(gè)人的夢(mèng)想有了天空。實(shí)踐證明:只有國(guó)家的繁榮與昌盛,才有個(gè)人的幸福與夢(mèng)想!”國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好!“。
”一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千萬(wàn)億個(gè)的夢(mèng)想“每次聽到這句廣告詞時(shí),我常想,我的夢(mèng)想是什么呢?小時(shí)候,想當(dāng)醫(yī)生,可以治病救人;想當(dāng)老板,可以發(fā)家致富;想當(dāng)大官,可以光宗耀祖……想過(guò)很多很多,卻從沒(méi)有想過(guò)當(dāng)小學(xué)老師。但是,一年前當(dāng)我第一次登上講臺(tái),當(dāng)那幾十雙單純、好奇,充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時(shí),我突然感到,也許這七尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái)!我的夢(mèng)想在美麗的明德小學(xué)校園揚(yáng)帆起航了!
我的教師夢(mèng)演講稿有一首詩(shī),我銘記在心——”我不能成為詩(shī)人,但是我可以培養(yǎng)出詩(shī)人;我不能成為科學(xué)家,但我可以培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處煟业氖种性杏鵁o(wú)限未來(lái)的希望,我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn),我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的`身上燦爛。“
有一個(gè)人,是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生,把危險(xiǎn)留給自己的最美教師——張麗莉。今天,在這里我宣誓:我是人民教師,我的夢(mèng)想——就是在學(xué)生中播種夢(mèng)想,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為”中國(guó)夢(mèng)“的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!
有夢(mèng)想的人,是幸福的、是快樂(lè)的。如果有人問(wèn)我:”你幸福嗎?“,我會(huì)不假思索的說(shuō),我幸福著呢!
幸福在哪里?幸福”印“在父親的臉上——他經(jīng)營(yíng)的家電超市,因?yàn)閲?guó)家的補(bǔ)貼政策和農(nóng)民的收入增加,銷量好,掙錢了,笑容掛在臉上!
幸!贝霸谀赣H的身上——生活條件好了,下地干活少了,10路公交車通到家門口了,母親去城里購(gòu)物的次數(shù)多了,穿著越來(lái)越年輕了!
幸福”藏“在老公的手機(jī)里,國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)企穩(wěn)回升,打電話聯(lián)系買機(jī)器的客戶多了起來(lái),庫(kù)存的機(jī)器有銷路了。
幸福就在身邊,身邊的朋友,有的結(jié)婚了,有的生娃了,有的買車了,各有各的小幸福。
20xx年歲末,任縣的上空飄蕩著兩個(gè)溫暖的詞匯——夢(mèng)想與幸福。展望未來(lái),我們每個(gè)人都有自己的”小夢(mèng)想“和”小幸!埃瑑|萬(wàn)個(gè)”小夢(mèng)想“”小幸!埃瑓R聚起來(lái)就是國(guó)家的大夢(mèng)想,民族的大夢(mèng)想,就是我們”十八大“確定的目標(biāo)——小康社會(huì)!
”人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造“。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!
謝謝大家!
