精選競選班干部的演講稿匯編十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。現如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的競選班干部的演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班干部的演講稿 篇1
同學們好，今天站在這里我無比的激動，因為這是我日思夜想的一天。今天我想競選的職位是副班長。在五年級上時，我是一個英語課代表，通過這個職位我知道了，我是一個有責任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務。這使我對自己有了信心。如果我當上副班長，我將會竭盡所能幫助同學，幫助老師管理好這個班級。再大的困難都打不到我對班級的感情。不論結果如何都請大家相信我、支持我。
如果我沒有選上，我不會氣餒，我會盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻。幫助同學，協助老師。因為集體是我的另一個家。
如果同學認可我的話，就請投我一票吧!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸又一次站到講臺前，這次我還是要競選體育委員這個職位，我愿意繼續(xù)用火焰般的熱情來做好班級體育委員的工作。我愿意為班級為我們的集體貢獻出自己的一份力量。拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是好士兵，所以我想繼續(xù)擔任體育委員，帶領大家刻苦鍛煉。
如果我當上了體育委員，會在體育課上管理和搬運體育器材；在需要的時候，我會代替老師帶好隊伍。我會兢兢業(yè)業(yè)地完成體育委員所需要完成的一切任務。如果你在體育方面遇到困難，我很愿意幫助你。我相信在為大家不斷地服務中，生命必將變得更豐富多彩！
如果我是花，我就要為大地送出芬芳。
如果我是雨，我就要給萬物新的生機。
如果我是石頭，我要鋪出一條寬闊的大道。
如果我是體育委員，我就要協助老師幫助同學完成許多事情。
戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位�！蔽艺J為我有做體育委員的能力，所以我今天在這奮力一搏，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我叫XX，這次班干部競選，我想競選班長。我之所以競選班長有有三個原因。第一：一直以來，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，愿意為同學們服務，做事盡職盡責的人。平時我能團結大家，與同學們共同進步。第二：我認為競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能讓自己的價值得到體現。第三：從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔任實習班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了不少經驗，這也讓我更加喜歡這項工作。在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助、鼓勵表示由衷的感謝，如果我當選了，我一定努力工作，在學習上不會放松自己，為把班級建設的更好而盡職盡責，團結同學，做老師的好助手。如果我落選了，我想我可能還存在著不足，那么我將更加嚴格要求自己，不氣餒，向好的同學學習，爭取在下次競選能成功，希望大家能相信我，為我投出神圣寶貴的一篇，謝謝!
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師們、同學們：
大家好！我叫***，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給五年級二班集體，確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班干部和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的`班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇5
大家下午好!
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續(xù)競選班長。
為什么呢?原因很簡單，第一：三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現贊口不絕;第二：班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。
今日，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no。
1”。雖說我的成績不全都是班上
第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。
第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去完成很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。
競選班干部的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要您認為自己有才華，您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的："判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、
您們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿 篇8
大家好，我是張俊峣。平時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活
“班干部競選演講稿”
動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業(yè)拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！
競選班干部的演講稿 篇9
親愛的老師同學們：
大家好！
今天我走上演講臺的唯一目的就是想競選五年級班干部。我想，憑著我的才干，我一定能夠將我們班各方面都一一提高。
我有二年的當班干部經驗，但是由于我剛剛踏入這個班集體中，大家一定都會對我感到很陌生。但是，我想告訴大家，我有較強的應變能力和組織力量，也有敢作敢為的闖進。
在我認為，班干部就是一個班集體的中心，一個班干部當的好壞關系到整個班集體的好壞，一旦班干部整天只知道玩耍，那么，整個班集體就會跟著班干部一天只知道玩耍。因此，我認為作為一班之長，自己的言行更為重要，如果你班干部帶頭遵守紀律，然后再去管制別人，效果會事半功倍。
如果我這一次班干部競選成功的話，我準備為大家做幾件好事情：
一、我會在老師不在班里的時候少布置一些作業(yè)，給同學們留出充足的時間來寫作業(yè)，那樣就不會發(fā)生因時間緊張而寫潦草的事情了。
二、我會在周末、假期的時候組織一些有益的活動，鍛煉同學們的組織能力和社交能力。
同學們，請信任我，投我一票，讓我有一次為班級服務的機會，我一定會為班級做出貢獻，提高我們班的學習成績，整頓好我們班的班風班氣。
謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇10
尊敬的各位班級老師、同學：
大家好!
我叫陳馨語，是葛沽實驗小學五年三班的同學。今天站在這里競選大隊長，我很激動，也很緊張。因為我知道擔任大隊長是一種榮譽，更是一種責任。
從一年級開始，我一直擔任班長。班級老師經常告誡我：當班干部，要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴格要求自己，無論班上的大事小情，我都認真對待，從來沒有一絲松懈。這幾年來，我先后被評為區(qū)級三好學生、區(qū)級孝敬標兵、市級文明學生。今天，參加大隊長的競選，我相信自己能夠承擔起這份責任，成為大隊輔導員的小助手。
平時，我喜歡唱歌、寫作、繪畫，還利用業(yè)余時間學會了游泳。在媽媽的影響下，我逐漸成為一名小國學迷，背了不少唐宋詩詞。借助這些活動，我開闊了眼界，提高了認識和審美能力。
一位外國學者說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有一定的才華，你就應該爭取擔當這個或那個職務。”這段話鼓舞我大膽報了名，參加這次競選活動。
如果有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，積極的工作態(tài)度，想方設法幫助大隊輔導員搞好少先隊的各項活動，豐富校園生活。
如果我落選了，也不會灰心，仍然會是學校各項文體活動的積極支持者。
謝謝!請隊員們、同學們相信我!支持我!
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