【精品】演講稿作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的演講稿作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的
老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
演講稿作文 篇2
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!
謝謝大家,我的演講完了
演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“文明雷鋒我來做!”
我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放 軍,住在中國!”這個故事我一直記到現在,我覺得每個人都應該向雷鋒學習!
從雷鋒說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務之中去!边@句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!
其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!
我們要多做好事,樂于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講稿作文 篇4
尊敬的各位領導,各位老師,評委們:大家好!今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。
幸福是時下人們討論最多的問題之一,作為教師的我
們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?
不知大家聽過這個寓言故事嗎?說的是古時候,歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動,就沒有詩人學者,也不會有畫家醫(yī)生,您是是對人類最有貢獻的人,……”讀這個寓言的時候,我正好念高三,于是我義無返顧地填報了師范學校。
說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學生們大幾歲的大姐姐,在學生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學生心目中的良師益友,為學生指引前進的方向。
今年我擔任的是一年級(1)班的語文教學,面對剛剛進入新學校的孩子們,學校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學時的那幾天……
早晨第二節(jié)課,我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動的動,說的說,各顧各的?吹竭@種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機表揚了坐得最快,小手放得最好的同學,得到表揚的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個男孩低著頭不知在畫什么。其他同學隨著我的目光都轉向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫。這時有同學說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他。”我心想不能輕易的給哪一個學生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫的很像,剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時又對他說:“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話!奔偃缒闵险n認真、遵守紀律的話,你將來會是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經過半學期的學習,這位同學期中
考試成績優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。
有人說過這樣的一句話:“老師不經意的一句話,可能會創(chuàng)造一個奇跡;老師不經意的一個眼神,也許會扼殺一個人才。”老師習以為常的行為,對學生終身的發(fā)展也許產生不可估量的影響,做一名老師應該經常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個不該遺忘的角落!面對眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子幸福成長。
最后還是與大家共享一篇寓言故事:
小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的……”
同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因為,只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福!
演講稿作文 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
金風送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!
作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗,并付諸于我的教學之中。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關,選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現。相信我們全鎮(zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業(yè)定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師、同學,你們好!
我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。如果能當上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因為我做好了充分的心理準備,我很自信,相信自己能勝任這個職務,希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里進行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
演講稿作文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自預備(1)班的熊潔。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我也曾獲得許多榮譽:優(yōu)秀少先對隊員、小學期間多次取得獎學金、第十二屆全國七巧科技英語競賽三等獎……我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選,這也是我在初中階段的第一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!
浦東新區(qū)上南北校六
演講稿作文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個性格開朗、積極要求上進的女孩。從一年級的第二學期開始我就擔任中隊長的職務,我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊委員的候選人站在這里,我的心情無比激動。
在過去擔任中隊長職務的四年里,我努力學好每一門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學們的好評。
愛好寫作的我,不忘經常鍛煉我的寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚州傳媒小記者報上經常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動中,我獲得了一等獎;愛好書法的我,在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎,積極要求上進的我連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀隊干”。
這次參加競選,我準備競選大隊紀律委員。這是一種榮譽,也是一種責任,更是一個極好的鍛煉機會。如果我當選,我會繼續(xù)刻苦學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。最關鍵的是,我會全力以赴協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好幫手。
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級:周皓雯
演講稿作文 篇10
大家好!我們每個人都有自己的生日,也都非常喜歡過生日,對吧?因為過生日不僅可以收到各種各樣的小禮物,還可以吃到美味的生日蛋糕。可你們想過嗎?過生日雖然我們很開心,可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想:爸爸媽媽工作本來就很累,還要抽時間買禮物、訂蛋糕……
小朋友相聚在一起玩得很快樂,結果卻把家里搞得亂七八糟,爸爸媽媽就要花時間把家里重新收拾一遍。過生日要花錢,少的幾十元,多的甚至要花掉上百元,爸爸媽媽掙錢很辛苦,我們能忍心這樣花嗎?
過生日并不是什么特殊的日子,只能說明我們又長大了一歲,應該更懂事,應該學會節(jié)約才對呀。同學們,在鄉(xiāng)下,還有很多像我們一樣大的朋友因為家庭困難上不了學,如果我們能把過生日的錢節(jié)省下來捐獻給希望工程,讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室里讀書不是更好嗎?行動起來吧,同學們,讓我們做一個勤儉節(jié)約的好孩子吧!
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