班長競選演講稿集合15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿,歡迎大家分享。
班長競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。
其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。
以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個班級呢?
責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。
而以上這三點,就是我當班干部的原則。
開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
班長競選演講稿2
親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我來競選班長。在大家的信任支持和幫助下,我已經(jīng)擔任了三年的班長,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
在平時的學習中,我勤奮努力,敢于提問,善于思考,像小樹一般如饑似渴地吸收著陽光雨露。工作中,我熱情似火,全心全意,勤勤懇懇地為同學們服務(wù)。在生活中,我又似一棵小草,笑對風雨的磨練,因為我明白:不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹!
如果我當選了班長,我會更加嚴格要求自己,尤其是在工作方面。作為班長的我會和學習委員一起推動班級同學的學習成績。會和宣傳委員一起出好每一期黑板報,文娛委員一起組織好每次班隊課,并與生活委員一起管理好每個同學的校園生活情況,還有衛(wèi)生、紀律……
對自己我會更加嚴格要求,加倍努力,做個德智體全面發(fā)展的好學生,好班長。
希望大家能相信我,支持我,投上你手中寶貴的一票,我會用自己的實際行動來表現(xiàn)給大家。
謝謝大家!
班長競選演講稿3
愛的同學、敬愛的老師:
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領(lǐng)下,我們的班級能騰飛的更高。
班長我已經(jīng)做了一屆,有相當多的經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務(wù)。
如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動作,據(jù)我的經(jīng)驗,課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭并進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩,同學之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯(lián)歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下,我們班會變得更好。
班長競選演講稿4
親愛的同學們:
大家下午好!
我是某某,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經(jīng)常出現(xiàn)一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發(fā)火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。
俗話說的好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。
想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些并不能證明我是一個當?shù)煤冒嚅L的人,但是我相信,在五年級的磨煉中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據(jù)我平時的各個方面的表現(xiàn),慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲日照市十家小記者稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自四(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們四(4)班70名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
如果我當選班長,我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
班長競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
在這個萬物復蘇的季節(jié),我們迎來了新的學期。今天我參加競選班長的活動,感到非常激動,也很緊張。因為老師和同學們對我的信任,一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作,請大家繼續(xù)給我機會為大家服務(wù)。擔任班長工作,不但能提高自身的管理能力,替老師分憂;還能幫助同學,和同學們一起進步;并且能為我們的集體出一份力,讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時到校,星期一組織同學們一起參加升旗儀式;星期二、星期四帶領(lǐng)同學們出去跑步;數(shù)學課上帶領(lǐng)同學們背誦口訣;中午組織同學們有序的去食堂吃飯;陪同需要幫助的同學去醫(yī)務(wù)室以及完成老師交代的工作,也請老師以后多讓我做一些這樣的工作,我相信自己能夠克服膽小的毛病,大膽的與人交流、溝通,完成老師交給的任務(wù)。
班長就是要起帶頭作用,我上課的時候非常認真,從不開小差;回家能主動完成作業(yè),不讓媽媽為我操心。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜;放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開展的各項班級活動,我都會積極參加,還能代表同學們向家長委員會的'媽媽們提出自己的意見。活動結(jié)束后能幫助媽媽把活動余下的物品清理好。
當然我還有很多不足的地方,例如自尊心太強,膽子小,上課回答問題怕出錯被同學們笑,所以不敢積極舉手發(fā)言,或者回答問題時聲音小。因為不仔細,粗心這個壞朋友總是找上我,這些我都會在以后的學習、生活中加以改正。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力,和十二分的熱情來為同學們服務(wù)。同學們,請支持我!信任我!請投我一票,謝謝!
二年級二班***
班長競選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興站在這里競選我們班的班長,因為我想為老師和大家服務(wù)。雖然班長這個職位很難上任,可是我相信,通過我的努力,我會成為班長的。
我以前當過班長,對班長這個工作富有經(jīng)驗。我與同學相處的不錯,能幫助同學們完成不了的事情。
如果我成為了班長,我會更加努力學習,保證把老師交給的任務(wù)做到最好,同學們的困難我會及時幫助,同學們不會的問題我會及時輔導,直到教會為止。同學們給出的意見我會認真聽,并及時做修改。成為老師和同學們之間的一座橋梁?傊,我會把一切做到最好。
同學們,把你寶貴的一票投給我吧,我會用我的努力來回報你的!
謝謝大家!
班長競選演講稿8
親愛的教師、同學們:
大家好!
我是xx班的xxx,今日,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛進取發(fā)言。上課了,明明心中明白答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題教師批評,即使教師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號,說我是膽小鬼,可是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢進取回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每一天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,好多名著小說,每一天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物,另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,以往獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫忙兩名成績不太好的同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會進取參與對班級服務(wù)的事情,與同學們一齊勞動,一齊學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做教師同學溝通的橋梁,把同學們向教師、學校的提議告訴教師,把教師的提議傳給同學,讓xx班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自我,彌補自身的不足。好好學習,繼續(xù)努力,爭取提高,決不氣餒,做個最棒的自我,下屆再選。
但我真心期望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當好一個班長。
多謝大家!
