競選班干部的演講稿模板錦集6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級（13）班的學生，我叫黃xx。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生，雖然我學習一般，但我非常喜歡當班長。
我熱愛集體，團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是比較內(nèi)向，不愛說話，在以后的日子里，我將改掉這些毛病。如果我當選后，會努力做到以下幾點：1我會發(fā)揮每個人的聰明才智，把整個班級變成一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。
2我如果當上班長會舉辦朗誦，猜謎語等活動。
3我如果當上班長我會每周推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。
請老師，同學們，投我一票。
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫黃興。今天很榮幸走上講臺和同學們一道競選班干部。假如我是一名班干部，我會在任何時候、任何情況下都首先想同學之所想，急同學之所急
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是班干部，我就要成為一名領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
老師、同學們，你們是不是給我一個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好。
假如我有幸當選，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項工作。
老師、同學們，請相信我吧！
謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇3
各位同學們，大家好：
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3、應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關(guān)心同學要有責任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？
演講人：xxx
xxx年xx 月xx日
競選班干部的演講稿 篇4
大家*午好，首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務(wù)。
原因有三點：一：我有管理同學的能力，老師布置的作業(yè)，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學，決不濫用職權(quán)。四：我有當語文組長的`經(jīng)驗，這樣就能更好把這項職務(wù)做的更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優(yōu)點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情，就能更好的團結(jié)起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，和同學們一起開拓創(chuàng)新，共同前進，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒有關(guān)系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王勃然，今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。
又是一個新的學期，我們已經(jīng)是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先謝謝我們的老師吧，是她們教會了我們知識和做人的道理，還要謝謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛護著我們。
從小學一年級到現(xiàn)在的三年級，在我們班級這個大家庭，我學到了很多，也收獲了很多，我當過我們的語言班長、紀律班長、衛(wèi)生班長，今天，我想給自己一個更大的挑戰(zhàn)，我要競選班長。
假如我是班長，我會更加努力的學習，積極改掉自己身上的小毛病，努力當好老師的助手，帶動大家好好學習！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！讓老師為我們更加驕傲！
親愛的同學們，今天競選班長我可能不是最優(yōu)秀的，我也有許多的缺點，但是我會努力，我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當選，我會努力做個好班工，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的四班！如果我選不上班長，我也不會灰心，我以后會更加努力。
請大家支持我，！在我們的共同努力下，我們?nèi)陌鄷絹碓桨簦?/p>
競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是張xx。今天我走上講臺來競選學習委員，這一職位，我有信心自己可以。勝任這個職位。
我之所以來競選這一職業(yè)，是因為我有三點憑證:一是我學習成績優(yōu)異，可以給大家做個好榜樣。二是我能管理好班級的學習。三是我無所不知，有事情大家可以盡管和我談，我有許多解決方案。
雖然我的優(yōu)點很多，但我也有一大堆的缺點，例如有時上課我會偶爾放松自我，不認真聽講，有時我也經(jīng)常不遵守課堂紀律，和其他人交頭接耳的。我也不遵守下課紀律，經(jīng)常追逐打鬧。也許你們現(xiàn)在以為我是個壞孩子，那你們就以這樣的印象認識我吧。我以后再有什么缺點，請同學們幫我指出，我會很愿意的接取你的意見。
當我任職后，我會以身作則，做好自己，為班級做好貢獻，管理好班級的學習，在學習方面，大家有什么不懂的盡管問我，我會認真給你講解，直到你理解為止，我一定會給班級爭光。為班級服務(wù)。
我有著優(yōu)點，也有著缺點，來競選學習委員，一直我并不是無憑無據(jù)。也不是那么確定我會被任職。但我會好好完善自己，希望大家支持我，謝謝！
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