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關(guān)于演講稿作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的演講稿作文4篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我今天講話的題目是《新年新氣象》
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長?收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
在元旦來臨之前,各國都有喜迎元旦的'習(xí)俗。在我國,則把元旦定為法定假日。由于各國所處的經(jīng)度不同,各國慶元旦的時間也存在著差異。例如大洋洲的島國,是世界最早迎來元旦的地方。而我國是第12個開始新年的國家。節(jié)日期間,人們非常少參加群眾性活動。而根據(jù)自己的愛好選擇旅游、休閑、購物、拜訪親友等不同方式過元旦,使元旦成了一個多元化的現(xiàn)代節(jié)目。
在元旦期間,人們總習(xí)慣對過去的一年進(jìn)行總結(jié);對新的一年進(jìn)行展望。對于這新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧媱澚藛幔坎环翉默F(xiàn)在開始,為自己的新年做個打算。而在總結(jié)過去的時候,不要忘記你在學(xué)校精彩的表現(xiàn),更不要忘記在學(xué)習(xí)中,我們體驗到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個目標(biāo)而努力的合作精神。回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫郭杰,我非常榮幸能代表四五六年級的捐書人發(fā)言。作為你們的大姐姐,我想告訴你們,讀書真好!
唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢娮x書有多好。你書讀的多了。那么你積累的詞語也有很多,寫作文就得心應(yīng)手。我們就像正采花的蜜蜂,你采的花多了,收獲自然也多。讀好書會讓我們受益終生。書上有哲理的句子,它會讓人從歧途轉(zhuǎn)向正道。讀書還會讓一個人的知識面寬廣,一個人要是不讀書,就像被璀璨的`樹枝,經(jīng)不起風(fēng)霜,幸而存活的,也會一吹就到。
在讀書的時候,要用心,手拿著鉛筆,看見詞語或有你所感悟的句子,你可以把它畫下來,在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍,還可以再看一遍,每看一遍都會有新的發(fā)現(xiàn)新的感受。多看幾遍,你可以把你畫下來的詞語抄在本子上,積累起來,寫作文時就可以運用。
讀書不能光看好書,還要會選好書。
低年級是學(xué)習(xí)積累的黃金時期,要把握每一分每一秒。我們在給你們選書的時候,要看看適不適合你們讀,你們能讀懂不能。再挑選的時候,要給你們選,對你們有好處的,有助于寫作文的好書,使你們在讀懂的基礎(chǔ)上提高寫作能力。同學(xué)們,希望這些書能夠給你們帶來幫助。讓你們在廣闊的書海里,感受書籍的美妙。讀好書,會讀書,抓住了今天就是抓住未來!
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
敬愛的老師!親愛的同學(xué)!大家好!
菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬,帶著內(nèi)心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。
像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領(lǐng)略會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。
是您——校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風(fēng)采。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風(fēng)輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳,是那么動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的'溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學(xué)們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!
橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻(xiàn)!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標(biāo)語!
這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規(guī)勸;沒有您,我無法得知長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。
現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來,我都不會忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!
演講稿作文 篇4
同學(xué)們:
咱們都覺得自己是幸運者,是這個時代的幸運者,是咱們北京五十七萬中學(xué)生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過五關(guān)斬六將的曉將,一個人要戰(zhàn)勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認(rèn)為:我站在這里是以一個優(yōu)勝者的身份在參加第二次戰(zhàn)斗。
我?guī)Я怂膫有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經(jīng)驗;第三,我對“學(xué)通社”的建立早有過設(shè)想;第四,我的新聞實踐還是很有收獲的.。
不久前,我和其他幾所學(xué)校的同學(xué)一起創(chuàng)辦了首屆“北京市中學(xué)生文化節(jié)”,我在其中擔(dān)任新聞發(fā)言人的工作。我開新聞發(fā)布會是在文化節(jié)開幕的前兩天,當(dāng)時沒有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時間仔細(xì)研究、設(shè)計,最后正正經(jīng)經(jīng)編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位。《北京晚報》在頭版刊登了這個消息,這個消息正是根據(jù)我寫的“新聞公報”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續(xù)報道了文化節(jié)。我從沒有把握到取得成功,靠的就是信心。
我覺得我們這一代中學(xué)生應(yīng)該做具有時代意義的事情。咱們國家現(xiàn)在是跟著人家推動的第三次浪潮前進(jìn),我想再過一些年就應(yīng)該倒過來,讓我們成為第四次浪潮的推動者,帶動全世界前進(jìn)。
對于“學(xué)通社”我也有過設(shè)想。我認(rèn)為我們不光要抓全市中學(xué)生的新聞報道,而且還要參加學(xué)術(shù)研究。如果我成為社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標(biāo)也應(yīng)和新華社一樣,要把“學(xué)通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。
我堅信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇于進(jìn)取,那我們所有的設(shè)想,所有的希望都一定能實現(xiàn)!
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