五年級競選班長演講稿合集十篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的五年級競選班長演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級競選班長演講稿 篇1
大家好！
改選班長，這是一件激動人心的事，而我則一馬當(dāng)先，提前報名。因為我上次沒選上班長。班長是大家的榜樣，班長可以在老師不在時管理班級�？晌胰绻�(dāng)了班長是否能做到呢？
在我的想象中，我如果當(dāng)上了班長，就會在玩中快樂、學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們放松，但嚴格管理是作為一個班長必不可少的。必須要注意運用方法和威逼利誘。我曾試過，在班里吵鬧地不可收拾時，我會將淘氣的同學(xué)記住，寫在黑板上，或提前向老師申請，淘氣的同學(xué)多留作業(yè)……這常常讓班級靜的連鐘表的滴答聲都能聽到。
作為班長，不但要管理同學(xué)，還要以身作則，我要按時完成所有作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都要做到，不說臟話，文明做人。
老師一個人管理我們這么多學(xué)生，自然很累。平時老師就讓我們?yōu)樗惴�、全錯字、批改生字卷，我也常常成為老師的助手。如果我當(dāng)了班長，一定會更加努力，把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后去分擔(dān)老師的工作。
我自認為我是可以當(dāng)班長的，因為我可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。然而，我不會為我沒當(dāng)上班長而生氣，希望你們可以為我指出不足，讓我予以改正，爭取下次當(dāng)上班長，戴上那夢寐以求的二道杠！
從現(xiàn)在開始，我要以規(guī)范行為約束自己，管好自己、守紀律、愛學(xué)習(xí)，我會讓你為我優(yōu)異的成績、嚴謹?shù)募o律和領(lǐng)導(dǎo)才能投上一票的！
五年級競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。雖然我有缺點，但我也有很多優(yōu)點。我有責(zé)任心，老師交給我的任務(wù)，我一定會認真完成。我的缺點是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會改掉我的缺點。
當(dāng)班長是我的夢想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認真點，我的成績就會提高，總會考到理想的成績。
如果我當(dāng)上了班長，班里的上上下下，我都會打理好。早上，我會帶著同學(xué)們讀書。中午，我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師，我非長謝幕班長被您器重。
既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹苗，就要長成參天大樹，老師，請相信我的實力。同學(xué)們，請支持我吧!我會對你們負責(zé)人的。
謝謝!
五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
五年級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一起競選班干部，我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我知道，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊�(wù)。我深知競選班長的難度，但是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當(dāng)上了班長，我一定更加嚴格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。
假如我當(dāng)上了班長，我會努力做老師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會組織同學(xué)們開展豐富的班隊活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到快樂。
如果競選成功，我一定會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
不過，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班集體！謝謝大家！
五年級競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是王xx，我今天站在這里，是為了競選班長的。我相信，憑著我的聰明才干和堅強的毅力，這次的發(fā)言一定會是下次的就職演說。
我是一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的學(xué)生。如果我當(dāng)上了班長，一定會先讓自己的學(xué)習(xí)成績提高，并做到出類拔萃。然后再讓全班同學(xué)的成績都提高，讓我們五(4)班做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓我們班成為全校最優(yōu)秀的班級。我會認真聽取學(xué)生的意見，做到取長補短。我還會創(chuàng)造性地開展豐富多彩的班級活動，展示我們班與別的班級的與眾不同之處。我將充分發(fā)揮我幽默的特長，讓同學(xué)們輕松地面對緊張的學(xué)習(xí)生活。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活變得緊張有序，但又充滿樂趣。
首先，我認為，一個優(yōu)秀的班長一定能組建一個出色的班委會，如果我是班長，我一定先做到對班委會每個成員進行合理的分配工作，爭取人盡其才，各盡所能。大家齊心協(xié)力建設(shè)一個井然有序的班級。其次，我還會努力和大家打成一片，團結(jié)一心，互相幫助，發(fā)揮全班同學(xué)的主觀能動性，調(diào)動他們的積極性，集思廣益，不斷改善我們班的不足之處。最后，我將帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校的競賽和社會實踐。讓大家多多參加體育運動，讓每個人的體格都棒棒的。假如我當(dāng)上了班長，一定會讓大家都做勤儉節(jié)約、愛護花草的好學(xué)生。
也許有的時候，我的性格有些暴躁，但是我相信，有了同學(xué)們對我的監(jiān)督，我一定會逐漸改掉，完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
五年級競選班長演講稿 篇6
大家好！
站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。
感謝老師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感謝同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！
班長是大家向往的職位，但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，但是我在不斷提高自己。
在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺上，有些植物正等侍著自己的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)該是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因為水源的供應(yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。
在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一起掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。
聽，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀律是高效學(xué)習(xí)的前提。
“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁�！崩蠋煛⑼瑢W(xué)們，我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。
我的.發(fā)言完畢，謝謝大家。
五年級競選班長演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長，我會很有愛心，因為當(dāng)班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她
都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長，我會在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤時，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學(xué)們能在競選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。
五年級競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這次，我要競選的是五（5）班的班長。來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會暗自發(fā)笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時，我會說，因為當(dāng)班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進步。
上個學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長，在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”�！叭脤W(xué)生”�！皟�(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將會以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒有當(dāng)選，我不會泄氣，而是繼續(xù)努力，爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五（5）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好！
如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級11班的XXX同學(xué)，1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學(xué)差、計算不認真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧！
五年級競選班長演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
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