關(guān)于競聘班干部的演講稿模板錦集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的競聘班干部的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競聘班干部的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自初一(5)班的xxx,我是班里的班長。我懷著激動又緊張的心情來參與這次的競選,來到學校已經(jīng)兩個多月了。我在這兩個多月里,以最快的速度適應(yīng)了學校的生活并且把班長的工作做得井井有條。和同學相處融洽,學習得非?鞓泛洼p松。
這次我競選的是紀檢部部長。我想這個非常鍛煉我的能力,如果這次競選我被選上了,我會竭盡全力為大家服務(wù)。我會公平、公證的對待每一件事。會努力學習做一個紀檢部長應(yīng)該做的一切。當然如果我沒有被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)保持自己樂觀的心態(tài),更加努力。明年再來!請大家支持我!謝謝大家!
競聘班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學、競爭對手們,你們好。
當?shù)谝欢溆夯ň`開的時候,一位美麗的姑娘——春姑娘,邁著輕巧的步伐向我們走來,在這個在萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里我們迎來了新的一學期,新學期當然要有新的班干部,今天我們就迎來了新任班干部競選。我想要競選的班干部是文藝委。
我相信,如果我競選上文藝委,我會讓班級的板報變得漂漂亮亮,讓同學們在一個美麗的學習環(huán)境中輕松的學習;如我能競選上文藝委我會積極的策劃班級中的每一個活動,讓同學們都快快樂樂。
如果你們相信我,請同我一票,謝謝!
競聘班干部的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無
論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
競聘班干部的演講稿 篇4
敬愛的'老師,親愛的同學們:
大家下午好!
古人云,“不想當將軍的士兵都不是好士兵”,所以人不能老是滿足于平庸的生活,一刻都不可以!所以我鼓起勇氣參加今天班干部競選活動,打算用我自己的力量為班級添加一道光彩,讓大家的五年級生活過得更加美好。所以我站在了這里,接受大家的檢閱和考評,我有信心,我是不會讓大家失望的。希望大家能多多支持我,多多鼓勵我。
這一次,我要競選的班干部是班長,班長是一個一人之下全班人之上的寶座,有誰不愿意當呢?當然,我也不例外。
正所謂“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,我需要一個廣闊的空間來展示自己,因為我相信,只有站得更高,才能望得更遠。我認為有沒有這個能力不重要,關(guān)鍵的是有沒有為班級服務(wù)的這份心,因為能力是后天培養(yǎng)的。
當班長是一個非常有挑戰(zhàn)性的工作,如果我當上了班長,同學們?nèi)绻惺裁磫栴},我會細心地解答,同學們有什么困難,我會熱心地幫助。我會帶領(lǐng)好同學們做好每一件事!我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競選失敗了,我下次仍然會繼續(xù)挑戰(zhàn),并且虛心接受同學們提出的寶貴意見。功夫不負有心人,只要我用心去做,堅持,有毅力,沒有什么能難得倒我。就像擔任這份工作一樣,我會公正、公平、公開地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠,寶貴的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘班干部的演講稿 篇5
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經(jīng)說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說:"不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現(xiàn)在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。
我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋?quán)益。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅(qū)力,當我走向這個講臺的時辰,我感應(yīng)信心數(shù)百倍。
競聘班干部的演講稿 篇6
尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們,大家好!
我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當,服務(wù)集體;戰(zhàn)勝自我,共同成長”。
“班長”,在我看來,不僅僅是一個職務(wù)稱號,更多的是代表著一份要擔當?shù)呢熑危?/p>
作班長,她是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解,并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去;
作為班長,她還是帶領(lǐng)同學們共同成長的領(lǐng)頭雁。她要時時處處以身作則,給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力,團結(jié)全班同學,將我們班鍛造成為全校最佳班級;
作為班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質(zhì)。在班級管理中,能團結(jié)全班同學,以理服人,以情感人,善于傾聽,樂于付出。 當然,作為一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。
雖然我知道,我的競爭對手們都很強大,大家都各有所長。但,我相信我已基本具備了當班長的應(yīng)有品質(zhì)。我把這次競選,看成是服務(wù)班集體、提高、完善自我,帶領(lǐng)全班一起加快成長的良好機會。 我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會,投我這一票。而我,絕不會辜負大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。 (冉冉本打算競選衛(wèi)生委員的,在爸媽的說服下改競選為班長。在她認為服務(wù)與班級和鍛煉自己是最重要的,當不當班長無所謂。
競聘班干部的演講稿 篇7
我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。中學競聘班干部演講稿,我們一同來看看下文。中學競聘班干部演講稿一
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。
我從小學到現(xiàn)在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先,為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔任班干部之后有所為。
本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關(guān)系也非常融洽,所以我能在平時學習生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學們發(fā)現(xiàn)我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!
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