競選班干部的演講稿范文合集6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的競選班干部的演講稿6篇，歡迎大家分享。
競選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
各位好，我是***，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是***。
班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔任班干部，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔任這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力得到了加強。我做事認真，有正義感和責(zé)任心，熱愛班級和集體，喜歡學(xué)習(xí)，愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基矗
假如我能當選班干部，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部，我還要嚴格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。
對于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請各位支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認可!
請各位投我一票!
謝謝各位!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的教師、親愛的小伙伴們：
大家好！站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
孔子說：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好學(xué)習(xí)，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是中隊長，我必須努力做好教師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動幫忙同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長，必須會在教師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺！歡樂的大家庭。
俗話說：不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今日，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的教師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，必須沒錯的！
競選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！
今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！
請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！
假如我是班長，我愿當一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)！我希望：能夠帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能夠真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班！
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責(zé)，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭，我想：只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家：對班級付出熱心，對同學(xué)、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！
我的課間三分鐘講完了！謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！今天我想競選***，現(xiàn)在我非常緊張，又非常激動，這個位置是一個許多同學(xué)向往的職位，也需要一個有能力的'人來當，我想我有這個能力。也非常迫切的需要這個鍛煉機會，非常希望大家能給我一個表現(xiàn)自我的機會！
我認為×××不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學(xué)工作帶領(lǐng)同學(xué)。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學(xué)們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務(wù)同學(xué)的機會！
同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
能夠再一次站在這里，我心里非常激動，而且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不是當初那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長，離夢想又更近了一步。相信，不管今天從這里走下臺后，競選的結(jié)果如何，我都打從心眼里高興。
經(jīng)過了一段時間的相處，相信同學(xué)們已經(jīng)對我有一定的了解，那我就也不用再冠冕堂皇地介紹自己了。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。是啊，既然是花，我就要開放，既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪出大陸，既然是班隊委，就應(yīng)該為班級著想。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀則來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才識開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話，我一定會改正缺點，放大優(yōu)點，與同學(xué)和睦相處，讓老師不再擔心，讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。請大家放心，我一定會言必行，行必果。我堅信，在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵下，我一定能勝任這項工作。
最后，我真誠地希望老師和同學(xué)能給我這次展現(xiàn)能力的機會，支持我，同學(xué)們請為我投上你最誠摯的一票吧，我一定不會讓你們失望的!
競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今日，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學(xué)習(xí)委員，兩年擔任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“no。
1”。雖說我的成績不全都是班上
第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學(xué)的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。
第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去完成很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師 因為我的存在而感到幸福。
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