教育演講稿 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間過(guò)去了;叵胍酝狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)想起一位位對(duì)我恩重如山的恩師。有人將他們比作蠟燭,照亮著我們通往成功的道路。啊!師恩難忘,無(wú)私的付出猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨:希望我們能茁壯成長(zhǎng),處處溫柔呵護(hù),就像對(duì)著自已的心肝寶貝。
有一位老師讓我難以忘記,他就是教了我三年的盧老師,雖然你只教了我們?nèi),但我還是有很多話想對(duì)你說(shuō),表面上你給我們一種很冷漠的感覺(jué),似乎對(duì)我們毫不關(guān)心。我們常常埋怨你,甚至還講你的壞話,現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧極了。但是漸漸地從你對(duì)我們做的事可以看出你是關(guān)心我們的。那種就像是父母對(duì)孩子的愛,真心的付出,不期望回報(bào),只希望孩子愉快的成長(zhǎng)。
每次在臨考時(shí),你不僅僅給我們背課,批改作業(yè),給我們綜合書本,出練習(xí)題,到處跑書店幫我們找合適的練習(xí)……到趴在辦公桌上困得已經(jīng)熟睡的你,老師您辛苦了吧?一次我吃完午飯后,到辦公室交作業(yè)給你。卻看到你還在批改著上節(jié)課的測(cè)驗(yàn)試卷,旁邊是你還沒(méi)動(dòng)過(guò)的`午飯……老師,這會(huì)壞你身子的,吃一點(diǎn)兒再干吧!你這樣趕著改出試卷,也就是為了下午我們能看到成績(jī)而開心。記得那次,你發(fā)著燒,還要帶我們?nèi)ゴ河。你明明可以?qǐng)假啊,可你卻不這樣做。你有空就會(huì)給我們講人生哲理,哪個(gè)學(xué)生一旦犯錯(cuò),你一定會(huì)嚴(yán)懲,因?yàn)槟悴幌胛覀儗?lái)會(huì)駐成哪些大錯(cuò)。老師,我真的從你那里學(xué)了很多!!!但即使是我們的一個(gè)微笑,你也已經(jīng)很欣慰了吧?
老師,您對(duì)我們的付出,我無(wú)法忘記,在這三年來(lái),你讓我清晰地感受到你不僅僅是在做教師這個(gè)職業(yè),你是在做著我們的第二代父母。
師恩難忘,老師您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永生難忘;師恩難忘,老師您那高貴的心靈,我將它永存心中。
教育演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!根據(jù)學(xué)校的安排,我在假期里認(rèn)真閱讀了老子的《道德經(jīng)》,今天我演講的題目是《探尋教育之道,做合格教育者》,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的一些心得體會(huì),目的是與大家互相交流,共同勉勵(lì),促進(jìn)我們高職教育事業(yè)深入發(fā)展。
《道德經(jīng)》是一部影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)著作,是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,它至今對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和倫理道德建設(shè)產(chǎn)生著重大而深遠(yuǎn)的影響!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!笔抢献印兜赖陆(jīng)》中的經(jīng)典論述,它告訴我們:合抱的大樹要從嫩芽開始生長(zhǎng);九層高臺(tái)是由一筐筐的泥土壘起來(lái)的;千里之行是一步步走出來(lái)的。說(shuō)明任何事物都有一個(gè)從小到大,由近至遠(yuǎn)的發(fā)展過(guò)程,一切事物的發(fā)展變化都有量變到質(zhì)變的過(guò)程。
我們教師從事教學(xué)工作,探尋教育之道,就是要記住《道德經(jīng)》中這些經(jīng)典論述,把它作為自己的座右銘,運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)工作上。在學(xué)習(xí)上,要知道在當(dāng)前科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪、知識(shí)信息競(jìng)相涌流,祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要大批高素質(zhì)人才的形勢(shì)下,我們教師的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重而緊迫,要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力學(xué)習(xí)世界各國(guó)優(yōu)秀文明成果,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng),做好新形勢(shì)下的高職教育工作。要充分認(rèn)識(shí)到教育、教學(xué)工作是我們教師的本職工作,是立身之本。作為教師要做到“千里之行,始于足下。”一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰,不怕辛苦,不畏艱難,刻苦勤勉,做好教育、教學(xué)工作。
我是一名班主任,要把學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》所感受的'思想理念與當(dāng)前的社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,用《道德經(jīng)》的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感染學(xué)生,用社會(huì)主義核心價(jià)值理念教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念,使學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。我要發(fā)揚(yáng)光大《道德經(jīng)》所體現(xiàn)“善”的思想,去關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,特別要幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生、生活貧苦學(xué)生、心理障礙學(xué)生去克服困難,與其他學(xué)生一起健康成長(zhǎng),將來(lái)同樣為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
老子的《道德經(jīng)》體大博深,是學(xué)之不盡、取之不竭的文化寶庫(kù),我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)老子的《道德經(jīng)》,不斷汲取其思想精華,為自己更好地從事高職教育、教學(xué)工作,做一名合格教育者,提供強(qiáng)大的精神支持。
我的演講完了,謝謝大家!
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