班長競選演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是高子燁,今天,我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢?俗話說,人往高處走,水往低處流,誰不希望自己進步呢!所以,即使我知道覬覦班長這個位置的人很多,但我還是來了。這次參加競選,我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位,我向大家保證,我以后會做到以下幾點:
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學打架,我會及時制止。
3、如果遇到同學有不良行為,我會及時糾正。
4、當同學有困難時,我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾,我會撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級喧嘩的行為,我會讓同學們安靜下來。
7、我會幫助學習差的同學端正學習態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物,不讓任何人破壞。
但我也有缺點,有時,我也會偷點小懶,比如有時上課,我感到很疲勞的時候,我會走神,甚至會打瞌睡。我還很貪玩,玩起游戲來經(jīng)常能玩幾個小時?梢哉f我只要一玩,就停不下來,連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點,我都會慢慢改掉的。
當然,我也有優(yōu)點。我非常愛學習,也樂于助人。當同學有什么需要,我都會滿足他。比如同學渴了,我就會把自己的水給他,同學的筆斷了,我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優(yōu)點,我都會不斷進步。
最后,我想說,如果我當選了班長,我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!
祝:
老師萬事如意,同學們學業(yè)有成!
班長競選演講稿10
親愛的同學們:
大家下午好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,就來到了五年級下學期,剛開學,就迎來了每學期一次的班長競選,在這個學期,我還是想在中隊長的位置上。
我雖然學習不好,但我樂于助人,喜歡體育,在學校每年的運動會,我都得了前三名的好成績,在天河區(qū),我得過12歲組200米第七名。我還喜歡閱讀,只要一有空,我就抓緊時間讀書,家里的書放滿了三個書柜,記得有一次,我看一本爸爸剛剛買回來的書,媽媽叫了我三次吃飯,我雖然走到了餐廳,可眼不離書,還在津津有味地看著,吃飯慢吞吞的媽媽都吃完了飯,可我只吃了兩口。
“金無足赤,人無完人!蔽矣幸稽c優(yōu)點,也有缺點,在學習上,我總是三分熱度,開頭好一點,到期末考試,復習預習都不理不問不看。語文我書寫不好,在模擬試卷中作文一分不扣,可期末考試扣了5.37分。
希望在這個學期,我的周記每次都達到39+1以上,最好每次達到40分或以上,在考試時,作文最多扣2~3分錯別字,用答題卡考試到90分以上,不用答題卡到97分。
在這個學期,我要和同學一起進步,打造優(yōu)秀班級。
班長競選演講稿11
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
xxx
班長競選演講稿12
尊敬的老師同學們:
你們好!
古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵,所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以我決定今天參加競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有自信,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
我認為,能力不是最重要的,因為能力可以慢慢培養(yǎng),沒有人一生下來就是天才吧?但是,對這個班級的熱愛一定是最重要的,因為那直接決定了你能不能帶領(lǐng)這個班級走得更好,雖說是我?guī)ьI(lǐng),不如說是大家一起用雙手打造出來的我相信我們大家一定可以做到!為什么呢?
第一,我有熱情,我有滿腔的熱血。如果你們相信我的話,我一定會盡我的全力回報大家,作為班長,我不是領(lǐng)導大家對大家發(fā)號施令,而是人民公仆啊,我是一個孜孜不倦勤勤懇懇的服務(wù)者,我相信在我的各種服務(wù)之下,班級一定會更加緊密團結(jié),一定會有更大的凝聚力,一定會有更好的成績!
第二,我有這個能力,不瞞你們說,我從二年級開始,就一直是班長,我有著極為豐厚的經(jīng)驗,我可以協(xié)調(diào)好同學與老師之間的關(guān)系,成為連接同學和老師兩方最為緊密的紐帶,請同學們相信我!
當然空口無憑,如果我有幸成為了班長,我會做到以下幾點:
1.勤勤懇懇,扎扎實實地完成所有老師交代的任務(wù)。
2.任勞任怨,不論是意見還是建議我都會虛心接受。
3.積極參與各項活動。
4.給予所有人我力所能及的幫助以上先是這些,在以后的生活中我會繼續(xù)努力為大家服務(wù)得更好。
在今后的日子里,我會向大家證明,你們今天的選擇是明智的!謝謝大家!
班長競選演講稿13
三位老師好,各位同學好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數(shù)年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系,怎樣處理好學習和工作的關(guān)系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調(diào)整自己的情緒。
假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。
我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。
謝謝大家
班長競選演講稿14
親愛的同學們:
大家晚上好!
我叫xxx,我今天來競選服裝設(shè)計四班班長一職。我競選的理由有三點:
第一:我熱愛我們的大家庭,我熱愛我們的班級體。我愿意為我們學校、我們輕工系、我們班級貢獻出一份力量。我喜歡真心實意,不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強烈的責任感,有極強的團隊精神與合作意識。所以我會全心全意的為班級服務(wù)。
第二:拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
在過去幾天的工作中,我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況,以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
第三:如果我當選班長,我會科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。
也許有人會說我自私。把任務(wù)分給大家,自己倒是輕松了。我想說的是,我很愿意為大家服務(wù),但是我不會像保姆一樣為大家服務(wù)。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養(yǎng)大家的獨立性格,踏入社會后能獨當一面,不受別人欺負。也許我會很嚴格,缺乏耐心,但是我會改正!我希望我的同學們都能像鷹一樣展翅高飛!以上就是我競選班長的理由,我的發(fā)言完畢,請大家多多支持。謝謝!
最后,我想為我們班級唱首歌《團結(jié)就是力量》這首歌自己唱著也沒意思,大家一起來唱好不好。!
非常感謝大家的配合,如果我當選,在以后的工作中我會更加努力!
班長競選演講稿15
各位老師、同學們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。 一個好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的最佳人選就是我了! 我競選班長的理由有兩點:
一、因為我有當班長的經(jīng)驗,從一年級一直到五年級,我都在擔任班長,我熱愛我的工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學們的好評!
二、我學習成績很好,常常是班里的前幾名,經(jīng)常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。
3、我要在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。
4、我要與同學們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。
5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。 總之,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環(huán)境,讓老師家長更加放心。 謝謝大家!
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